Anda di halaman 1dari 4

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN


PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

NAMA GURU/MAHASISWA : SITI MUTMAINAH


NIM : 836777112
TEMPAT MENGAJAR : SDN 1 BUGEL
KODE PKR : 221
KELAS/ SEMESTER : I/I dan III/I
TEMA/ MUATAN PELAJARAN : Kelas II (Matematika)
: Kelas V (IPA)
WAKTU : 2 x 35 menit
TANGGAL : 18 April 2021
UPBJJ- UT : UT SURAKARTA

PETUNJUK

Baca dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/ mahasiswa
untuk Praktik PKR dikelas. Nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut
dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini.

1. Menentukan bahan pembelajaran dan


merumuskan tujuan Indikator 1 2 3 4 5
1.1 Menggunakan bahan
pembelajaran yang sesuai dengan
Standar isi dan kompetensi
1.2 Merumuskan tujuan / indicator
pembelajaran

Rata- rata butir 1= A


2. Mengembangkan dan
mengorganisasikan materi, media
pembelajaran, dan sumber belajar 1 2 3 4 5
2.1 Mengembangkan dan
mengorganisasikan materi dari
model PKR yang dipilih
2.2 Menentukan dan mengembangkan
alat bantu/ media
2.3 Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B
3. Merencanakan scenario kegiatan
pembelajaran kelas rangkap 1 2 3 4 5

3.1 Menyusun langkah- langkah


pembelajaran kelas rangkap
3.2 Menentukan alokasi waktu
pembelajaran kelas rangkap
3.3 Menentukan cara- cara
memotivasi siswa

Rata- rata butir 3= C


4. Merencanakan pengelolaan kelas
1 2 3 4 5
Menentukan cara-cara
pengorganisasian siswa agar dapat
berpartisipasi dalam pembelajaran
kelas rangkap

Rata- rata butir 4= D


5. Merencanakan Prosedur, jenis, dan
menyiapkan alat penilaian
5.1 Menentukan prosedur dan jenis
penilaian
5.2 Membuat alat- alat penilaian dan
kunci jawaban

Rata- rata butir 5= E


6. Tampilan dokumen rancangan
pembelajaran kelas rangkap
6.1 Kebersihan dan kerapian

6.2 Penggunaan bahasa tulis

\
Rata- rata butir 6= F

Nilai APKG 1= Rata- rata butir= R Nilai APKG 1= Rata- rata butir= R
R= A+B+C+D+E+F = R= ….+….+….+….+….+…. =
6 6

Purwodadi,18 April 2021


Pengamat
Tutor

Bambang Suhartono, S. Pd., M. Pd.


NIP. 196712261993031004
Lembar Penilaian Simulasi Pembelajaran Kelas Rangkap

IDENTITAS
1. NAMA MAHASISWA : Siti Mutmainah
2. NIM : 836777112
3. MODEL PKR :221
4. TEMA/ TOPIK : 7/ Simbol-simbol dalam Pancasila– Keliling Bangun Datar
5. KELAS/ SEMESTER : II/II dan V/II

SKALA WAKTU
ASPEK YANG DIAMATI TAMPILAN TAMPILAN
1 2 3 4 5
A. PENDAHULUAN/ KEGIATAN AWAL
1. Menarik perhatian/ motivasi
2. Memberikan acuan
3. Membuat Kaitan
Rata- rata KW= N1+N2+N3=
3
B. PENYAJIAN/ KEGIATAN INTI
1. Penjelasan konsep / data/ fakta/ prinsip
dengan contoh/ ilustrasi/ demonstrasi
2. Tanya jawab/ pemberian penguatan
3. Pemberian tugas/ latihan secara individual/
kelompok/ evaluasi proses
4. Ada supervise saat siswa diberi tugas balikan
Rata- rata KI= N1+N2+N3+N4=
4
C. PENUTUP/ KEGIATAN AKHIR
1. Peninjauan kembali
2. Evaluasi hasil belajar/ pemberian tindak
lanjut
Rata- rata KK= N1+N2 =
2

Komentar tambahan untuk setiap aspek perilaku mahasiswa yang terekam:

Catatan:
KW : rata- rata kegiatan awal
KI : rata- rata kegiatan inti
KK : rata- rata kegiatan akhir
Nilai Simulasi Pembelajaran Kelas Rangkap/ K:
K= KW + KI + KK =
3
Purwodadi, 18 April 2021
Pengamat,
Tutor

Bambang Suhartono, S. Pd., M. Pd.


NIP. 196712261993031004

Anda mungkin juga menyukai