SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PERTAMEDIKA (STIKes PERTAMEDIKA) Jl. Bintaro Raya No.

10,
Tanah Kusir – Kebayoran Lama Utara – Jakarta Selatan 12240 Telp. (021) 7234122, 7207184, Fax.
(021) 7234126 Website : www.stikes-pertamedika.ac.id Email : stikes pertamedika@gmail.com
Kompetensi dasar Indikator Pengalaman pembelajaran Materi Ajar waktu Alat/ bahan/sumber
belajar Penilaian Memahami konsep dasar farmakologi, farmakodinami k, farmakokinetik Setelah
mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan pengertian farmakologi,
farmakodinamik dan farmakokinetik 2. Menjelaskan konsep farmakologi 3. Menjelaskan konsep
farmakodinamik 4. Menjelaskan konsep farmakokinetik 1. Mendiskusikan pengertian farmakologi,
farmakodinamik dan farmakokinetik 2. Mendiskusikan konsep farmakologi 3. Mendiskusikan konsep
farmakodinamik 4. Mendiskusikan knsep farmakokinetik 1. Pengertian farmakologi, farmakodinamik
dan farmakokinetik 2. Konsep farmakologi(fa makognosi,farm asi, farmakologi klinik, farmakologi
terapi) 3. Konsep farmakokinetik( absorbsi dan bioavailibilitas, distribusi, biotransformasi, ekskresi)
4. Konsep farmakodinamik (mekanisme obat, reseptor obat, transmisi 4 x 50 menit LCD, Laptop,
Class room Buku sumber Bahan ajar dan Modul pemebelajaran Portofolio , tes essay. Prodi D III
Keperawatan.STIKes Pertamedika sinyal obat, interaksi obat reseptor, antagonisme farmakodinamik
a, kerja obat yang tidak diperantarai reseptor.) Memahami konsep dasar penghitungan dosis obat
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan pengertian 2.
Menjelaskan tujuan 3. Menjelaskan cara menghitung dosis obat 1. Mendiskusikan Pengertian
penghitungan dosis obat 2. Mendiskusikan tujuan penghitungan dosis obat 3. Mendiskusikan cara
menghitung dosis obat 1. Pengertian penghitungan dosis obat 2. Tujuan penghitungan dosis obat 3.
Cara menghitung dosis obat 2 x 50 menit LCD, Laptop, Class room Buku sumber Bahan ajar dan
Modul pemebelajaran Portofolio , tes essay. Memahami konsep dasar penghitungan dosis obat
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan bentuk obat
tablet,kaplet,kapsul,cair,sup ositoria,sirup,ekstrak,salep 1. Mendiskusikan bentuk obat
tablet,kaplet,kapsul,cai r,supositoria,sirup,ekst rak,salep Bentuk obat :tablet,kaplet,kapsul,
cair,supositoria,sirup, ekstrak,salep 2 x 50 menit LCD, Laptop, Class room Buku sumber Bahan ajar
dan Modul pemebelajaran Portofolio , tes essay. Memahami Setelah mengikuti perkuliahan 1.
Mendiskusikan Prinsip-prinsip dan 2 x 50 LCD, Laptop, Portofolio Prodi D III Keperawatan.STIKes
Pertamedika konsep prinsip dan pemberian obat mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan
Prinsipprinsip dan Tehnik Pemberian Obat, melalui : Oral.,Sublingual. Sub Cutan.,Intra Cutan. Intra
Muskuler. Intra Vena.,Rectal. Obat Luar.,Intra Vaginal Prinsip-prinsip dan Tehnik Pemberian Obat,
melalui :Oral.,Sublingual. Sub Cutan.,Intra Cutan. Intra Muskuler. Intra Vena.,Rectal. Obat Luar.,Intra
Vaginal Tehnik Pemberian Obat, melalui : Oral.,Sublingual. Sub Cutan.,Intra Cutan. Intra Muskuler.
Intra Vena.,Rectal. Obat Luar.,Intra Vaginal menit Class room Buku sumber Bahan ajar dan Modul
pemebelajaran , tes essay. Memahami konsep cara pengelolaan obat dan pengkajian efek obat
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan konsep cara
pengelolaan obat 2. Menjelaskan konsep pengkajian efek obat 1. Mendiskusikan konsep cara
pengelolaan obat a) Cara menyiapkan obat b) Cara penyiapan obat c) Cara membaca resep obat 2.
Mendiskusikan konsep pengkajian efek obat a) Efek samping obat b) Tanda dan gejala yang 1.
