Anda di halaman 1dari 4

TUGAS METODOLOGI PENELITIAN

NAMA : APRIANI RATU


NIM : 1805030057

1. Berikan suatu definisi/pengertian dengan kalimat sendiri, apa yang dimaksud dengan
penelitian itu.
2. Antara ilmu, penelitian dan kebenaran, terdapat hubungan yang erat. Jelaskan hubungan di
antara ketiganya.
3. Jelaskan hubungan antara penelitian dan teori dan antara teori dan penelitian.
4. Sebut dan jelaskan berbagai kriteria baik umum maupun pokok dari penelitian dengan
metode deskriptif.
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan penelitian dengan metode eksperimental bersifat ex
post fakto.
6. Jelaskan apa yang dimasud dengan suatu masalah penelitian yang baik apabila masalah itu
dapat dikonseptualisasikan.
7. Coba rumuskan beberapa masalah penelitian dan dari masalah tersebut rumuskan hipotesis
apa yang dapat diuji dan judul penelitian yang sesuai dengan rumusan masalah dan
hipotesis tersebut.

Jawab :
1. Penelitian adalah suatu proses yang sangat sistematis yang bertujuan untuk menemukan
suatu fakta.
2. Hubungan ilmu, penelitian dan kebenaran terdapat hubungan yang erat karena dalam
memulai penelitian hal yang pertama dilakukan adalah mempelajari ilmu dari judul atau
topik yang mau di teliti karena ilmu dari judul atau topik salah satu sumber mengapa kita
melakukan penelitian dan mengenai keterkaitan dengan kebenaran adalah karna sumber kita
melakukan penelitian dari ilmu maka tidak ada kepalsuan dalam melakukan penelitian karna
tujuan dari penelitian adalah menemukan sebuah fakta.
3. Penelitian dan teori :
Dalam melakukan penelitian, teori membantu peneliti dalam mendeskripsikan apa yang
terjadi dan menjelaskan mengapa terjadi. Teori-teori menjelaskan kepada peneliti fakta-fakta
mana yang penting dan tidak penting dalam proses penelitian. Teori berdasar pada nilai-nilai
tertentu. Suatu teori harus dapat menjelaskan atau memahami barbagai fenomena yang
terjadi dalaam dunia sosial.
Teori dan penelitian :
Teori merupakan komponen dasar dalam penelitian, dan seabagai salah satu tanda atau bukti
dari sebuah penelitian yang bersifat ilmiah.
4. Kriteria umum dari penelitian dengan metode deskriptif ini, adalah :
 Masalah yang dirumuskan harus patut, ada nilai ilmiah, dan tidak terlalu luas.
 Tujuan penelitiannya harus dirumuskan secara tegas dan tidak terlalu umum.
 Data yang digunakan harus fakta2 yang terpercaya dan bukan merupakan opini
 Standar untuk membuat perbandingan harus mempunyai validitas.
 Harus ada deskripsi yang jelas tentang tempat dan waktu penelitian dilakukan
 Hasil penelitian harus berisi secara detail metode yang digunakan baik dalam
mengumpulkan data maupun dalam menganalisa serta studi kepustakaan yang
dilakukan. Deduksi logis harus jelas hubungannya dengan keranga teoritia yang
digunakan.
Sedang kriteria khusus dari metode deskriptif, adalah :
 Prinsip-prinsip atau data yang digunakan dinyatakan dalam nilai (value).
 Fakta-fakta ataupun prinsip-prinsip yang digunakan adalah mengenai masalah status.
 Sifat penelitian adalah ex post facto, karena itu tidak ada kontrol terhadap variabel.
Variabel yang ada dilihat sebagaimana adanya; tidak diadakan pengaturan atau
manipulasi.
5. Penelitian ekspos fakto (expost facto research) meneliti hubungan
sebab-akibat yang tidak dimanipulasi atau diberi perlakuan (dirancang dan dilaksanakan)
oleh peneliti. Penelitian hubungan sebab-akibat dilakukan terhadap program, kegiatan atau
kejadian yang telah berlangsung atau telah terjadi, misalnya penelitian tentang pemberian
gizi yang cukup pada waktu hamil menyebabkan bayi sehat.
6. Yang dimasud dengan suatu masalah penelitian yang baik apabila masalah itu dapat
dikonseptualisasikan maka hasil akhirnya, melahirkan gaghasan dan teori baru pula sehingga
penelitian itu merupakan suatu proses yang panjang dan tiada hentinya.
Karena begitu banyaknya masalah yang ada di sekitar kita, maka seorang peneliti perlu
mengetahui dengan baik ciri-ciri dari suatu masalah yang baik yaitu : harus mempunyai nilai
penelitian, harus fleksibel, dan juga harus sesuai dengan kualifikasi peneliti.
7. I. Masalah
Pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kacang hijau.

