RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

ALJABAR LINEAR

JURUSAN SISTEM KOMPUTER

Oleh: Dra. Harmastuti,M.Kom

FAKULTAS SAINS TERAPAN

INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND
YAOGYAKARTA
2017
I. NALISIS INSTRUKSIONAL

Mata Kuliah : Aljabar linear

Kode : SKT 1106
SKS : 2sks
Prasyarat :-
Program studi : Sistem Komputer (program S1)

Capaian Pembelajaran (LO) Prodi :

Mahasiswa menguasai konsep dasar :
- Operasi matriks, vektor, determinan dan trasformasi linier, Sistem Persamaan
Linear.
- Cara menyelesaikanSistem Persamaan Linier dan aplikasinya.

Capaian Pembelajaran (LO) MK :

Menguasaikonsep-konsepAljabar liniear untukmemecahkanberbagaimasalah yang

berkaitandenganmasalah real.

MenguasaipengetahuanAljabar liniear untukmerumuskandanmemecahkanmasalah-

masalahdalambidangkomputer

2
 Mahasiswa mampu menerapkan aljabar lenear dengan
menggunakan operasi matriks, determinan, SPL pada
masalah riil seperti komputer grafik, ekonomi

Mahasiswa mampu menyelesaikan sistem persamaan linear

menggunakan determinan, invers, trasformasi elementer

Mahasiswa mampu menentukan Mahasiswa dapat menyusun

nilai determinan dari matrik persegi matriks adjoint dan inver
(bujursangkar)

Menggunakan konsep operasi matriks , jenis –jenis dan sifat-mahasiswa

dapat menyederhanakan bentuk matriks menggunakan transformasi linear

Mahasiswa mampu Mampu mengoperasi

memahami matriks, kan matriks
jenis –jenis dan sifat-
sifatnya

Mahasiswa mampu memahami

konsep dasar Aljabar linear

Start

3
 INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YAOGYAKARTA
FAKULTAS SAINS TERAPAN

II. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Sistem Komputer

Mata Kuliah : Aljabar Linear Kode : SKT 1106Jumlah Sks : 2 sks
Semester : IV
Dosen Pengampu : Dra. Harmastuti.M.kom
Deskripsi Matakuliah :Diskripsisingkat :

Perkuliahandiselenggarakan 14 kali tatapmukadalamsatu semester. Perkuliahandiawalidenganmenjelaskanmaterikuliahbukupustakacarapenilaian.

Penerapanaljabar linier danmatiksdalamkaitannyadenganpermasalahankomputerdankonsep-konsepdasaraljabar Linier .
UjianTengah SemesterdanUjianAkhir Semester dilaksanakansecaraterjadwal.
Untukmengevaluasitingkatpemahamanmahasiswasetiapmateridiberitugasindividumaupunkelompok.

CapaianPembelajaran : Mahasiswa menguasai konsep dasar :

- operasi matriks, vektor, determinan dan trasformasi linier, Sistem Persamaan Linear.
- cara menyelesaikanSistem Persamaan Linier dan aplikasinya.

