SATUAN ACARA PENGAJARAN

Pokok Bahasan                       : Rheumatik
Sub Pokok Bahasan               : Pengetahuan Penyakit Rheumatik dan Pengenalan
Obat herbal dengan rebusan daun salam
Hari/Tanggal                           : XXXX
Sasaran                                    : Ny.N
Tempat                                    : Rumah Ny.N
Waktu                                      : 15 menit
Penyaji                                     : XXXX

                
                               

A.    TUJUAN
1.      Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti penyuluhan ini selama 1 x 15 menit pada lansia
khususnya Ny.N di Dusun Gandekan diharapkan lansia mampu  memahami tentang 
penyakit Rheumatik dan dapat cara pengobatan herbal dengan rebusan daun
salam untuk mengurangi nyeri pada sendi lututnya.
2.      Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan ini selama 1 x 15 menit, keluarga dan khususnya
Ny.N
a.       Mengetahui pengertian rheumatik
b.      Mengetahui penyebab rheumatik
c.       Mengetahui tanda dan gejala rheumatik
d.       Mengetahui makanan yg di anjurkan rheumatik
e.        Mengetahui makan tidak boleh di makan rheumatic
f.       Mengetahui kandungan dan fungsi rebusan daun salam
g.      Mengetahui manfaat dari rebusan daun salam

B.     KEGIATAN PENYULUH
No Waktu Kegiatan Penyuluh Kegiatan Audience Media Metode
.
1. 2 Menit Pembukaan :
1.      Penyuluh memulai penyuluhan 1.      Menjawab salam - Cerama
dengan mengucapkan salam h
2.      Memperkenalkan diri
3.      Menyebutkan materi yang akan 2.      Memperhatikan -
diberikan 3.      Memperhatikan - Cerama
4.      Menjelaskan TIU dan TIK h
5.      Menggali pengetahuan yang 4.      Memperhatikan - Cerama
dimiliki lansia  tentang Rheumatik h
6.      Memberikan 5.      Menjawab -
Reward bagi lansia yang bisa menjawab pertanyaan Cerama
h
6.      Memperhatikan -
Tanya
jawab

Cerama
h
2. 10  Meni Pelaksanaan :
t 1.      Menanyakan kepada lansia  tentan 1.      Menjawab Flipchar Tanya
g pengertian rheumatik t jawab
2.      Memberi reward bagi lansia  yang
bisa menjawab 2.      Memperhatikan
3.      Mengklarifikasi jawaban dari - Cerama
pengertian rheumatik h
4.      Menanyakan tentang 3.      Memperhatikan
penyebab rheumatik flipchart
5.      Memberikan reward Cerama
bagi lansia yang bisa menjawab 4.      Menjawab h
6.      Mengklarifikasi dengan flipchart
menjelaskan  tentang penyebab 5.      Memperhatikan Tanya
rheumatik - jawab
7.      Menanyakan tentang tanda dan
gejala rheumatik 6.      Memperhatikan
8.      Memberikan reward flipchart Cerama
bagi lansia yang bisa menjawab h
9.      Mengklarifikasi dengan
 menjelaskan tanda dan gejala rheumatik 7.      Menjawab Cerama
10.  Menjelaskan makanan yang di h
anjurkan pada penderita rheumatik -
11.  Menjelaskan makanan yang tidak 8.      Memperhatikan
boleh di makan pada penderita
rheumatik -
12.  Menjelaskan Penanganan 9.      Memperhatikan
Rheumatik
13.  Memberi kesempatan flipchart
kepada lansia untuk bertanya
14.  Menjawab pertanyaan dari lansia 10.  Memperhatikan

flipchart
11.  Memperhatikan

flipchart

12.  Memperhatikan

flipchart
13.  Bertanya

-
14.  Memperhatikan

-
-

-
3. 3 Menit Evaluasi :
 1.      Menanyakan 1.      Menjawab - Cerama
kembali tentang penanganan Rheumatik h dan
2.      Memberi reward tanya
bagi lansia  yang  menjawab dan 2.      Memperhatikan Leaflet jawab
memberikan leaflet
3.      Menutup acara dan mengucapkan Cerama
terima kasih h
4.      Mengucapkan salam 3.      Memperhatikan -

- 
4.      Menjawab  salam   Cerama
h

Cerama
h
    

C.    MEDIA
a.      flip chart
b.      Leaflet
c.      Alat peraga : 10 lembar daun salam  dan 700 cc air

D.    METODE
a.       Ceramah
b.      Tanya jawab
c.       Demonstrasi

E.     SETTING TEMPAT

= Penyaji
 
                                                             Keterangan :
 

