RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU 17 HARI Selasa
TARIKH MASA 8.30-9.30
KELAS 4 CEKAL KEMAHIRAN BAHASA MEMBACA
TEMA KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA
UNIT SEMARAKKAN BUDAYA KITA
TAJUK ETNIK LUN BAWANG
STANDARD KANDUNGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Melengkapkan peta pokok berdasarkan bahan bukan sastra.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat melengkapkan peta pokok sekurang-kurangnya empat isi dengan betul.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
(Buku Teks MS 74) pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Perbualan Audio
2. Murid membaca petikan
3. Murid menonton video penerangan perbincangan tentang isi tentang petikan.
4. Murid menganalisis kandungan teks
5. Murid melengkapkan maklumat dalam peta pokok
6. Murid menghantar tugasan.

PETA i-THINK Peta Pokok STRATEGI - TAHAP -

PAK21 PENGUASAAN
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK:
Nilai murni : Kerjasama
KB : Mengecam
KP : Verbal linguistik
BBM Buku teks, buku latihan , PowerPoint
PENTAKSIRAN/PENILAIAN Tugasan
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
6 orang berjaya menghantar tugasan.