MAKALAH PENGEMBANGAN KARAKTER DI TINGKAT PERGURUAN TINGGI

OLEH

NAMA : NETALIA
NIM : 201211710
KELAS :1B

Dosen Pengampu

Hj. ELmiyasna K, SKp, MM

PROGRAM STUDI SI KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)

MERCUBAKTIJAYA PADANG

2020
 KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat limpahan

Rahmat dan Karunia-nya sehingga kami dapat menyusun makalah ini dengan baik dan tepat pada

waktunya. Makalah ini dibuat dengan berbagai observasi dan beberapa bantuan dari berbagai

pihak untuk membantu menyelesaikan tantangan dan hambatan selama mengerjakan makalah

ini.Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak

yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini. penulis menyadari bahwa masih banyak

kekurangan yang mendasar pada makalah ini. Oleh karena itu penulis mengundang pembaca

untuk memberikan saran serta kritik yang dapat membangun penulis. Kritik konstruktif dari

pembaca sangat kami harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya. Akhir kata semoga

makalah ini dapat memberikan manfaat bagi kita sekalian.

Bangko,22 desember 2020

Penulis

Netalia

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................................ i

DAFTAR ISI................................................................................................................................. ii

PENDAHULUAN

A. Pendahuluan.................................................................................................................... 1
B. Rumusan msalah..................................................................................... ....................... 1
C. Tujuan masalah ............................................................................................................. 1

PEMBAHASAN

1. Pengertian karakter........… ...........................................................................................2

2. Unsur-unsur karakter.....................................................................................................2
3. Bentuk-bentuk karakter… …….....................................................................................3
4. Tahapan pengembangan karakter..................................................................................3

PENUTUP

A. Kesimpulan .................................................................................................................... 4

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................................5

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Proses perkembangan karakter seseorang di pengaruhi oleh banyak factor yang khas baik
faktor bawaan (nature) maupun lingkungan (nurture). Hal tersebut juga terjadi pada
pembentukan karakter mahasiswa. Karakter mahasiswa dibentuk melalui proses pendidikan
yang melalui proses keterlibatan dari berbagai pihak antara lain, keluarga, kampus maupun
masyarakat. Wadah dari pengembangan ini adalah keluarga, kampus dan masyarakat, serta
lembaga formal maupun non formal.
Pendidikan sebagai proses hominisasi dan humanisasi membantu manusia yang utuh ,
bermoral, bersosial, berkarakter, berkepribadian, berpengetahuan, dan berohani. Pendidikan
merupakan proses yang dilakukan oleh setiap individu menuju kearah yang lebih baik sesuai
sesuai dengan potensi kemanusiaan. Pendidikan berperan penting dalam membentuk karakter.
Pembangunan karakter di kategorikan sebagai komponen “the hidden curriculum” yang
pencapaian nya tergantung pada proses pendidikan pada substansi pendidikan nya. Kebiasaan
mahasiswa belajar akan mewarnai karakter mereka. Karakter tidak dapat diajarkan, akan tetapi
diperoleh dari pengalaman. Oleh karena itu karakter harus dilatihkan. Kebiasaan sehari- hari
dapat menghasilkan pengalaman belajar, pembangunan moral dan lebih efektif.

2. Rumusan masalah

a. Apa itu karakter?

b. Apa itu unsur-unsur karakter?
c. Tahapan pengembangan karakter di perguruan tinggi

3. Tujuan masalah

a. Mahasiswa dapat mengetahui apa itu karakter

b. Mahasiswa dapat mengetahui apa itu unsur-unsur karakter
c. Mahasiswa dapat mengetahui tahapan pengembangan karakter

1
 BAB II

PEMBAHASAN

1. Pengertian karakter
Karakter adalah seperangkat sifat yang selalu di kagumi sebagai tanda-tanda kebaikan,
kebajikan, dan kematangan moral seseorang. Secara etimologi, istilah karakter berasal dari bahasa
latin character, yang berarti watak, tabiat, sifat-sifat kejiwaan, budi pekerti, kepribadian dan
akhlak.