= Peserta
 
                                                            
F.     EVALUASI
1.   Evaluasi Persiapan
a.       Menyiapkan materi tentang Rheumatik
b.      Pengaturan tempat dan waktu  dan tepat
c.       Melakukan kontrak waktu dengan Keluarga  untuk dilakukan pendidikan
kesehatan tentang Rheumatik
d.      Menyiapkan Flipchart dan leaflet tentang Rheumatik yang digunakan sebagai
media SAP
1.      Evaluasi proses
a.       Lansia bersikap kooperatif terhadap penjelasan yang diberikan oleh penyaji/
perawat
b.      Lansia   terlibat secara aktif dalam proses penyuluhan
c.       Lansia memperhatikan saat dijelaskan
d.      lansia menjawab / kooperatif setiap pertanyaan yang diajukan
e.       lansia memahami manfaat dari rebusan daun salam
2.      Evaluasi Hasil: tes lisan pada akhir kegiatan Keluarga :
a.       80% mampu menyebutkan penanganan Rheumatik
b.      85% Peserta dapat memahami pengertian dari rebusan daun salam untuk
mengurangi nyeri rematik sendi lutut.
c.       75% Peserta mengetahui manfaat dari kompres jahe
d.      70% Peserta dapat mendemonstrasikan cara merebus daun salam untuk
mengurangi nyeri nya

G.    LAMPIRAN
1.      Materi
2.      Leaflet
RHEUMATIK

A.    Pengertian
Rematik adalah penyakit yang menyerang persendian dan struktur di sekitarnya.
Rematik juga bisa menyerang bagian tubuh yang lain seperti kepala dan bagian
tubuh yang lainnya. Rematik juga mempunyai nama lain arthritis, gejala
dari penyebab rematik adalah pembengkakan, kemerahan, nyeri dilutut, siku,
pergelangan tangan maupun di bagian sendi-sendi lain, gangguan di otot dan
tendon. Banyak yang tidak menyadari gejala rematik karena gejalanya memang
cukup luas.
Rematik adalah penyakit sendi degeneratif dimana terjadi kerusakan tulang rawan
sendi yang berkembang lambat dan berhubungan dnegan usia lanjut, terutama pada
sendi-sendi tangan dan sendi besar yang menanggung beban
B.     Penyebab
Dapat berasal dari faktor genetik atau faktor resiko lingkungan tertentu yang dapat
menyebabkan kekacauan daya tahan tubuh atau gangguan autoimun, umur, jenis
kelamin, kegemukan, dan perubahan hormon.
C.    Tanda dan Gejala
1.      Nyeri pada persendian setelah beraktivitas
2.      Nyeri terasa saat terjadi perubahan cuaca dari panas ke dingin
3.      Terjadi peradangan dan hilangnya fleksibilitas sendi
4.      Sendi terlihat kemerahan dan berasa panas
5.      Sendi terasa kaku di pagi hari lebih dari 1 jam
6.      Sendi bengkak tanpa sebab yang jelas
7.      Gerak terbatas, Misalnya sulit bangun dan memakai pakaian
D.    Makanan yg di anjurkan rheumatik
1.      Makan sayuran (bayam, lobak, wortel, daun singkong, daun ubi jalar,seledri)
2.      Mengkonsumsi buah-buahan segar (tomat, kesemek, pepaya, mangga)
3.      Tiga hari berturut-turut minumlah susu dan telur ayam kampung setengah
matang
4.      Mandi berendam dengan air hangat.
5.      Istirahat yang cukup.
6.      Jangan sampai kedingingan
E.     Makanan yang tidak anjurkan  rheumatik
1.      Minuman berarkohol, teh, kopi, coklat.
2.      Mentega, telur ayam negeri, rempah-rempah yang pedas.
3.      Kue-kue dari tepung dan gula putih.
4.      Sayur kangkung, melinjo (daun dan buah), rebung dan daging.
5.      Jangan mengkonsumsi makanan/minuman yang dingin.

F.     Penanganan Rheumatik
1.      Istirahatkan sendi yang sakit, dihindari aktivitas yang berlebihan pada sendi yang
sakit.
2.      Mandi dengan air hangat untuk mengurangi rasa nyeri
3.      Diet untuk menurunkan berat badan dapat mengurangi timbulnya keluhan
4.      Lingkungan yang aman untuk melindungi dari cedera
5.      Berikan obat herbal seperi daun salam yang direbus dan di minum airnya.
DAFTAR PUSTAKA

Dalimartha, S. (2008). Herbal untuk Pengobatan Rematik. Jakarta: Penebar

Swadaya.

Darmojo, B. (2004). Ilmu Kesehatan Usia Lanjut. Jakarta: Fakultas Kedokteran

Universitas Indonesia.

Depkominfo. (2008). BPOM Teliti 19 Tanaman

Obat. http://www.depkominfo.go.id/2008/11/20/bpom-teliti-19-tanaman-obat.

Guyton&Hall. (1996). Fisiologi Kedokteran. Jakarta : EGC.