II.       Rumusan Masalah
1)       Apakah cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang hijau?
2)       Bagaimana keadaan  kacang hijau yang dirawat dengan adanya pengaruh cahaya
matahari, dan keadaan kacang hijau yang tidak mendapat cahaya matahari?
III.      Observasi
Mengamati kacang hijau yang akan di uji tiap harinya.
IV.     Hipotesis
Mungkin kacang hijau yang tidak terkena cahaya matahari akan layu.

V.       Eksperimen
1.       Tujuan   : Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh cahaya matahari terhadap   
pertumbuhan kacang hijau

2.       Alat dan bahan :


1.       Wadah 2 buah
2.       Biji kacang hijau 6 biji
3.       kapas secukupnya
VARIABEL
Variabel kontrol : kapas, jumlah air, ukuran dan kualitas bijiKacang hijau, wadah
Variabel bebas : intensitas cahaya matahari pada tempat
peletakan percobaan.
Variabel terikat :panjang batang kecambah, warna daun,keadaan batang kecambah.
3.       Langkah kerja :
a.       Pilihlah 6 biji kacang hijau yang ukuran dan kualitasnya realtif sama.
b.       Siapkan 2 wadah dan beri label A dan B untuk memudahkan pengamatan.
c.       Berikan kapas secukupnya kedalam 2 wadah tersebut.
d.       Letakkan 3 biji kacang hijau kedalam masing-masing wadah.
e.       Letakkan wadah A pada tempat yang berintensitas cahayanya tinggi.
f.         Letakkan adah B pada tempat yang berintesitas cahayanya rendah.
g.       Sirami kedua wadah secara teratur dengan air setiap hari
h.       Amati dan catat penjang batang, warna daun dan keadaan batang kecambah setiap hari
selama 7 hari.
i.         Tabulasikan data kedalam tabel.
VI.     Hasil Percobaan
1.       Pada batang HARI TERANG GELAP
1.  Belum tumbuh, Belum tumbuh
2. Belum tumbuh ,1 cm
3. 1 cm , 2.5 cm
4 1.8 cm , 3 cm
5 2.5 cm , 6 cm
6 3 cm , 8.5 cm
7 3.4 cm , 8.9 cm
2.       Keadaan Warna DaunHARITERANGGELAP
1 Belum tumbuh , Belum tumbuh
2 Belum tumbuh , Belum tumbuh
3 Belum tumbuh , Tumbuh berwarna hijau
4 Belum tumbuh , Bertambah berwarna kuning
5 Tumbuh berwarna  hijau , Bertambah berwarna kuning
6 Bertambah berwarna hijau , Bertambah berwarna kuning
7 Bertambah berwarna hijau , Bertambah berwarna kuning
3.       Keadaan KecambahHARITERANGGELAP
1 Belum tumbuh , Belum tumbuh
2 Belum tumbuh , Tumbuh akar
3 Mulai tumbuh akar , Mulai tumbuh daun
4 Akar tambah , Daun bertambah
5 Mulai tambah daun batang kokoh , Daun bertambah batang panjang lemas
6 Daun bertambah batang kokoh , Daun bertambah batang panjang lemas
7Daun bertambah batang panjang kokoh , Daun bertambah batang panjang lemas
VII.   Kesimpulan
1.       Pertumbuhan yang di hasilkan pada batang justru lebih cepat yang tidak terkena oleh
cahaya matahari langsung.
2.       Keadaan warna daun yang terkena cahaya matahari lebih segar di banding yang tidak
terkena cahaya matahari.
3.       Pada kecambah yang terkena cahaya matahari menghasilkan batang yang kokoh
namun pertumbuhan nya lebih lambat di banding yang tidak terkena cahaya matahari.
Masalah
Pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan kacang hijau.

Anda mungkin juga menyukai