Anda di halaman 1dari 7

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak
serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa agar
menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis
serta bertanggungjawab.
Pendidikan merupakan sarana yang sangat penting dalam membangun peradaban
manusia sehingga sangat dicari atau diburu oleh setiap insan yang ingin maju dan
berkembang sesuai dengan era global sekarang ini yangpenuh dengan persaingan terutama di
bidang ilmu dan teknologi (IPTEK), di lain pihak penanaman nilai-nilai karakter bangsa yang
sesuai dengan karakter ketimuran serta menggali dan memelihara kebudayaan nasional
umumnya sehingga generasi penerus tidak kehilangan jati diri bangsa yang selalu cinta akan
kebudayaan, peka terhadap lingkungan yang sehat serta cinta negerinya.
Animo masyarakat yang sangat tinggi terhadap dunia Pendidikan mendorong sekolah-
sekolah berbenah diri secara internal dengan melengkapi sarana dan prasarana yang
memadai, tenaga pendidik dan kependidikan yang professional serta pelayanan prima
terhadap kebutuhan masyarakat umumnya dan peserta didik khususnya serta visi misi sekolah
yang baik sehingga sekolah yang bersangkutan termasuk sekolah yang melakukan
penjaminan mutu pendidikan, dan menjadi sekolah yang dituju dan dicari oleh masyarakat
yang haus akan Pendidikan bermutu.
Melihat situasi dan kondisi saat ini, negara kita dalam Masa Darurat Penyebaran
Corona virus Disease (Covid- 1 9), kegiatan pembelajaran tidak dapat dilakukan secara
normal, namun pemerintah pusat dan daerah telah mengeluarkan kebijakan untuk
mengantisipasi kegiatan pembelajaran antara guru dengan siswa yaitu melakukan kegiatan
Belajar Dari Rumah (BDR) yang dilakukan melalui daring atau luring. Berdasarkan
kebijakan pemerintah tersebut maka kegiatan PPDB dan MPLS di tahun 2020/2021 juga
dilaksanakan melalui daring/luring. Hal ini sebagai upaya pemerintah supaya kegiatan
pembelajaran di instansi pendidikan di kabupaten Badung dapat berjalan normal, dan mampu
membuat pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar kegiatan MPLS siswa SD No. 6 Tuban adalah :
1. Surat Edaran Mentri Pendidkan dan Kebudayaan No. 1 Tahun 2020 Tentang
Kebijakan Merdeka Belajar
2. Surat Edaran Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 Tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Co Ro Naviru
S D/Sease (Covid- 1 9)
3. Surat Edaran Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 15 memperkuat Surat
Edaran Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam
Masa Darurat Covid-19. 
4. Surat Edaran PANRB Nomor 58 Tahun 2020 tentang Sistem Kerja Pegawai
Aparatur Sipil Negara dalam Tatanan Normal Baru 
5. Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor
305/KEP/D/KR/2016 tentang penetapan satuan pendidikan pelaksana kurikulum
2013
6. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kepemudaanadan Olahraga Propinsi Bali
Nomor : 420/ 11675 /BPTEKDIK/DISDIKPORA tentang Kalender
Pendidikan Bagi Sekolah/Madrasah Dalam Lingkungan Dinas Kepemudaan Dan
Olah Raga Provinsi Bali Tahun Pelajaran 2020/2021.
7. Petunjuk Teknis PPDB Kabupaten Badung tahun pelajaran 2020/2021 Nomor
420/3488/PD/DISDIKPORA.
8. Surat Keputusan Kepala SD No. 6 Tuban No. ………………….tentang panitia
MPLS tahun pelajaran 2020/2021.

C. Tujuan
1. Tujuan Umum :
a) Mengenalkan sekolah kepada peserta didik baru untuk lebih memahami visi
dan misi sekolah.
b) Mendorong para peserta didik baru agar mampu beradaptasi dengan
lingkungan yang baru sehingga diharapkan dapat mengikuti kegiatan belajar
mengajar (KBM) dengan baik.
c) Mendorong para peserta didik baru untuk lebih memiliki kepercayaan diri,
kemampuan mengemukakan pendapat dan mengaktualisasi diri.
d) Mendorong para peserta didik baruuntuk lebih memiliki kepercayaan diri.
e) Menumbuhkan motivasi dan semangat belajar yang kompetitif agar dapat
meraih cita-cita sesuai bakat, minat dan kemampuannya.
f) Memiliki kebanggaan sebagai warga sekolah, menjaga nama baik, dan
almamater sekolah dengan penuh rasa tanggung jawab.