4
 Mata Kuliah : Aljabar Linear Semester : 1 Kode MTK:SKT 1106 SKS : 2
Program Studi : Sistem Komputer Dosen Pengampu : Dra. Harmastuti, M.Kom
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pertemuan Capaian Pembelajaran Bahan Kajian/Pokok Metode Pengalaman Indikator Penilaian Teknik Bobot Waktu Sumber/Bahan
Ke Bahasan Pembelajaran Belajar Penilaian Penilaia Referensi
n
1 Setelahmengi- Pendahuluan : Mahasiswa
kutikuliahpadapertemuanpertamadiharapkanm 1. Materi yang akan memahami
ahasiswamemahamimateri aljabar linear dibahas dalam satu materi yang
danbeberapasifat-sifat dan aplikasinya. semester, kontrak akan dipelajari
pembelajaraan
dalam satu
2. Buku pustaka yang Cramah 0 100 1- 6
akan digunakan, semester. Buku
cara penilaian pustaka dan
3. Definisi dan operasi bentuk umum
matriks beserta matrik
contohnya.
Jenis-jenisMatriks : Mahasiswa Tugas :
2 MahasiswamemahamidapatmemahamiJenis- Matrikssegitiga, mengerti jenis- a. Partisipasi 2.5 100 2&6
jenismatriks dan dapat menerapkan diagonal,dan jenis matrik dan AspektanggungJa mahasiswa
identitas.Transpose,si dapat wab: diklas
memberikan b. Aspek:
metri ,Hermitiandan Cramah contohnya Komunikasitertuli
Blok. presentasi s
Presentasi :
a.Aspek:
Komunikasilisan
b.Aspek:
Kepemimpinan
Mahasiswadapatmemahamimanfaatmatrikspa AplikasiMatriks: Tugas :
3 damasalahriildanpenggunaanperangkat . 1. Penerapanmatrikspa a.Aspek tanggung Diskusi - 5 100 1,2,5 & 6
Mahasiswa
damasalahriil. Jawab Tugas
menerapkan
2.Mengenalkan b.Aspek: Komunikasi
Cramah matrik pada
softwareMatlabuntuk tertulis
masalah real
menyelesaikanperma Diskusi -Tugas
dan
salahan yang menggunakan
berkaitandenganmatri software matlab
ks.
Mahasiswadapatmenyederhanakan Transformasielemen Cramah Mahasiswa Kuis 1,2 & 6
4 matriksdenganmenggunakantransformasielem ter : Kuis mentransforma a. Aspek: 5 100

5
 enter 1. TransformasiEleme si elementer Tanggung Jawab Kuis
nterbarisdankolom baris dan kolom b. Aspek:
2. Ekivalensimatriks. matriks Komunikasitertulis
Bentuk normal
matriks
5 Mahasiswadapatnenentukannilaideterminanda Determinan Mahasiswa
rimatriksbujursangkar 1. Pengertian melatih 1,2 & 6
determinan Cramah menentukan
2. Aturan sarrus Tugas nilai determinan
3. Sifat-sifat dengan Tugas
0 100
determinan beberapa cara
4. Menentukan nilai
determinan dengan
minor dan kofaktor
6 Mahasiswadapatmemahamimatriksadjointdan 1.Menentukan invers Mahasiswa Tugas :
menentukan invers. menggunakanmatri Cramah melatih a. Aspek tanggung Partisipasi 1,2,4 & 6
ksadjoint Presentasi menentukan Jawab mahasiswa
2.Menentukan invers b. Aspek: Komunikasi diklas
invers matriks
menggunakantrans tertulis
formasielementerb Presentasi : 5 100
aris a.Aspek: Komunikasi
lisan
b.Aspek:
Kepemimpinan
7 Mahasiswadapatmenyelesaikan system SistemPersamaan Mahasiswa Presentasi :
persamaan linear Linear (SPL): menyelesaikan a. Aspek: Komunikasi 1,3 & 6
danmampumenyelesaikanmasalahaplikasi 1. SistemPersamaanL SPL dengan lisan
inear Homogin . beberapa cara b. Aspek:
yang berkaitandengan system persamaan
2. Aturan Cramer dan Cramah Kepemimpinan
invers. kuis kuis
Kuis 5 100
Presentasi
a. Aspek:
Tanggung Jawab
b.Aspek:
Komunikasitertulis
8 Ujian tengah semester 20
9 Mahasiswadapatmenyelesaikan system SistemPersamaan Mahasiswa Presentasi :
persamaan linear Linear menyelesaikan a. Aspek: Komunikasi 1,3 & 6
Cramah Partisipasi
danmampumenyelesaikanmasalahaplikasi (SPL):lanjutan SPL dengan lisan
mahasiswa
1. Aturan Cramer dan Presentasi beberapa cara b. Aspek: 2.5 100
yang berkaitandengan system persamaan diklas
Bentuk Kanonik. Kepemimpinan
2. Menyelesaikan SPL

6
 dengan eleminasi Kuis
gauss a. Aspek:
Tanggung Jawab
b.Aspek:
Komunikasitertulis

