KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

(SMA/SMK)

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016

-2 -
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK
KELAS: X
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Mensyukuri karunia Allah bagi
dirinya yang terus bertumbuh
sebagai pribadi dewasa
1.2 Menghayati nilai-nilai Kristiani:
kesetiaan, kasih dan keadilan
dalam kehidupan sosial
1.3 Mengakui peran Roh Kudus dalam
membaharui kehidupan orang
beriman
1.4 Mensyukuri karunia Allah melalui
kebersamaan dengan orang lain
tanpa kehilangan identitas
1.5 Mensyukuri keberadaan Allah
sebagai pembaharu kehidupan
manusia dan alam
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
-3 -
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, bertanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif, dan pro-
aktif sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KOMPETENSI DASAR
2.1 Mengembangkan perilaku sebagai
pribadi yang terus bertumbuh
menjadi dewasa
2.2 Meneladani Yesus dalam
mewujudkan nilai-nilai Kristiani:
kesetiaan, kasih dan keadilan
dalam kehidupan sosial
2.3 Bersedia hidup baru sebagai wujud
percaya pada peran Roh Kudus
sebagai pembaharu
2.4 Bersedia hidup bersama dengan
orang lain tanpa kehilangan
identitas
2.5 Merespons keberadaan Allah
sebagai pembaharu dalam relasi
dengan sesama manusia dan alam
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
 KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis ciri-ciri pribadi yang
terus bertumbuh menjadi dewasa
3.2 Memahami makna nilai-nilai
Kristiani: kesetiaan, kasih, dan
keadilan dalam kehidupan
3.3 Memahami peran Roh Kudus
dalam membaharui kehidupan
orang beriman
3.4 Menganalisis makna kebersamaan
dengan orang lain tanpa
kehilangan identitas
3.5 Memahami keberadaan Allah
sebagai pembaharu kehidupan
manusia dan alam
KELAS: XI
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Mengakui peran Allah dalam
kehidupan keluarga
1.2 Menghayati nilai-nilai Kristiani
dalam kehidupan keluarga dan
pernikahan
1.3 Menghayati nilai-nilai iman Kristen
dalam menghadapi gaya hidup
masa kini
1.4 Mengakui peran keluarga dan
sekolah sebagai lembaga
pendidikan utama dalam
kehidupan masa kini
1.5 Mengakui bahwa perkembangan
kebudayaan, ilmu pengetahuan,
KOMPETENSI DASAR
4.1 Membuat karya yang berkaitan
dengan ciri-ciri pribadi yang terus
bertumbuh menjadi dewasa
4.2 Menerapkan nilai-nilai Kristiani:
kesetiaan, kasih dan keadilan
melalui berbagai aktivitas
4.3 Menyajikan presentasi berkaitan
dengan peran Roh Kudus sebagai
pembaharu dengan mengacu pada
Alkitab
4.4 Membuat proyek mengenai
kebersamaan dengan orang lain
tanpa kehilangan identitas
4.5 Membuat karya yang berkaitan
dngan peran Allah sebagai
pembaharu kehidupan manusia
dan alam
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, bertanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif, dan pro-
aktif sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KOMPETENSI DASAR
2.1 Mengembangkan perilaku
tanggung jawab sebagai wujud
pengakuan terhadap peran Allah
dalam kehidupan keluarga
2.2 Mewujudkan nilai-nilai Kristiani
dalam kehidupan keluarga dan
pernikahan
2.3 Menjadikan nilai-nilai Kristiani
sebagai filter dalam menghadapi
gaya hidup masa kini
2.4 Bersikap kritis dalam menyikapi
peran keluarga dan sekolah
sebagai lembaga pendidikan utama
dalam kehidupan masa kini
2.5 Bersikap kritis dalam menyikapi
perkembangan kebudayaan, ilmu
-4 -
 seni, dan teknologi adalah
anugerah Allah
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami peran Allah dalam
kehidupan keluarga
3.2 Menganalisis pentingnya nilai-nilai
Kristiani dalam kehidupan
keluarga dan pernikahan
3.3 Menganalisis nilai-nilai Kristiani
dalam menghadapi gaya hidup
masa kini
3.4 Memahami peran keluarga dan
sekolah sebagai lembaga
pendidikan utama dalam
kehidupan masa kini
3.5 Menilai perkembangan
kebudayaan, ilmu pengetahuan,
seni, dan tekonologi dengan
mengacu pada Alkitab
-5 -
pengetahuan, seni, dan tekonologi
dengan mengacu pada Alkitab
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
4.1 Bersaksi tentang peran Allah dalam
keluarganya
4.2 Membuat karya yang berkaitan
dengan nilai-nilai Kristiani dalam
kehidupan keluarga dan
pernikahan
4.3 Mempresentasikan berbagai
aktivitas yang menggambarkan
nilai-nilai kristiani menghadapi
gaya hidup masa kini
4.4 Membuat proyek yang berkaitan
dengan peran keluarga dan sekolah
sebagai lembaga pendidikan utama
dalam kehidupan masa kini
4.5 Membuat karya yang mengkritisi
perkembangan kebudayaan, ilmu
pengetahuan, seni, dan tekonologi
dengan mengacu pada Alkitab
-6 -
KELAS: XII
KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL)
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima demokrasi dan HAM
sebagai anugerah Allah
1.2 Mensyukuri pemberian Allah dalam 2.2
kehidupan multikultur
1.3 Menghayati pentingnya keadilan
sebagai dasar mewujudkan
demokrasi dan HAM mengacu pada
Alkitab
1.4 Menghayati dan menjalankan
perannya sebagai pembawa damai
sejahtera dalam kehidupan sehari-
hari
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami arti demokrasi dan
HAM serta mengenali berbagai
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL)
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, bertanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif, dan pro-
aktif sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KOMPETENSI DASAR
2.1 Mengembangkan perilaku yang
mencerminkan nilai-nilai
demokrasi dan HAM
Mengembangkan sikap dan
perilaku yang menghargai dan
menerima multikultur
2.3 Mengembangkan rasa keadilan
sebagai dasar mewujudkan
demokrasi dan HAM mengacu pada
Alkitab
2.4 Bersikap proaktif sebagai pembawa
damai sejahtera dalam kehidupan
sehari-hari
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan
mencipta dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
4.1 Membuat karya yang berkaitan
dengan menerapkan sikap dan
-7 -
 bentuk pelanggaran demokrasi dan
HAM yang merusak kehidupan dan
kesejahteraan manusia
3.2 Menganalisis nilai-nilai multikultur 4.2
3.3 Menilai pentingnya keadilan 4.3
sebagai dasar mewujudkan
demokrasi dan HAM pada konteks
global dan lokal mengacu pada
Alkitab
3.4 Menganalisis peran remaja sebagai 4.4
pembawa damai sejahtera dalam
kehidupan sehari-hari selaku
murid Kristus
-8 -
perilaku yang menghargai
demokrasi dan HAM
Membuat proyek yang berkaitan
dengan kehidupan multikultur
Mempresentasikan karya yang
berkaitan dengan pentingnya
keadilan sebagai dasar
mewujudkan demokrasi dan HAM
mengacu pada teks Alkitab
Membuat proyek yang berkaitan
dengan peran remaja sebagai
pembawa damai sejahtera