BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Pendidikan sebagai bagian dari sistem kehidupan di masyarakat tidak dapat dilepaskan
dari perkembangan dan perubahan yang terjadi di masyarakat itu sendiri. Perubahan struktur
dunia kerja yang diakibatkan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta
diberlakukannnya era global menuntut lembaga pendidikan untuk benar-benar menghasilkan
lulusan yang berkualitas dan memiliki daya saing kuat. Perkembangan tentang informasi dan
teknologi sangat penting mengingat setiap tahun atau bahkan setiap bulan ilmu pengetahuan
dan informasi selalu berkembang. Perkembangan teknologi informasi dan internet dewasa ini
sangat pesat sehingga, bukan hanya mempengaruhi produk elektronik saja, melainkan juga
dalam dunia pendidikan terutama dalam metode pembelajaran.
Sejalan dengan hal itu Pada 31 Desember 2019 muncul kasus yang serupa dengan
pneumonia yang tidak diketahui di Wuhan, China Kasus tersebut di akibatkan oleh virus
corona atau yang dikenal dengan COVID-19 (Corona Virus Desese-2019). Karakteristik
virus ini adalah kecepatan penyebaran yang tinggi. Berdasarkan data WHO diperoleh bahwa
COVID-19 telah menjadi pandemic global dengan 7.859.591 kasus positif yang
terkonfirmasi di 216 negara di seluruh dunia (Update: 14-05-2020). Virus Corona juga telah
mewabah di Indonesia sejak awal Maret hingga saat ini 12 Mei 2020 terdapat 38.277 kasus
positif terkonfimasi tersebar di 34 provinsi dan 415 kabupaten/kota (Gugus Tugas Percepatan
Penanganan COVID-19 Indonesia, 14 Juni 2020).
Dampak yang ditimbulkan dari pandemi COVID-19 telah mengubah berbagai aspek
kehidupan manusia.Salah satu metode pembelajaran online yang saat ini sedang berkembang
dan mulai digunakan adalah google classroom adalah aplikasi yang dikhususkan untuk media
pembelajaran online atau istilahnya adalah kelas online sehingga dapat memudahkan guru
ataupun dosen dalam membuat, membagikan serta mengelompokkan setiap tugas tanpa
menggunakan kertas lagi. Penggunaan google classrom akan membuat pembelajaran menjadi
lebih efektif terlebih lagi guru dan siswa bisa setiap saat bertatap muka melalui kelas online
google classroom. Dan juga siswa nantinya dapat belajar, menyimak, membaca, mengirim
tugas, dari jarak jauh. Walaupun google classrom memiliki fitur yang cukup lengkap.
 Krisis kesehatan yang diakibatkan oleh wabah COVID-19 telah mempelopori
pembelajaran online secara serempak. Tsunami pembelajaran online telah terjadi hampir
diseluruh dunia selama pandemi COVID-19. Dosen dan pendidik sebagai elemen penting
dalam pengajaran diharuskan melakukan migrasi besar-besaran yang belum pernah terjadi
sebelumya dari pendidikan tatap muka tradisional ke pendidikan online atau pendidikan jarak
jauh. Ini didukung dengan perkembangan teknologi yang tidak terbatas pada revolusi
industry 4.0 saat ini. Pembelajaran online secara efektif untuk melaksanakan pembelajaran
meskipun pendidik dan peserta didik berada di tempat yang berbeda. mampu menyelesaikan
permasalahan keterlambatan peserta didik untuk memperoleh ilmu pengetahuan.

B. Rumusan Masalah
1. Apa itu google classroom ?
2. Fitur apa saja yang ada di google classroom ?
3. manfaat apa saja yang didapatkan oleh mahasiswa ataupun dosen dari aplikasi google
classroom?