Arabic Course Lingualogue

Alfi Nur Fadlilah

‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
PELAJARAN KETIGA
KATA DALAM BAHASA ARAB
ُ َ ْ
Kata(‫ )اﻟﻜﻠ َِﻤﺔ‬dalam bahasa Arab
terbagi menjadi 3 (tiga), yaitu :
•Isim (‫)ا ِْﺳ ٌﻢ‬.
•Fi’il ( ٌ‫)ﻓ ِْﻌﻞ‬.
•Huruf (‫ﺣ ْﺮف‬ ٌ َ ).
Namun yang akan kita pelajari
lebih dulu adalah isim.
1
Isim sering kali diterjemahkan sebagai kata
benda. Dalam bahasa Arab, isim mencakup
kata benda, kata sifat, keterangan waktu,
keterangan tempat, dan sebagainya.

Kesimpulannya isim adalah kata yang digunakan

untuk menunjukkan arti kata itu sendiri dan tidak
terkait dengan waktu.

2
 Mubtada'
MUBTADA'
dan
Mubtada’ adalah apabila isim
Khobar ma’rifat terletak di awal kalimat.
Isim ma’rifat itu apa? Isim ma’rifat
Mubtada’ dan Khobar adalah adalah isim yang menunjukkan
salah satu bentuk kalimat
utuh dalam bahasa Arab.
makna tertentu/khusus. Salah satu
cirinya adalah isim ma’rifat diawali
3 dengan alif lam, contoh : ‫ﺎب‬
ُ ‫ﺘ‬َ ‫ﻜ‬
ِ ْ
‫اﻟ‬
 KHOBAR
Khobar adalah kata atau kalimat yang menyempurnakan mubtada’. Dan
khobar haruslah nakiroh. Apa itu isim nakiroh? Isim nakiroh adalah isim yang

04 05
tidak memiliki makna khusus/umum. Khobar jika diartikan kedalam bahasa
Indonesia ditambah kata “itu”, contoh :

‫ﺪ‬ َ ‫اﻟ َﻘ ﻠَ ُﻢ‬

ٌ ‫ﺟ ِﺪ ْﻳ‬
artinya : Pulpen itu baru.
Khobarnya adalah kata ‫ﺪ‬
ٌ ‫ﺟ ِﺪ ْﻳ‬
َ (baru). 4
 CONTOH MUBTADA' DAN KHOBAR
‫ﺴ ْﻮ ٌر‬
ُ ْ
‫ﻜ‬ ‫ﻣ‬
َ ‫ﻢ‬
ُ َ ‫( اﻟ َﻘ ﻠ‬Pulpen itu rusak).
Al-Qolamu disini sebagai Mubtada’ dan Maksurun sebagai khobar.

ARABIC COURSE LINGUALOGUE

Mubtada’ bisa juga di tengah, contoh :

ٌ ‫ﺎن َﻛ ِﺒ ْﻴ ﺮ‬ ْ ‫اﻟ ﺤِ َﻤ ﺎ ُر َﺻ ﻐِ ْﻴ ﺮ ٌ َو‬

ُ ‫اﻟ ﺤِ َﺼ‬ ْ
(Keledai itu kecil dan kuda itu besar).
Kalimat yang kedua ini yaitu ٌ ‫ﺎن َﻛ ِﺒ ْﻴ ﺮ‬ ْ yang juga Mubtada’
ُ ‫اﻟ ﺤِ َﺼ‬
dan Khobar. 5
Pada contoh yang ada di slide diatas mengapa
ُ ‫ ْاﻟﺤِ َﺼ‬di contoh diatas tadi itu juga
kata ‫ﺎن‬
mubtada’ padahal tidak terletak di awal
kalimat? Jawabannya adalah kalimat kedua
itu terletak setelah huruf wa yang berarti
“dan” menandakan setelahnya adalah kalimat
yang berbeda lagi.
Jadi kalau dipisah ada 2 kalimat.

Yang pertama : keledai itu kecil

6
Yang kedua : kuda itu besar
SETIAP ISIM YANG BERHAROKAT TANWIN
MAKA TIDAK BISA DIAWALI ALIF LAM. DAN
SEBALIKNYA JIKA ISIM DIAWALI ALIF LAM
MAKA TIDAK BOLEH DIAKHIRI HAROKAT
TANWIN.

‫س‬ٌ ‫ُﻣ َﺪرﱢ‬ ‫س‬ ْ

ُ ‫اﻟ ُﻤ َﺪرﱢ‬ ‫س‬ ْ
ٌ ‫اﻟ ُﻤ َﺪرﱢ‬

Betul Betul Salah

7
Huruf Syamsiyah dan Huruf Qomariyah
Huruf Syamsiyah
adalah huruf yang jika diawali alif lam, alif lam nya tidak
dibaca tetapi langsung dimasukkan/ditasydidkan ke huruf
setelah alif lam.
Huruf Qomariyah
adalah huruf yang jika diawali alif lam maka alif lam nya di
baca
11 jelas.
8
9
 ‫ اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬// Kosakata Baru
Dekat ‫ﺐ‬ ٌ ِْ‫ﻳ‬ ‫ﺮ‬‫ﻗ‬َ
Bagus/Indah ٌ‫ﺟﻤِ ْﻴﻞ‬ َ Jauh ‫ﺪ‬ ٌ ‫ﺑَﻌِ ْﻴ‬ Rusak ٌ‫ﺴ ْﻮر‬ ُ ‫َﻣ ْﻜ‬
Bulan ُ‫ْاﻟ َﻘ َﻤﺮ‬ Susu ‫ﻦ‬ ُ ‫اﻟﻠﱠ َﺒ‬ Terbuka ‫ح‬ ٌ ‫َﻣ ْﻔ ُﺘ ْﻮ‬
Berat ٌ‫ﺛَﻘِ ْﻴﻞ‬ Panas ‫ﺣﺎر ﱞ‬ َ Duduk ‫ِﺲ‬ ٌ ‫ﺟﺎﻟ‬ َ
Ringan ‫ﺧﻔِ ْﻴ ٌﻒ‬ َ Kecil ٌ ‫َﺻﻐِ ْﻴﺮ‬ Berdiri ‫ِﻒ‬ ٌ ‫َواﻗ‬
Bersih ‫ﻧَﻈِ ْﻴ ٌﻒ‬ Besar ٌ ‫َﻛ ِﺒ ْﻴﺮ‬ Baru ‫ﺪ‬ٌ ‫ﺟ ِﺪ ْﻳ‬ َ
Saputangan ُ‫ْاﻟﻤِ ْﻨ ِﺪ ْﻳﻞ‬ Air ‫َﻣﺎ ٌء‬ Lama ‫َﻗ ِﺪ ْﻳ ٌﻢ‬
Kertas ‫اﻟ َﻮ َر ُق‬ Dingin ‫ﺑَﺎرِ ٌد‬ Batu ٌ ‫ﺣﺠَﺮ‬ َ
Anjing ‫ﺐ‬ ٌ ْ
‫ﻠ‬ ‫ﻛ‬َ Kotor ‫ﺦ‬ ٌ ‫ﺳ‬ ِ ‫َو‬ Pintu ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ﺑ‬ 10
 Belajar kalimat bahasa Arab melalui lagu
"Kun Anta" - Humood Al Khuder

ARABIC COURSE LINGUALOGUE

ْ َ
َ ‫ﻦ أﻧ‬
Kun Anta / ‫ﺖ‬ ْ ‫“ ُﻛ‬Jadilah Dirimu”

ُ ‫ َﻗﻠﱠﺪ‬،‫ﺟﺎرِ ْﻳ ِﻬ ْﻢ‬
‫ْت َﻇﺎﻫِ َﺮ َﻣﺎ ِﻓ ْﻴ ِﻬ ْﻢ‬ َ ُ ‫ِﻷ‬
LI UJAARIHIM, QOLLAD TUN DZOOHIRUN MAA FIIHIMM