Mahasiswadapatdandapatmenerapkan vector Vekor : Mahasiswa Tugas

padapermasalahan yang 1. Operasi7vektor mengingat
10 berkaitandenganAljabar Linear 2. Perkalian titik (dot) kembali vektor 2,4 & 6
dan sifat-sifatnya. Cramah
3. Perkalian silang Tugas 5 100
(cross) dan sifat-
sifatnya
Mahasiswadapatmenentukan vector Presentasi :
eigendannilaieigen Cramah Mahasiswa a. Aspek: Komunikasi Partisipasi 2,4 & 6
11 Eigen value dan Presentasi dapat lisan mahasiswa
menentukan b. Aspek: diklas 5 100
eigen vektor
nilai eigen dan Kepemimpinan
vektor eigen
Mahasiswadapatmenerapkan vector Ruang Vektor atas Mahasiswa Kuis
padaruangdimensi n dan m bilangan riil dan dapat menen a.Aspek: kuis 2,4 & 6
Cramah Tanggung Jawab
12 ruang bagian tukan ruang
kuis 5 100
vektor dan b.Komunikasitertulis
ruang bagian
Mahasiswa dapat mengerti Basis,Dimensi, 1. DependenIndepend
Ruang Baris, dependen Independen linear en Linear. Mahasiswa 2,4 & 6
13 2. Basis dandimensi menentukan
3. Ruang Baris dan vektor
ruang kolom. dependen dan
Cramah
IndependenLine Tugas 0 100
tugas
ar.Basisdandim
ensi.Ruang
Baris dan ruang
kolom.

Mahasiswadapatmengertitransformasi linear Transformasi linear Mahasiswa

danbeberapapenerapanaljabar linear danterapannya: Cramah mengenal Kuis Kuis 2, 3,4 & 6
danmatriks Fungsiinjektif, Kuis transformasi a. Aspek:
surjektifdanbijektifdan Tanggung Jawab 5 100
14 linear dan
aplikasitransformasi
terapan pada b. Aspek:
linear padageometri,

7
 bentukkuadrikdantera geometri, Komunikasitertulis
panpadakomputergraf bentukkuadrikk
ik, model ekonomi omputergrafik,
linear
model ekonomi
linear
Ujian Akhir 30

I. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

II. EVALUASI DAN TEKNIK SCORING
Keterangan :

EVALUASI
No Komponen Evaluasi Bobot (%)
1 Kehadiran dan Partisipasi dalam klas 10%
2 Hasil Praktikum dan Penugasan 40%
3 Ujian Tengah Semester 20%
4 Ujian Akhir Semester 30%
Jumlah 100%
Bahan kajian :
Definisi matriks, jenis-jenis matriks, operasi-operasi matriks, sifat-sifat operasi matris.
Determinan, menghitung nilai determinan menggunakan dengan beberapa metode, sifat-sifat determinan,
Menentukan invers matriks dengan beberapa metode, transformasi elementer.
Sistem persamaan linier (SPL) homogen dan non homogen,
Menyelesaikan SPL menggunakan aturan crammer,metode invers, eleminasi Gauss, Gauss Jourdan.
Pengertian-pengertian: vektor, Pengertian vektor di Rn, kombinasi linier, bebas linier, tak bebas linier, membangun basis,
dimensi ruang baris, ruang kolom, ruang nol, eigen value dan eigen vector,
Transformasi linier dari Rn ke Rm, sifat transformasi linier, Aplikasi Transformasi linier pada geometri,
bentuk kuadrik. Pengenalan software MATLAB.
Referensi :
1. Charles E. Cullen 1988, Aljabar linear denganpenerapannya, @ by Scott Fores man and company.
2. Harmastuti, Krissuryowati, 2013, “ Aljabar linear “ IST AKPRIND
3. Howard Anton , 1985 : Aljabar Linear Element , edisiterjemahan , Erlangga Jakarta
4. Leon .SJ. 1998, Linear Algebra with Applications, Fifth Edition Prentice-Hall Inc.
5. Seymour Lipachultz,1981, Linear Algebra, Schaum’s outline serie, McGraw- Hill, Inc.
6. Software MATLAB dan Software Maple