C12 33 LUFFI

Wa'alaikumsalam wr.wb.
Izin bertanya, dikatakan bahwa "peserta didik merupakan komponen utama dalam proses mencapai
tujuan pendidikan". Apakah saudara setuju dengan hal tersebut? Mengapa bukan pendidikan yang
menjadi komponen utama?
Terimakasih
Sebenarnya semua komponen penting dan utama untuk mencapai tujuan pendidikan, namun yang
dimaksudkan disini peserta didik menjadi pemeran utama yang mendapatkan pendidikan dan yang
mengembangkan potensi untuk menjadi individu yang memiliki kreativitas, pengetahuan,
kepribadian, mandiri dan menjadi pribadi yang lebih bertanggung jawab sehingga tujuan
pendidikan bisa tercapai.
C12 28 IRMA
Waalaikumsalam wr.wb. Sebelumnya terima kasih atas materi yang telah disampaikan. Saya izin
bertanya,
1. Bagaimanakah menurut anda dengan sistem pendidikan di Indonesia yang menuntut seluruh siswa
untuk mempelajari dan menguasai semua materi, padahal tidak semua siswa mampu menguasai
materi tersebut dan belum tentu juga materi tersebut akan berguna untuk kedepannya karena setiap
siswa memiliki kemampuan dan potensi masing-masing.
2. Bagaimanakah lingkungan yang mendukung proses belajar anak didik untuk mencapai tujuan
pendidikan?
Mohon maaf dan terima kasih banyak :)
Terimakasih atas pertanyaannya,
1. Benar yang dikatakan saudari irma,Pada kenyataannya, beban pelajaran yang terlalu berat
dan banyak akan mengurangi keefektifan penyerapan tiap mapel. Tiap anak juga pastinya
memiliki mata pelajaran yang memang merupakan potensi dan minatnya. Tapi dengan
banyaknya materi yang harus dipahami oleh siswa, maka menurut saya siswa akan kehabisan
waktu, sehingga tidak mampu menyalurkan minatnya sepenuhnya.dan kebanyakan orang
sukses adalah orang-orang yang fokus pada minatnya, pada mimpinya. Tetapi dengan sistem
yang sekarang, kelihatannya tidak mudah bagi seorang siswa untuk mampu fokus pada minat
dan mimpinya, karena mau tidak mau dia harus menguasai semua mapel, walau itu sama
sekali bukan minatnya.
2. Lingkungan yang mendukung proses belajar adalah lingkungan yang nyaman,aman dan
tenang.
C12 26 ICHA
Lantas bagaimana pandangan anda terhadap pendidikan sebagai sistem di Indonesia. Sudah berjalan
kah dengan baik atau justru sebaliknya mohon dijelaskan terimakasih. 
Terimakasih atas pertanyaannya, Jawaban yang sama dengan saudari irma,Pada kenyataannya, beban
pelajaran yang terlalu berat dan banyak akan mengurangi keefektifan penyerapan tiap mapel. Tiap
anak juga pastinya memiliki mata pelajaran yang memang merupakan potensi dan minatnya. Tetapi
dengan sistem yang sekarang, kelihatannya tidak mudah bagi seorang siswa untuk mampu fokus
pada minat dan mimpinya, karena mau tidak mau dia harus menguasai semua mapel, walau itu sama
sekali bukan minatnya. dan untuk pendidikan karakter bagi peserta didik maka masyarakat dan
pemerintah harus memberikan teladan yang baik, namun beberapa pemerintah masih belum
melakukan hal tersebut sehingga masih kurang berjalan dengan baik.

C12 34 LULUK 
Waalaikusalam Wr. Wb
Terimakasih atas artikel yang telah disajikan. Izin bertanya mengenai komponen komponen
pendidikan, apakah yang akan terjadi nantinya jika suatu pendidikan tidak memilki salah satu dari
ke-6 komponen pendidikan tersebut?
Terimakasih 
Terimakasih atas pertanyaannya, izin menjawab, jika salah satu dari 6 komponen tersebut tidak
dimiliki oleh komponen pendidikan maka proses pendidikan tidak akan terjadi sehingga semua
komponen tersebut harus dimiliki oleh komponen pendidikan.

