MODUL PEMBELAJARAN 01

TEMA 7
PERKEMBANGAN TEKNOLOGI

SUB TEMA 3 : PERKEMBANGAN

TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI
Materi Pokok : Isi teks informasi, ide pokok, kosa kata, keliling
bangun datar, unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif

Tujuan Pembelajaran :
1. Dengan membaca teks bacaan tentang sejarah
komunikasi, siswa dapat mengidentifikasi kalimat utama
tiap paragraf dari suatu bacaan dengan tepat.
2. Dengan mengamati bagian-bagian bangun datar, siswa
dapat menjelaskan pengertian keliling bangun secara
runtut dan tepat
3. Dengan mengamati poster gambar dekoratif, siswa dapat
mengidentifikasi kombinasi garis, bidang dan warna dalam
sebuah karya dekoratif dengan tepat

Indikator :
1. Menentukan kosa kata baru tentang perkembangan
tehnologi komunikasi dengan tepat
2. Menjelaskan pengertian keliling bangun datar secara
runtut serta memiliki simetri lipat dengan tepat
3. Mengidentifikasi kombinasi garis bidang dan warna dalam
sebuah karya dekoratif dengan tepat

1 / 16
A.

Sejarah Komunikasi
Komunikasi cara penyampaian gagasan antar
manusia. Pada awalnya komunikasi dilakukan secara
tatap muka dan pesan disampaikan secara lisan.
Namun kebutuhan untuk menyampaikan informasi
secara tidak langsung juga sangat diperlukan sehingga
ilmu tentang komunikasi semakin berkembang.
Ada bermacam-macam cara penyampaian pesan
dari jauh. Suku Indian menggunakan asap sebagai
tanda pesan. Di Indonesia, di kenal adanya kentungan.
Kentungan digunakan untuk penyampaian tanda
bahaya bagi warga. Selain kentungan, gong dapat
menjadi pilihan sebagai penyampaian pesan.
Salah satu penyampaian pesan secara tertulis
adalah melalui surat. Sebelum adanya kertas,surat di
tulis di atas daun lontar. Pada saat mesin cetak telah
diciptatakan, alat komunikasi berkembang melalui
surat kabar atau koran. Setelah surat kabar media
komunikasi, seperti radio dan televisi mulai
berkembang.
Saat ini ada jaringan internet. Manusia dapat
bertukar informasi melalui surat elektronik. Manusia
dapat juga bertukar informasi melalui berbagai jejaring

2 / 16
sosial. Jejaring sosial dapat menghubungkan ke
belahan dunia mana pun.

*Tulislah kalimat utama dari bacaan di atas.

Paragraf 1:
___________________________________________
______________________________________
Paragraf 2:
___________________________________________
______________________________________
Paragraf 3:
___________________________________________
______________________________________
Paragraf 4:

___________________________________________
______________________________________

Ide pokok suatu bacaan dapat ditemukan jika

kita membaca dengan teliti. Ide pokok dapat
ditemukan pada kalimat utama tiap paragraf.
Ide pokok adalah gagasan utama dari bacaan.

3 / 16
 Setelah mengumpulkan kalimat utama dari tiap
paragraf, maka dapat diketahui bahwa ide pokok teks
di atas adalah:
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
_______________________

Tuliskanlah arti kata di bawah ini lalu buatlah kalimat

dengan menggunakan kata-kata tersebut.
1. Pesan =
2. Informasi =
3. Kentungan =
4. Surat =
5. Internet =
6. Gagasan =
7. Lisan =
8. Penyampaian =
9. Koran =
10. Media =

4 / 16
C

Kartu ini cantik sekali. Kartu itu di sebut Kartu

Pos. Unsur garis, bidang, dan warna pada kartu pos
menarik untuk di lihat.
Amatilah hiasan pada kartu pos berikut.

5 / 16
Amatilah gambar kartu pos yang telah di hias

Kartu Pos mempunyai empat tepi. Jumlah

Panjang keempat tepinya disebut keliling kartu pos.
Persegi Panjang mempunyai empat sisi. Jumlah
Panjang keempat sisinya disebut keliling persegi
Panjang.
Setiap bangun datar mempunyai keliling. Kita
dapat menemukan keliling dari setiap bangun datar
dengan mudah

6 / 16
 Ayo Uji Kemampuan
Amatilah berbagai bangun datar di bawah ini dan
temukanlah kelilingnya dengan cara menandai dengan
memberi warna

3. Ide pokok adalah….

4. Kata-kata yang sulit bisa di cari di…
5. Paragraf ke empat tadi kalimat utamanya adalah…

7 / 16
6. Buatlah kalimat dengan kata “surat”
7. Keliling sebuah bangun adalah….
8. Buat gambar segitiga dan tandailah dengan warna
pada kelilingnya
9. Unsur unsur dekoratif adalah ….
10. Mengapa gambar dekoratif memerlukan unsur-
unsur tersebut?

