(RPP)
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran problem based learning, peserta didik dapat
menentukan rumus fungsi komposisi, menentukan hasil operasi komposisi pada
fungsi serta terampil menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan operasi
komposisi pada fungsi secara disiplin, penuh rasa ingin tahu, tekun dan religius.
D. Materi Pembelajaran
Fakta
o : Notasi dari operasi komposisi, dibaca “komposisi” atau “bundaran”
E. Metode Pembelajaran
Pendekatan Pembelajaran : Pembelajaran saintifik
Model Pembelajaran : Problem Based Learning
Metode : Diskusi, tanya jawab dan penugasan
F. Media Pembelajaran
Laptop, infocus, layar, papan tulis, spidol
Power point: Fungsi Komposisi
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Aplikasi Quizizz
G. Sumber Belajar
Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Matematika Wajib Kelas X
Kemendikbud, tahun 2017
Bahan ajar
Pengalaman peserta didik dan guru
Internet: http://idschool.net/sma/sifat-sifat-dan-contoh-soal-komposisi-fungsi
H. Kegitan Pembelajaran
Alokasi
Tahap Uraian Kegiatan
Waktu
Pembukaan 1. Sebelum pembelajaran dimulai, guru meminta peserta 10 Menit
didik untuk membersihkan sampah yang ada di dalam
kelas, serta merapikan tempat duduk. (PPK Disiplin)
2. Guru dan Peserta didik berdo’a sebelum pembelajaran
dimulai. (PPK Religius)
3. Guru membuka pembelajaran dengan menanyakan
kabar peserta didik.
4. Guru mengecek presensi peserta didik.
5. Guru mengecek kesiapan peserta didik untuk belajar.
6. Guru menyampaikan tujuan dan manfaat mempelajari
fungsi komposisi, serta mengaitkan materi dengan ayat
Alquran.
Inti Mengorientasikan peserta didik terhadap masalah 60 Menit
1. Guru menyajikan slide power point contoh aplikasi
Alokasi
Tahap Uraian Kegiatan
Waktu
fungsi komposisi dalam kehidupan sehari-hari. Dalam
berbagai bidang keilmuan, dalam usaha
mengembangkan bisnis, serta kaitannya dengan
melestarikan budaya Indonesia.
2. Guru meminta peserta didik untuk memberikan contoh-
contoh aplikasi fungsi komposisi lainnya dalam
kehidupan sehari-hari. (Creative)
3. Peserta didik diminta duduk berkelompok sesuai
dengan pembagian yang telah dibuat secara heterogen.