TUGAS INDIVIDU REVIEW MINGGU KE - 2

OLEH :

MAYA SARI

NIM. 2030067

PRODI PENDIDIKAN PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH SURABAYA

2020/2021
 Latihan Soal Manajemen Keperawatan

Nama/NIM : MAYA SARI/2030067C

Kelompok /Minggu : 1A /minggu II
Self evaluation ( jumlah jawaban yang benar/jumlah soal yang ada):……………

No Pertanyaan jawaban
1 Kasus (vignete) A

Seorang perempuan berusia 32 tahun dirawat di ruang bedah dengan post

op apendiktomi. Pasien mengeluh badan demam, luka operasi merembes,
nafsu makan menurun, dan nyeri pada daerah luka. Masalah keperawatan
semakin kompleks serta belum dapat diatasi walaupun sudah dilakukan
implementasi keperawatan.

Pertanyaan soal
Apakah tindakan yang kepala ruang ambil untuk mengatasi masalah
pasien?

Pilihan jawaban
a. Melakukan Ronde Keperawatan
b. Melakukan Supervisi Keperawatan
c. Melakukan Rawat luka dan kompres hangat
d. Motivasi keluarga pasien untuk rehidrasi cairan
e. Kolaborasi dengan dokter untuk pemberian antipiretik

2 Vignet B

Perawat Z memiliki pasien kelolaan dengan diabetes mellitus

 komplikasi ginjal. Pasien sudah dirawat selama 20 hari, dan belum
memperlihatkan perkembangan yang signifikan. Perawat Z
merencanakan untuk diskusi antar tenaga medis yang merawat
pasien. Perawat menyusun catatan perkembangan pasien dari masuk
sampai kondisi sekarang sabagai bahan untuk memimpin diskusi.

Kegiatan apakah yang dimaksud pada kegiatan diatas?

Jawaban
a. Supervisi
b. Diskusi kasus
c. Discharge planning
d. Ronde keperawatan
e. Timbang terima pasien

3 Kasus (vignete)
Seorang perawat pelaksana memberikan asuhan keperawatan hasil
kolaborasi yaitu melakukan injeksi insulin ke pasien dengan Diabetes
Mellitus. Anda sebagai Kepala Tim mendapati kinerja perawat pelaksana
tersebut tidak sesuai SOP yaitu tidak melakukan pendokumentasian
secara langsung setelah melakukan tindakan.

Pertanyaan soal
Apakah tindakan perawat Kepala tim yang tepat?
A

Pilihan jawaban
a. Memarahi perawat tersebut saat itu juga di depan pasien
b. Memberi sanksi/ hukuman yang tegas kepada perawat tersebut
c. Menegur perawat tersebut di depan pasien dengan cara yang halus
d. Membiarkan saja karena perawat tersebut kolega kabid
keperawatan
 e. Memberikan pengarahan dan teguran di ruang kantor perawat
(ners station

4 Kasus (vignete) D

Di suatu ruang Intensive-Care-Unit (ICU), mempunyai pasien dengan

tingkat ketergantungan yang partial care dan total care. Setiap pergantian
shift kepala ruang, perawat Assosiate dan perawat primer melakukan
timbang terima.

Pertanyaan soal
Apakah tindakan yang paling tepat dilakukan oleh perawat untuk validasi
laporan?

Pilihan jawaban
a. Mencatat laporan secara detail
b. Melakukan diskusi di Ners Station
c. Menanyakan kepada perawat primer
d. Melihat buku laporan timbang terima
e. Secara langsung melihat keadaan pasien

5 Kasus (vignete) D

Pada suatu ruang rawat inap, pasien mengeluh selama ini perawat yang
melayaninya sangat cuek dan ketus ketika menjawab pertanyaan pasien.
Ketika diklarifikasi pada perawat yang bertugas, perawat merasa sudah
melakukan yang terbaik pada saat bertugas.
 Pertanyaan soal
Apakah yang harus dilakukan Kepala Ruang supaya hal tersebut tidak
terulang?

Pilihan jawaban
a. Menegur perawat dengan tegas
b. Melakukan supervisi keperawatan
c. Sosialisasi SOP pelayanan pada perawat
d. Memberikan punishment pada perawat yang melakukan kesalahan
e. Melibatkan kepala bidang pelayanan dalam menyelesaikan masalah
tersebut

6 Kasus: D
Perawat dinas pagi melakukan timbang terima dengan perawat sore.
Metode dokumentasi timbang terima pasien yang digunakan pada ruang
tersebut adalah metode SBAR. Perawat telah menuliskan intervensi
keperawatan mandiri/ kolaborasi di lembar dokumentasi yang ada.
Dimanakah menuliskan intervensi keperawatan mandiri/ kolaborasi pada
SBAR?
Pilihan jawaban:
a. Situation
b. Background
c. Assessment
d. Recommendation
e. CPPT

7 Kasus: D
Perawat dinas pagi melakukan timbang terima dengan perawat sore.
Metode dokumentasi timbang terima pasien yang digunakan pada ruang
tersebut adalah metode SBAR. Perawat menjabarkan kondisi pasien saat
 ini, dengan rinci dan akurat
Dimanakah menuliskan kondisi pasien pada SBAR?