Konsep cara pengelolaan obat a) Cara menyiapkan obat b) Cara penyiapan obat c) Cara membaca
resep obat 2. Konsep pengkajian efek obat a) Efek samping obat b) Tanda dan gejala yang timbul c)
Cara 2 x 50 menit LCD, Laptop, Class room Buku sumber Bahan ajar dan Modul pemebelajaran
Portofolio , tes essay. Prodi D III Keperawatan.STIKes Pertamedika timbul c) Cara mengatasi dan
mencegah efek samping mengatasi dan mencegah efek samping Memahami konsep klasifikasi dan
penggolongan obat termasuk nutrien dan elektrolit Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa
diharapkan dapat : Menjelaskan konsep klasifikasi dan penggolongan obat termasuk nutrien dan
elektrolit Mendiskusikan konsep klasifikasi dan penggolongan obat termasuk nutrien dan elektrolit
konsep klasifikasi dan penggolongan obat termasuk nutrien dan elektrolit 1. Cara Penggolongan
obat. 2. Cara Penamaan Obat. 3. Golongan Obat. a) Obat Otonom. b) Obat Susunan Saraf Pusat. c)
Obat Anestesi. d) Obat Autokoid dan Antagonis. e) Obat Cardio Vaskuler, Pencernaan dan
Pernafasan. f) Oksitosin/Uterito nika. g) Hormon dan Antagonisnya. 3 x 50 menit LCD, Laptop, Class
room Buku sumber Bahan ajar dan Modul pemebelajaran Portofolio , tes essay. Prodi D III
Keperawatan.STIKes Pertamedika h) Obat lokal. i) Kemotherapi/Ant i Kanker. j) Anti Mikroba. k)
Imunosupresan. l) Obat Hemotologi. Memahami konsep Klasifikasi obat Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan jenis obat antibiotik 2. Menjelaskan jenis
obat analgetik 3. Menjelaskan jenis obat antipiretik 4. Menjelaskan jenis obat Antihipertensi 5.
Menjelaskan jenis obat Antiaritmia 6. Menjelaskan jenis obat Inotropik 7. Menjelaskan jenis obat
antiangina 8. Menjelaskan jenis obat 1.Mendiskusikan jenis obat antibiotik 2.Mendiskusikan Jenis
obat analgetik 3.Mendiskusikan Jenis obat antipiretik 4.Mendiskusikan Jenis obat Antihipertensi 5.
Mendiskusikan jenis obat Antiaritmia 6.Mendiskusikan Jenis obat Inotropik 7. Mendiskusikan Jenis
obat antiangina 8. Mendiskusikan Jenis obat Antibiotik 1. Jenis obat antibiotik 2. Jenis obat analgetik
3. Jenis obat antipiretik 4. Jenis obat Antihipertensi 5. Jenis obat Antiaritmia 6. Jenis obat Inotropik 7.
Jenis obat antiangina 8. Jenis obat Antibiotik 9. Jenis obat Antiemeti 3 x 50 menit LCD, Laptop, Class
room Buku sumber Bahan ajar dan Modul pemebelajaran Portofolio, tes essay. Prodi D III
Keperawatan.STIKes Pertamedika Antianemia 9. Menjelaskan jenis obat Antiemetik 10. Menjelaskan
jenis obat Laksative, Antidiare 11. Menjelaskan Asuhan keperawatan pada pemberian obat 9.
Mendiskusikan jenis obat Antiemeti 10. Mendiskusikan Jenis obat Laksative, Antidiare 11.
Mendiskusikan Asuhan keperawatan pada pemberian obat 10. Jenis obat Laksative, Antidiare 11.
Asuhan keperawatan pada pemberian obat Memahami konsep terapi Intravena Setelah mengikuti
perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Menjelaskan perubahan volume cairan 2. Menjelaskan
perubahan keseimbangan AsamBasa 3. Menjelaskan Gangguan keseimbangan elektrolit 4.
Menjelaskan Risiko penambahan obat dalam larutan Intravena 5. Menjelaskan Asuhan keperawatan
pemberian terapi intravena 1. Mendiskusikan perubahan volume cairan 2. Mendiskusikan
perubahan keseimbangan Asam-Basa 3. Mendiskusikan gangguan keseimbangan elektrolit 4.
Mendiskusikan Risiko penambahan obat dalam larutan Intravena 5. Mendiskusikan Asuhan 1.
Perubahan volume cairan 2. Perubahan keseimbangan Asam-Basa 3. Gangguan keseimbangan
elektrolit 4. Risiko penambahan obat dalam larutan Intravena 5. Asuhan keperawatan pemberian
terapi intravena 5 x 50 menit LCD, Laptop, Class room Buku sumber Bahan ajar dan Modul
pemebelajaran Portofolio , tes essay. Prodi D III Keperawatan.STIKes Pertamedika keperawatan
pemberian terapi intravena Memahami peran perawat dalam pemberian obat Setelah dijelaskan
mahasiswa mampu menjelaskan: a. Peran sebelum pemberian obat b. Peran saat pemberian obat c.
Peran setelah pemberian obat a. Mendiskusikan Peran sebelum pemberian obat b. Mendiskusikan
Peran saat pemberian obat c. Mendiskusikan Peran setelah pemberian obat a. Peran sebelum
pemberian obat b. Peran saat pemberian obat c. Peran setelah pemberian obat 2 x 50 menit LCD,
Laptop, Class room Buku sumber Bahan ajar dan Modul pemebelajaran Portofolio , tes es