2. Unsur-unsur karakter
Secara psikologis dan sosiologis pada manusia terdapat hal hal yang berkaitan dengan
terbentuknya karakter. Unsur-unsur ini menunjukkan bagaimana karakter
seseorang.unsur-unsur tersebut antara lain:
a. Sikap
Sikap seseorang merupakan bagian dari karakter, bahkan dianggap cerminan
karakter seseorang tersebut.
b. Emosi
Emosi merupakan gejala dinamis dalam situasi yang dirasakan manusia, yang
disertai dengan efeknya pada kesadaran,perilaku, dan juga merupakan proses
fisiologis.
c. Kepercayaan
Kepercayaan merupakan komponen kognitif manusia dari factor sosio-
psikologis. Kepercayaan bahwa sesuatu itu benar atau salah atas dasar bukti,
sugesti otoritas, pengalaman, dan intuisi sangatlah penting dalam membangun
watak dan karakter manusia.
d. Kebiasaan kemauan
Kebiasaan merupakan aspek perilaku manusia yang menetap, berlangsung secara
ottomatis pada waktu yang lama, tidak direncanakan dan diulangi berkali-kali.
Sedangkan kemauan merupakan kondisi yang sangat mencerminkan karakter
seseorang karena kemauan berkaitan erat dengan tindakan yang mencerminkan
perilaku orang tersebut.
e. Konsepsi diri (self-conseption)
Proses konsep diri merupakan proses totalitas , baik sadar maupun tidak sadar
tentang bagaimana karakter dan diri seseorang dibentuk. Jadi, konsepsi diri
adalah bagaimana saya harus membangun diri, apa yang saya inginkan dari, dan
bagaimana saya menempatkan diri dalam kehidupan.

2
3. Bentuk-bentuk karakter (Indonesia heritage foundation)
 Cinta kepada allah dan semesta beserta isinya
 tanggung jawab
 disiplin dan mandiri
 jujur
 Hormat dan santun
 Kasih saying
 Peduli dan kerja sama
 Percaya diri
 Kreatif
 Kerja keras dan pantang menyerah
 Keadilan dan kepemimpinan
 Baik dan rendah hati
 Toleransi
 Cinta damai dan persatuan

4. Tahapan pengembangan karakter di perguruan tinggi

Pengembangan karakter dan kepribadian secara sistemik di perguruan tinggi dalam pembinaan
pembelajaran dan kemahasiswaan sangat dibutuhkan tahapan yang jelas dan terukur dengan
program yang sistemik dan berkesinambungan. Tahapan tersebut adalah:
1) Tahapan pertama, antara semester 1 sampai semester 3 adalah pembelajaran untuk
pembentukan jati diri. Mengantarkan mahasiswa menemukan jati diri nya sebagai
manusia yang memiliki beragam potensi, sekaligus memiliki memiliki beragam
kelemahan.
2) Tahap kedua, antara semester 4 sampai semester 6 adalah pembelajaran dan
pembimbingan untuk pembentukan daya kreasi dan inovasi mahasiswa. Proses
pembelajaran bertujuan untuk mempersiapkan dan membangun suatu kondisi sehingga
kreasi, kreatifitas dan daya inovasi mahasiswa dapat ditingkatkan. Selain itu. Mahasiswa
juga berperan aktif dalam berbagai aktivitas belajar dan kegiatan kemahasiswaan.
3) Tahap ketiga, antara semester7 sampai 8 adalah pembelajaran yang lebih diorientasikan
pada pembentukan dan pematangan jiwa kewirausahaan, kepemimpinan dan manajemen
mahasiswa. Oleh karena itu, peningkatan karakter, dan kepribadian mahasiswa lebih
berfokus pada latihan kepemimpinan dan keterampilan komunikasi, beragumentasi secara
ilmiah. Tahap ini merupakan tahap terakhir dari proses pembinaan pembelajaran bagi
mahasiswa dikampus.

3
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Pembangunan karakter tidak bisa dilaksanakan secara instan, akan tetapi perlu waktu yang
panjang untuk membentuknya. Salah satu komponen yang berperan pentingdalam upaya besar
tersebut adalah pembinaan karakter generasi muda bangsa Indonesia sesuai dengan pancasila,
khusus nya karakter positif bangsa yang harus dikembangkan untuk memperkuat kemampuan
adaptif dari daya saing bangsa yang mandiri di era globalisasi.

4
DAFTAR PUSTAKA

https://journal.uncp.ac.id

https://media.neliti.com

https://www.kajianpustaka.com