RPP SONG KELAS X-Dikonversi
RPP SONG KELAS X-Dikonversi
A. Tujuan Pembelajaran
Dengan pemberian materi melalui blog sekolah, zoom meeting dan pemanfaatan laman quizziz serta melalui
pembacaan materi yang ada pada buku paket, dan sumber belajar lainnya, siswa diharapkan dapat menafsirkan
fungsi sosial lirik lagu terkait kehidupan remaja dan terampil dalam menangkap makna juga mengartikan
makna secara kontekstual terkait fungsi sosial lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA/SMK/MAK.
C. Kegiatan Pembelajaran
1. Melalui blog sekolah https://smakristenbinakasih.blogspot.com/ guru memberikan teknis pelaksanaan untuk
zoom meeting dan quizziz beserta materi song. (lihat di
https://smakristenbinakasih.blogspot.com/2020/05/materi-dan-quiz-bahasa-inggris-kelas-x.html)
2. Peserta didik dan guru melakukan virtual meeting melalui aplikasi zoom.
3. Guru menyapa peserta didik dan mengabsen siswa
4. Peserta didik berinteraksi secara online dengan guru
5. Guru memberitahukan teknis pelaksaan kuis dan menunjukkan code untuk bermain lewat quizziz
6. Peserta didik masuk ke laman quizziz menggunakan kode yang dibagikan melalui sharescreen
dari zoom akun guru.
7. Guru memonitor kemajuan kuis siswa lewat quizziz dan share screen fitur zoom.
8. Peserta didik menyelesaikan games dan membahas kesulitan kuis.
9. Guru menanyakan perasaan peserta didik setelah selesai mengerjakan kuis
D. Penilaian
1. Penilaian pengetahuan dan keterampilan melalui proses pengerjaan kuis dan nilai yang ada sesuai
tujuan pembelajaran.
2. Penilaian sikap tanggung jawab dan kedisplinan dilihat melalui respon siswa dalam bertanya dan
menyelesaikan kuis yang diberikan sesuai jadwal yang ditentukan.
Benaya 13390
Nicholas Matthew 1
yohanes pangestu
(yohanes pangestu) Jessie A (Jessie A
Ryan Filbert (
Filber Melviana
(M
ci