DINAS PENDIDIKAN

PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

PROGRAM KERJA PENGAWASAN SMA

TAHUN 2020

DISUSUN OLEH
NAMA : Dra. R. DEWI YUPITA, M.Si
NIP/NRK : 196303071988032006/149741

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH II

KOTA ADMINISTRASI JAKARTA SELATAN
2020
 LEMBAR PENGESAHAN

Program Pengawasan Sekolah ini telah disusun oleh ;

1. Nama Pengawas : Dra. Raden Dewi Yupita Ratnawangsih , M.Si.

2. Jenjang Pengawasan : Sekolah Menengah Atas (SMA)
3. NIP : 196303071988032006
4. Pangkat/Golongan : Pembina Utama Muda / IV- c
5. NUPTK : 1639741642300022
6. Jenis Kelamin : Perempuan
7. Tempat/tgl lahir : Karawang / 07 Maret 1963
8. Pendidikan Terahir : Program Magister (S2) Fisika
9. Jabatan : Pengawas Madya
10. Jumlah Sekolah binaan : 11 SMA dan 3 SPK

Selanjutnya Program Tahunan Pengawas SMA tahun 2020 ini telah disahkan oleh
Koordinator Pengawas Sekolah SMA dan kepala sukudinas Pendidikan Wilayah II
Jakarta Selatan

Jakarta 02 Januari 2020

Menyetujui
Koordinator Pengawas SMA Pengawas Sekolah

Dr. Saksono Liliek Susanto Dra. R Dewi yupita, M.Si

NIP. 196401141989021003 NIP. 196303071988032006

Mengetahui,
Kepala Suku Dinas Pendidikan
Wilayah II Jakarta Selatan

H MUH ROJI
NIP. 196712082000031002
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah yang telah memberikan kemudahan, sehingga

Penyusunan Program Tahunan Pengawas SMA Tahun 2020 dapat diselesaikan tepat
pada waktunya. Program ini berdasarkan dengan PermenPan RB No 21 tahun 2010, dan
permen Dikbud No 143 tahun 2014 serta acuan petunjuk teknik penilaian kinerja
pengawas dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan yang dikeluarkan oleh Badan
Pengembangan Sumber daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Pemjaminan
Mutu Pendidikan tahun 2012 dan instrumen supervise (IS) SMA tahun 2020 yang
dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
Program Pembinaan Guru meliputi, supervisi akademik terhadap guru yang
meliputi; pendampingan, pengamatan, dan penilaian kinerja guru dalam proses
pembelajaran mulai dari menyusun perencanaan pelaksanaan pembelajaran (RPP),
pengamatan melalui kunjungan kelas saat pelaksanaan pembelajaran, penilaian hasil
belajar dan rencana tindak lanjut hasil pembelajaran. Sedangkan Pembinaan kepala
Sekolah dalam bentuk supervisi manajerial , yang meliputi pendampingan, pembinaan
kepala sekolah dalam menyusun rencana program kerja sekolah RKJM, RKT, RKAS,
pengelolaan sekolah, melaksanakan supervisi, mengevaluasi dan tindak lanjut berbagai
hasil kegiatan sekolah.
Program Pemantauan pencapaian 8 SNP meliputi pemantauan, pendampingan
dan penilaian keterlaksanaan 8 SNP yang terdiri dari; standar isi, standar proses, standar
kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana, standar
pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian.
Program Penilaian Kinerja Guru (PKKG) berisi penilaian kinerja guru yang
meliputi kompetensi; Kepribadian, pedagogik, profesional dan sosial. Sedangkan
program Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) penilaian kinerja kepala sekolah
meliputi kompetensi ; kepribadian, manajerial, supervisi, kewirausahaan dan sosial.
Program Pembimbingan dan Pelatihan (bimlat) profesional guru/Kepala sekolah
dan pengelolaan sekolah, berisikan kegiatan pembimbingan guru dalam meningkatkan
menyusun RPP, melaksanakan dan menilai hasil pembelajaran. Sedangkan program
bimlat kepala sekolah berisi program tugas kepala sekolah menyusun program kerja,
mensupervisi, mengevaluasi dan menindak lanjuti program sekolah dan berbagai
pengelolaan sekolah.
Demikian lprogram pengawasan ini dibuat dengan harapan semoga dapat
meningkatkan kemampuan pelayanan pengawas sekolah dalam meningkatkan kwalitas
kinerja guru dan kepala sekolah. Akhir kalam kritik dan saran yang membangun demi
kesempurnaan program ini selalu kami harapkan.

Jakarta, 02 Januari 2020.

Pengawas sekolah
 DAFTAR ISI
Halaman

Lembar Pengesahan i
Kata Pengantar ii
Daftar Isi
Daftar Tabel

Bab I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ......................................................................... 1
B. Landasan Hukum......................................................................... 3
C. Visi - Misi dan Tujuan ................................................................ 4
D. Sasaran dan Srtategi .................................................................... 5
E. Alur Kegiatan .............................................................................. 6
F. Ruang lingkup ............................................................................ 8
G. Mamfaat....................................................................................... 10

Bab II IDENTIFIKASI DAN ANALISIS HASIL PENGAWASAN

A. Identifikasi Hasil Pengawasan tahun 2019 ............................... 12

B. Evaluasi pengawasan tahun 2019 .............................................. 16
C. Tindak Lanjut Hasil Pengawasan sebagai Acuan Program ...... 18

Bab III PROGRAM TAHUNAN PENGAWASAN SEKOLAH

A. Pembinaan Guru, Kepala Sekolah , Tenaga Kependidikan ........ 24

B. Pemantauan Pelaksanaan 8 SNP ................................................. 27
C. Penilaian Kinerja Guru dan atau Kepala Sekolah ..................... 28
D. Pembimbingan dan Pelatihan Profesional Guru ......................... 32

Bab IV. PROGRAM SEMESTER

A. Program Semester Genap 2019/2020 ........................................... 33
B. Program Semester Ganjil 2020/2021 ........................................... 34

Bab V. RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL

A. Rencana Pengawasan Akademik (RPA)........................................ 40
B. Rencana Pengawasan Manajerial (RPM)....................................... 46

Bab VI. PENUTUP

LAMPIRAN.
 DAFTAR LAMPIRAN
a. Program Semester
b. RPA dan RPM
c. Jadwal
d. Surat Perintah Melaksanakan Tugas (SPMPT) Pengawasan
e. Instrumen yang digunakan