Yuk, Kita Refleksi

Apakah kamu sudah bisa mengidentifikasi kalimat

utama, kata sulit dan membuat kalimat?
Apakah kamu sudah bisa menemukan keliling pada
sebuah bangun datar?
Apakah kamu sudah mengetahui unsur unsur
dekoratif?
Terimakasih kaliyan hari ini bisa mengerjakan tugas
dengan baik.

KALIAN ANAK HEBAT

8 / 16
 MODUL PEMBELAJARAN 02

TEMA 7
PERKEMBANGAN TEKNOLOGI

SUB TEMA 3 : PERKEMBANGAN

TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI

Materi Pokok : Isi teks bacaan, ide pokok, kosa kata, Makna
keberagaman karakteristik Individu

Tujuan Pembelajaran :
1. Dengan membaca teks bacaan tentang “Alat Komunikasi
tradisional dan modern”, siswa dapat mengidentifikasi ide
pokok dari suatu bacaan dengan tepat.
2. Setelah mengamati sifat dan kebiasaan beberapa teman,
siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk keragaman
individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
sekitar dengan tepat

Indikator :
1. Menemukan kosa kata baru tentang perkembangan
tehnologi komunikasi dengan benar.
2. Membuat daftar keragaman makananan yang disukai tiap
individu dikehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar

9 / 16
A.

“Alat komunikasi Tradisional dan Modern”

Manusia berkomunikasi dengan berbagai cara.
Perkembangan tehnologi komunikasi telah
menghasilkan berbagai jenis alat komunikasi ada yang
telah digunakan sejak lama maupun yang baru dikenal
masyarakat. Daun lontar, prasasti, dan gong
merupakan alat komunikasi tradisional pada masa lalu.
Selain itu, ada pula lonceng yang berfungsi sama
dengan gong.
Pada masa berikutnya, muncul telegraf dan pesawat
telepon. Dengan adanya tehnologi, telepon
berkembang menjadi telepon genggam atau biasa
disebut ponsel. Ponsel merupakan alat komunikasi
modern yang terus mengalami pembaharuan

10 / 16
.

11 / 16
12 / 16
 B

Kelompokkan alat komunikasi yang terdapat pada

teks bacaan di atas dalam tabel berikut

Alat Komunikasi
Alat Komunikasi Modern
Tradisional

Lengkapilah Kalimat berikut dengan menggunakan

kata-kata yang telah disediakan
1. Alat komunikasi _____________________
digunakan pada masa lalu.
2. _____________________ termasuk ke dalam alat
komunikasi tradisional.

13 / 16
3. Lonceng dan _____________________ memiliki
fungsi yang sama.
4. Telepon kini berkembang menjadi
_____________________
5. Ponsel merupakan salah satu alat komunikasi
_____________________

Udin membaca buku tentang komunikasi. Selesai

membaca, Udin menceriterakan isi buku kepada Edo
dan Beni.
Setelah bercerita, mereka berdiskusi tentang isi
buku. Diskusi adalah salah satu contoh bentuk
komunikasi.
Beni memberikan pendapat dengan santun
tentang alat komunikasi sederhana yang masih dapat
dipakai hingga saat ini. Edo menanggapi dengan

14 / 16
 penuh semangat. Udin menjadi pendengar yang baik
sambil sesekali memberikan tanggapan.
Gaya Udin, Beni dan Edo saat melakukan diskusi
berbeda-beda. Namun mereka tetap dapat berdiskusi
dengan baik. Hal tersebut terjadi karena sifat tiap
orang pasti berbeda

Ayo Uji Kemampuan

1. Gong dan daun lontar merupakan alat komunikasi ….
2. Sebelum ada telepon, muncul alat komunikasi yang
bernama….
3. Ponsel merupakan alat komuniksi modern, kata yang
di cetak tebal artinya…

4. Tulislah kalimat sesuai dengan gambar di

samping dengan benar!
5. Diskusi merupakan salah satu bentuk….
6. Sopan, ramah, humoris adalah keberagaman ...
seseorang
7. Dalam diskusi sering ada pendapat yang berbeda,
sebaiknya kita ... pendapat tersebut.

15 / 16
8. Dengan memahami aneka sifat dan kebiasaan teman,
kita telah menjaga persatuan yang sesuai dengan
Pancasila sila ke….

Yuk, Kita Refleksi

Apakah kaliyan sudah memahami tentang alat

komunikasi tradisional dan alat komunikasi modern?
Apakah kaliyan sudah memahami tentang
keberagaman sifat temanmu?
Supaya lebih jelas, kaliyan bisa bertanya kepada
orang tuamu di rumah

Dan buatlah kesimpulanya.

16 / 16