Pilihan jawaban:
a. Situation
b. Background
c. Assessment
d. Recommendation
e. CPPT

8 Kasus (vignete) A
Saat timbang terima tugas Kepala ruang membuka dan menutup timbang
terima, memimpin jalannya timbang terima. Saat berkeliling di bed pasien
kepala ruang memperkenalkan perawat yang telah berdinas dan perawat
yang akan berdinas shift berikutnya.

Pertanyaan soal
Apakah tindakan yang harus dilakukan perawat primer yang akan berdinas
?

Pilihan jawaban
a. Membaca status pasien
b. Memberikan obat pasien
c. Mengklarifikasi kondisi pasien
d. Membersihkan lingkungan pasien
e. Mengajarkan cara perawatan di rumah

9 C
 Pada kegiatan rapat rutin, kepala ruangan menyampaikan ucapan
selamat pada nurse of the month yang terpilih pada bulan tersebut.
Perawat yang terpilih mendapatkan reward guna memotivasi perawat
lain untuk berprestasi dan meningkatkan kepuasan pasien. Disamping
itu, kepala ruangan juga mengajak berdiskusi perawat tentang
program ruangan yang belum terlaksana dan melakukan evaluasi.

Apa peran kepala ruangan yang belum dijelaskan sesuai dengan tipe
kepemimpinan di atas?

Jawaban

a. Melakukan pengawasan ketat pada perawat

b. Komunikasi dengan perawat dengan cara satu arah
c. Menyerahkan keputusan berdasarkan musyawarah
d. Mengajak perawat turut serta dalam kegiatan rumah sakit
e. Mendelegasikan wewenang kepala ruangan pada perawat

10 Kasus: D
Perawat kepala ruang anak, memberikan kebebasan kepada para
anggotanya untuk melakukan tugasnya sesuai tanggung jawab dan
kreatifitas dari para anggota, Ia tidak banyak mengatur ruangan
tersebut.
Apakah tipe kepemimpinan yang dilakukan oleh kepala ruangan tersebut ?
Jawaban :
a. Autokratik
b. Demokatik
c. Partisipatif
d. Laissez faire
 e. Situasional

11 Kasus: B
Perawat kepala ruang akan mengadakan perubahan pada ruangan yang
dipimpinnya, Perawat tersebut melibatkan anggota kelompok dalam
perencanaan dan pengambilan keputusan. Apakah tipe kepemimpinan
yang dilakukan oleh kepala ruangan tersebut ?
Pilihan Jawaban
a. Autokratik
b. Demokatik
c. Partisipatif
d. Laissez faire
e. Situasional

12 Kasus (vignete) A
Seorang laki-laki 40 tahun masuk ke ruang rawat Shafa diantar perawat
IGD. Setelah sampai di ruangan, Karu menyambut pasien serta
memperkenalkan perawat primer dan perawat pelaksana kepada pasien
dan keluarga.

Pertanyaan soal (lead in)

Apakah langkah selanjutnya yang dilakukan oleh perawat primer?

Pilihan jawaban (option):

A. Perawat menjelaskan tata tertib di ruangan
B. Perawat mengantar pasien ke kamar rawat
C. Perawat melakukan pengkajian kepada pasien
D. Perawat melakukan operan dengan perawat IGD
 E. 1Perawat memberikan informed consent sentralisasi obat
13 Vignet D

Perawat primer menjelaskan pada keluarga pasien tentang penyakit

diabetes mellitus dan cara mengginjeksi insulin selama di rumah. Perawat
juga menyampaikan bahwa pasien harus control ke rumah sakit 4 hari lagi.
Setelah itu, Obat-obat yang dikonsumsi di rumah serta surat control
diberikan pada keluarga pasien

Apakah bentuk kegiatan yang dialkuakn perawat primer?

Jawaban
a. Timbang terima
b. Diskusi ilmiah kasus
c. Ronde keperawatan
d. Discharge planning
e. Penerimaan pasien baru

14 Kasus (vignete) 2 A
Kegiatan ini merupakan kegiatan rutin secara berkala yang dilakukan oleh
kepala ruangan untuk mengevaluasi kemampuan atau kompetensi dari
perawat pelaksana yang bekerja di bawah kepemimpinannya.

Pertanyaan soal
Apakah kegiatan yang dimaksud?

Pilihan jawaban
a. Supervisi
b. Negosiasi
c. Timbang terima
d. Discharge planning
 e. Ronde Keperawatan

15 Di Ruang B akan dilakukan sebuah supervisi perawatan luka. Supervisi C

keperawatan merupakan kegiatan pengawasan dan pembinaan secara
berkesinambungan salah satunya mencakup masalah pelayanan
keperawatan. Pada tahap supervisi dikenal dengan 3F (fair, feedback,
follow up).
Manakah pengertian yang sesuai tentang definisi follow up?...
a. Supervisor menetapkan kegiatan yang akan disupervisi
b. Supervisor memberikan klarifikasi dan umpan balik
c. Supervisor memberikan reinforcement dan tindak lanjut
d. Supervisor mendapat beberapa hal yang memerlukan pembinaan
e. Supervisor memberikan penilaian supervise