Teknik adalah suatu 

prosedur yang rasional agar komponen yang saling berkaitan dapat menjadi

satu kesatuan. Selanjutnya, teknik memiliki kegunaan untuk membantu mencapai tujuan yang
sudah direncanakan.

Evaluasi Evaluasi dapat diartikan sebagai suatu proses mempertimbangkan suatu hal atau gejala
dengan mempergunakan patokan-patokan tertentu yang bersifat kualitatif misalnya baik, tidak
baik, kuat, lemah memadai tidak memadai tinggi-rendah dan sebagainya

Pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat membawa informasi dan pengetahuan dalam
interaksi yang berlangsung antara pendidik dengan peserta didik

teknik evaluasi pembelajaran? Yakni proses menentukan sampai berapa jauh kemampuan
yang dapat dicapai oleh siswa dalam proses pembelajaran. Kemampuan yang diharapkan tersebut
sebelumnya sudah ditetapkan secara operational. Selanjutnya juga ditetapkan patokan
pengukuran hingga dapat diperoleh penilaian / value judgement Karena itu dalam evaluasi
diperlukan prinsip-prinsip sebagai petunjuk agar dalam pelaksanaan evaluasi dapat lebih efektif.

2.

Karena Setiap guru harus mampu melaksanakan prosedur penilaian dan secara tepat akurat dan
mampu mengukur kemampuan serta hasil belajar yang dicapai peserta didik,   Seorang guru
dapat dikatakan berhasil dalam memberikan pembelajaran apabila telah terjadi perubahan
tingkah laku siswa atau pengetahuan siswa ke arah yang lebih positif atau lebih baik. Oleh
karena itu, guru memiliki andil yang sangat besar dalam keberhasilan siswanya. Oleh sebab itu,
sangat penting bagi seorang guru mengevaluasi siswanya dengan car yang baik dan objektif. 

Valid

valid apabila tes tersebut dapat tepat mengukur apa yang hendak diukur. Contoh,
untuk mengukur partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar, bukan diukur
melalui nilai yang diperoleh pada waktu ulangan, tetapi dilihat melalui:
kehadiran, terpusatnya perhatian pada pelajaran, ketepatan menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh guru dalam arti relevan pada
permasalahannya.
Andal

Keterandalan evaluasi berhubungan dengan masalah

kepercayaan yakni tingkat kepercayaan bahwa suatu instrumen
evaluasi mampu memberikan hasil yang tepat.
Seimbang
Untuk mencapai suatu pendidikan yang seimbang harus ikut berperan secara aktif
juga orang tua, guru serta masyarakat sekitar dan yang paling penting itu adalah
pribadi dari anak didik itu sendiri yang dalam proses pendidikan itu

Membedakan