C12 31 Lailatul Badriyah

Selamat pagi, saya lailatul badriyah izin bertanya. Menurut anda, apakah akan berjalan baik suatu
pendidikan apabila salah satu komponennya hilang? Dan komponen pendidikan mana yang paling
penting diantara komponen-komponen yang lain? 
Terimakasih
Selamat pagi laila, izin menjawab, jawaban yang hampir sama dengan luluk, menurut saya jika salah
satu komponen hilang maka proses pendidikan tidak akan terjadi dan tidak berjalan dengan baik,
semua komponen sangat penting untuk proses pendidikan namun yang menjadi pemeran utama yang
mendapatkan pendidikan adalah peserta didik.

C12 27 ILHAM MAULANA

Waalaikumsallam warahmatullahi wabarakatuh, izin bertanya , dalam teks terdapat berbagai tujuan
pendidikan yang berbeda beda , dan manakah tujuan pendidikan yang paling sesuai dan sedang
dilakukan di Indonesia? Terimakasih 
Terimakasih atas pertanyaannya, izin menjawab , menurut saya tujuan pendidikan yang ada
di UU No. 2 Tahun 1985 ,yang berisi tujuan pendidikan adalah untuk mencerdaskan kehidupan
bangsa dan mengembangkan manusia yang seutuhnya, yaitu bertakwa terhadap Tuhan Yang
Maha Esa, memiliki pengetahuan, sehat jasmani dan rohani, memiliki budi pekerti luhur,
mandiri, kepribadian yang mantap, dan bertanggung jawab terhadap bangsa.

C12 30 ISMAYA
Walaikumsalam Wr. Wb., selamat pagi, terimakasih atas materi yang telah saudara sajikan.
Saya ijin bertanya, apakah semua pendidikan dapat dikatakan sebagai sistem atau hanya terbatas di
pendidikan formal? dimana dalam pendidikan formal, sistem sudah diatur jelas
Berkaitan dengan hal itu, apakah keenam komponen yang telah disebutkan merupakan komponen
mutlak agar pendidikan dikatakan sebagai suatu sistem, bagaimana dengan pendidikan self-taught,
apa dapat dikatakan sebagai sistem? dimana saudara menyebutkan "pendidik adalah orang yang
diserahi tugas atau amanah untuk mendidik"
Terimakasih atas pertanyaannya, menurut saya selain pendidikan formal, pendidikan nonformal juga
merupakan sistem pendidikan, karena pendidikan nonformal bisa dilakukan melalui lingkungan
masyarakat sekitar, dan untuk self-taught menurut saya bukan sistem pendidikan karena peserta didik
belajar sendiri tanpa arahan dari pendidik, dan tidak semua materi pendidikan bisa dilaksanakan
sendiri namun pendidikan ini mendukung sistem pendidikan karena anak didik bisa
mengembangkan lagi potensi yang dimilikinya. Mohon maaf jika ada kesalahan:)

C12 32 LISTIANA
Waalaikumsalam wr wb.
Untuk mencapai tujuan pendidikan, maka pendidik harus bisa menciptakan lingkungan yang
mendukung proses belajar anak didik. Pertanyaannya Apa yang terjadi pada proses belajar anak didik
jika lingkungan pendidikan tidak mendukung, dan bagaimana cara mengatasinya?
Terima kasih
Terimakasih atas pertanyaannya, izin menjawab untuk menjaga keamanan dan ketenangan dalam
berlangsungnya proses belajar dan mengajar di sekolah, maka harus ada kerjasama antar pihak
sekolah dan masyarakat atau tokoh masyarakat di sekitarnya. Tidak hanya masyarakat yang ikut
menjaga proses belajar, akan tetapi guru pun juga harus menjaga supaya murid fokus dengan
pelajaran dan tidak teralihkan ke suara yang dari lingkungan sekitar sekolah.Dengan cara,  menjaga
kondisi kelas tetap tenang dan nyaman tentu guru harus bisa memiliki dan menerapkan strategi
pembelajaran yang baik dan menyenangkan bagi anak agar anak tidak jenuh dalam belajar dan
membuat fokus mereka teralihkan.