11
“KARENA IKUT-IKUTAN, AKU MENIRU TAMPILAN MEREKA”
Belajar kalimat bahasa Arab melalui lagu
"Kun Anta" - Humood Al Khuder

ARABIC COURSE LINGUALOGUE

َ‫ﻲ أَﺗَ َﻔﺎﺧﺮ‬
ْ َ
‫ﻛ‬ ،‫ﺮ‬‫ﺧ‬َ ‫آ‬ ‫ﺎ‬‫ﺼ‬ً ْ
‫ﺨ‬ َ
‫ﺷ‬ ُ
‫ت‬ ‫َو‬
‫ﺪ‬
ْ َ‫ﺒ‬‫ﻓ‬َ
FABADAUTU SYAKHSHON AAKHOR, KAY ATAFAA KHOR
“AKU TERLIHAT BERBEDA, SUPAYA BISA BERBANGGA”

ُ ْ َ َ ‫ﱢ‬ َ َ َ
‫ أﻧﻲ ﺑِﺬﻟِﻚ ﺣُﺰت ﻏِ َﻨﻰ‬،‫ﺖ أﻧﺎ‬ُ ‫َو َﻇ َﻨ ْﻨ‬
WA DZONANTU ANAA, ANNII BIDZALIKA HUZTU GHINA 12
“AKU KIRA DENGANNYA KUDAPAT KEPUASAN”
 ْ َ َ
َ َ ‫ ﻓﺘِﻠ‬،‫ﺎﺳﺮ‬
‫ﻚ َﻣﻈﺎﻫِ ﺮ‬ َ ‫ﱢ‬ َ ‫َﻓ َﻮ‬
ُ ‫ﺟﺪ‬
ِ ‫ْت أﻧﻲ ﺧ‬
FAWA JAD TU 'ANNI KHOSIR, FATILKA MADZOOHIR
”DAN TERNYATA DIRIKU SALAH, ITU HANYALAH PENAMPILAN BELAKA SAJA“

ARABIC COURSE LINGUALOGUE

‫َﻻ َﻻ‬
… LAA … LAA
”..TIDAK..TIDAK“

َ‫اﻟﻤﺎل‬
َ ‫ﺎج‬ ْ َ ‫َﻻ ﻧ‬
ُ ‫ﺤ َﺘ‬
LAA NAH TAAJUL MAALA
”KITA TIDAK BUTUH HARTA“ 13
 َ ‫ﺟ َﻤ‬
‫ﺎﻻ‬ َ ‫ﻲ ﻧ َ ْﺰدَا َد‬ َ
‫ﻛ‬
ْ
KAY NAZ DAADA JAMAA LAA
”TUK BERTAMBAH INDAH“

ARABIC COURSE LINGUALOGUE

ُ ‫ﺟ ْﻮ َﻫﺮُﻧَﺎ‬
‫ﻫ َﻨﺎ‬ َ
JAU HARU NAA HUNAA
”PERMATA KITA DI SINI“

‫ﺐ ﺗَ َﻼ َﻻ‬
ِ ْ
‫ﻠ‬ َ
‫ﻘ‬ ‫ﻓِﻲ اﻟ‬
FIIL QULOLBI TALAA LAA 14
”DI DALAM KALBU BERKILAUAN“
 LATIHAN SESI 3 15

Terjemahkan ke dalam bahasa Arab!

1. Rumah itu kotor
2. Bulan itu jauh
3. Pintu itu tertutup
4. Di dalam kalbu berkilauan

Jelaskan kedudukan Mubtada' atau

Khobar dalam kalimat di bawah ini!
ٌ ‫ﺠ ُﺪ َﻛ ِﺒ ْﻴﺮ‬ِ ‫ﺴ‬ ْ ‫اﻟﻤ‬َ
: ‫ﺠ ُﺪ‬ِ ‫ﺴ‬ ْ ‫اﻟﻤ‬ َ 15
: ٌ ‫َﻛ ِﺒ ْﻴﺮ‬
ARABIC COURSE LINGUALOGUE
THank you