2. Tujuan Khusus :
a) Membantu para peserta didik baru untuk mengenal secara lebih dekat tentang
lingkungan SD No. 6 Tuban.
b) Mendorong peserta didik baru untuk bersikap produktif dalam mengenal para
guru, pegawai, dan peserta didik lainnya.
c) Membantu para peserta didik baru untuk beradaptasi dan menyatu dengan
komponen warga sekolah lainnya di SD No. 6 Tuban, sehingga siswa baru
lebih memahami akan hak dan kewajibannya sebagai warga sekolah.
d) Mendorong para peserta didik baru untuk ikut serta dalam berbagai kegiatan
yang dilaksanakan di lingkungan SD No. 6 Tuban.
e) Memberikan motivasi kepada para peserta didik baru agar mereka bangga dan
bersyukur dapat menempuh jenjang Pendidikan di SD No. 6 Tuban, sehingga
mereka dapat melaksanakan ketentuan tata tertib sekolah yang berlaku dengan
baik, benar, dan penuh rasa tanggung jawab.
BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. Kepanitiaan
Susunan Panitia MPLS berdasarkan Surat Keputusan Kepala SD No. 6 Tuban Nomor :
…………..tentang panitia masa MPLS siwa kelas I tahun pelajaran 2020/2021.
Penanggung Jawab : Kepala Sekolah
Ketua : Anief Arzuani, S.Pd
Sekretaris : Haris Wahyudi, S.AP
Bendahara : I Gede Putu Siwanata, S.Pd
Dokumentasi :
1) A.A Gede Anom Artika, S.Pd
2) Ni Made Dwi Raditya Handayani
Anggota :
1) Ni Luh Putu Sari Yuniari, S.Pd.SD
2) Kemala Nasrina, S.Pd, M.Pd

B. Waktu dan Tempat


Kegiatan dilaksanakan selama 5 hari, dari tanggal 13 s.d 17 Juli 2020. yang
dilaksanakan secara daring dan luring, melalui Group MPLS di aplikasi Whatshaap,
google form, SOHO form, link youtube dan Zoom Meeting.

C. Peserta
Peserta adalah seluruh peserta didik baru yang berjumlah 56 (lima puluh enam) orang
dan siswa didampingi oleh salah satu orang tua siswa, untuk membantu dalam
berkomunikasi dan menggunakan sarana prasarana kegiatan daring dan luring.

D. Narasumber dan Fasilitator


No Hari/Tgl Jam Materi Kegiatan Narasumber/Fasilitator
1 Senin, 13 Juli 8.00 – 9.00 Registrasi peserta
2020 wita melalui google form
dan Soho form :
 Pendaftaran peserta 1) Anif Arzuani, S.Pd
MPLS dengan 2) Haris Wahyudi, S.AP
pengisian biodata 3) I Gede Putu Siwanata,
(melalui link Soho S.Pd
form)
 Pengisian daftar
hadir (melalui link
9.00 -10.00 soho form) 1) Anif Arzuani, S.Pd
wita 2) Haris Wahyudi, S.AP
2 Selasa, 14 Juli 8.00- 9.00 wita 1) Anif Arzuani, S.Pd
2020 2) Haris Wahyudi, S.AP

9.00 -10.00
wita
3 Rabu, 15 Juli 8.00 – 9.00 Haris Wahyudi, S.AP
2020 wita

9.00–10.00
wita

4 Kamis, 16 Juli 8.00 – 9.00 Haris Wahyudi, S.AP


2020 wita

9.00 10.00 wita


5 Jumat, 17 Juli 8.00- 9.00 wita 1) Anif Arzuani, S.Pd
2020 2) Haris Wahyudi, S.AP
3) Ni Luh Putu Sari Yuniari,
S.Pd.SD
4) Kemala Nasrina, S.Pd,
M.Pd

9.00 – 10.00 1) Ni Luh Putu Sari Yuniari,


wita S.Pd.SD
2) Kemala Nasrina, S.Pd,
M.Pd

E. Bentuk Kegiatan
Kegiatan dilaksanakan secara daring dan luring, komunikasi melalui Group MPLS di
aplikasi Whatshaap, google form, SOHO form, link youtube dan Zoom Meeting.

F. Jadwal Kegiatan
No Jam Materi Kegiatan Narasumber/ Tempat Ket.
Hari/Tgl Fasilitator
1 Senin, 13 8.00 – 9.00 wita Registrasi peserta melalui
Juli 2020 google form dan Soho form :
 Pendaftaran peserta MPLS
dengan pengisian biodata 1) Anif
(melalui link Soho form) Arzuani,
S.Pd
 Pengisian daftar hadir 2) Haris
(melalui link soho form) Wahyudi,
S.AP
3) I Gede Putu
Siwanata,
S.Pd
9.00 -10.00 wita 1) Anif
Arzuani,
S.Pd
2) Haris
Wahyudi,
S.AP
2 Selasa, 14 8.00- 9.00 wita 1) Anif
Juli 2020 Arzuani,
S.Pd
2) Haris
9.00 -10.00 wita Wahyudi,
S.AP
3 Rabu, 15 8.00 – 9.00 wita Haris Wahyudi,
Juli 2020 S.AP

9.00–10.00 wita

4 Kamis, 16 8.00 – 9.00 wita Haris Wahyudi,


Juli 2020 S.AP

9.00 10.00 wita


5 Jumat, 17 8.00- 9.00 wita 1) Anif
Juli 2020 Arzuani,
S.Pd
2) Haris
Wahyudi,
S.AP
3) Ni Luh Putu
9.00 – 10.00 wita Sari Yuniari,
S.Pd.SD
4) Kemala
Nasrina,
S.Pd, M.Pd

1) Ni Luh Putu
Sari Yuniari,
S.Pd.SD
2) Kemala
Nasrina,
S.Pd, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai