CAHAYADIBALI

KSANGSURYA

Pagii
tuWandadanMahl ilberangkatdarirumahmenuj ukesekolah.
Tapimerekaharusmemerl ukanperj
uanganmenuj ukesekolah.Merekaharus
melewatihutandansungaiyangcukupderas. Dit
engahperjalananwandakelelahan
danberj
alandenganlambat.

Mahl
il :(
menepukbahuwandadaribel
akang)“Wan,
kal
auudahbesarmau
j
adiapa?”

Wanda :(kaget
)“ah,kaui
nibi
kinkagetaj
a.Manamungki
nanakdesasepert
i
ki
tadapatmerai
hcita-
cit
a”

Mahl
il :
”hahaha.
Memangkit
aanakdesayangj
auhdaripendi
dikant
apiki
ta
j
ugaanakbangsayangakanmerubahnegrii
ni”

Wanda :
”i
ya,
tapikal
ausepert
iinit
erusbagai
manacaramerai
hnya?”

Mahl
il :
”ahkaui
ni,
itut
ergant
ungki
tawan.
Ehi
tusekol
ahudahdekatki
ta
l
ombayuk?”

Wanda :
”ayoksi
apat
akut
”

(Merekapunberl
arihi
nggasampaidisekol
ah.Ternyatamerekasudahditunggu
temannya.Temannyaitubernamaamel.Anakdariseorangpetaniyangcukup
pint
ardansangatcantik.
KemudianWandadanMahl ilmemasukikelas.
)

Mahl
il :(
menget
okpi
ntusambi
lmasuk)
”assal
aamu‘
alai
kum”
.

Amel :
”wa’
alai
kumussal
am mahl
il
,wanda”
.

Kemudi
anMahl
ildanWandadudukdibangkumerekamasi
ng-
masi
ng.

Amel :
”kapanyaki
tabi
samembanggakandesai
ni?”(
sambi
lmel
amun)

Mahli
l :
”sebent
arlagimel,
i
ngatgakyangdibi
langbukuli
,kal
auki
tai
ngi
n
berhasi
ldanmemperjuangkannyapast
ial
lahakanmembant ukit
a”.
Amel :”ohi
yal
upa(sambi
ltersenyum kepadamahl
ildanwanda)
.Kal
augi
tu
kamuset
elahi
nikamumaukemana?”.

Mahl
il :
”insyaal
lahkeI
TB”
.

Amel :
”wah,
jauhamat
.Emangbi
sa?”
.

Mahl
il :(
Tersenyum)
”yabi
sal
ah,
apayanggakbi
saakucapaikal
aual
lah
menolongku”
.

Wanda :
”i
yabenaryangdikatakanmahl i
l,Al
lahakanmenol
onghambayang
menyayangi
nya. Daningatmel
,hi
dupinikerasCumaorangyangmauberjuangl
ah
yangakanberhasil
”.

Amel :
”kal
ianmemangsahabatt
erbai
kku.
Teri
makasi
hyaat
as
penj
elasannya”
.

Wanda :
”iyasama-
sama”
.

Ti
ba-t
ibadariarahpi
ntut
erdengarsuaral
angkahkakiseseorang.Ternyatai
tubuul
i.
KemudianMahlil
,WandadanAmelmengambi lbukumerekamasi ng-masing.
Buku
yangtel
ahusangdimakanusia.

BuUl
i :
”Assal
aamu‘
alai
kum anak-
anak,
gimanakabarnya?”
.

Mahl
il
,WandadanAmel
:”
Wa’
alai
kumussal
am,
alhamdul
il
lahbai
kbu”
.

BuUli :”sekarangkitaakanbel
ajartentangbi
ologi
.Bi
ologiadalahpelaj
aran
yangmembahast entangmakhl ukhi
dup.Sekarangkit
aakanpergikehut andan
bel
ajardarial
am seki t
arkitadenganbegit
ukali
anmudahmengert itentang
pel
ajaranyangmaui buajarkankepadakali
an”.

Mahl
il :
”mendi
ngankit
apergikehutandisampi
ngsekol
ah,
bu.
Disanabanyak
t
umbuhandanhewan-hewanyangmasihterjaga”
.

Wanda :
”i
yabu,
benarapayangdibi
langmahl
il
.Kamiseri
ngl
ewatsanabu”
.

Amel :
”mendi
nganki
tapergisekarangbu,
takutnant
iturunhuj
an mal
ah
gakj
adi
”.

BuUli :
”oh,
kalaugit
u,ki
tapergisekarangaj
a”.
(sambi
lmembawabuku
bi
ologiusangyangdiamil
iki
)
Merekapunpergikehutan.
DisanaBuUlidengansemangatmemperkenalkan
kepadamuri
d-muridnyatentangmakhl
ukhidupyangmerekaj umpaidanyang
bel
um merekaketahui
.BuUlijugamemberikanmoti
vasikepadamereka.

BuUli :”
Anak-anak,kali
anmemanganakdesayangjauhdaripndi
dikanyang
l
ayak.Tapiingat,kal
ianjugaanakbangsayangakanmerubahnegrii
ni.
Jangan
pernahputusasadant eruskanperj
uanganmudengansemangatdalam
menghadapihi dupini.
Tuhant i
dakpernaht
idur.
Diaakanmembantuhambanyayang
mencintai
nya.

Dat
angseorangpet
animenghampi
rimereka.

Petani :(
tert
awa)
”it
usemuahanyaci
ta-
cit
abel
akayangpast
iti
dakakan
tercapai
”

BuUli :
”kauakanmel
ihatanakdi
dikkui
niberhasi
l”
(sambi
ltersenyum
kepadapet
ani
)

Petani :
”manamungki
nanakbodohsepert
imerekadapatmerai
hci
ta-
ci
ta”.
(t
ert
awa)

BuUli :
”kit
aakanlihatnant
isi
apayangbodoh,
merekaat
aukamuyang
kerj
anyamencaciorangl
ain”.

Pet
ani :
”mencaci
?It
ubukanmencaci
.I
tuadal
ahf
akt
ayangmemangmereka
mil
iki
”.

BuUli :
”li
hatwaj
ahmuri
d-muri
dkui
ni.
Nant
imerekaakanmendat
angi
dengankeberhasi
lan”
.

Petani :
”tampangbodohdil
ihatl
ihat
.hahahaha”
.(
sambi
lpergidengan
tert
awaterbahak-bahak)

Petaniitupunpergidenganrasaj engkel.BuUlikemudianmel anj utkanpelajaran

yangi ngindi
asampai kan. Danmenyarankanagarmuri d-muri dnyat i
dak
mendengarapayangdi katakanPet anitadi
.Mahl i
l,
WandadanAmelt erl
ihattambah
semangatdal am belajar.Sesudahpul angsekolahmerekapul angkerumahmasi ng-
masi ngdanmembant uorangt uamereka. Haripunberlalu.
Tibal ahsaat-saatyang
dinanti-
nanti
.Mahli
l,
WandadanAmelakanmenj al
aniuj
ianNasi onal.
BuUl idengan
susahpayahdanberj uangunt ukmendapat kansoalUNdanmendaf tarkan
Mahlil,
WandadanAmelunt ukikutUN.Tapiapayangt erjadi,
ternyat aAmel
mendapatni lait
erti
nggise- Indonesi
a.Ameldi beri
kankeisti
mewaanol ehpemeri nt
ah
unt ukmemili
hsendiriUniversi
tasyangdiainginkan.
Amelmemi l
ihuntuk
mendapat kanbeasi
swakeOxport ,Mahli
lditeri
madiI TBsedangkanWanda
di
t erimadiUSU.Ketikaakanmeni nggal
kandesamerekabert igapergikerumahBu
UliUnt ukmemint
ado’ arestudaninginberpami t
an.

Mahli
l :
”wan,
kitakerumahBuUl
iaj
adul
u.Kansekal
ianmi
ntado’
arest
udan
berpami
tansamabeli
au”.

Wanda :
”iyal
il
,kal
augi
tuki
taberangktaj
asekarangmumpungBuUl
iadadi
rumah”

Amel :
”ayok”

SesampainyadirumahBuUl iyangsangatsederhana.Ti
daksepert
itempatti
nggal
guru-
gurudikota.Merekapunmengetokpintukemudianmengucapkansalam.

Amel :
”assal
aamu‘
alai
kum,
bu”
.

BuUl
i :
”wa’
alai
kumussal
am,
ehkal
ianmasuknak.
Gimanakabarnya?”
.

Mahl
il :
”al
hamdul
il
lahbai
kbu,
kal
aui
bugi
mana?”
.

BuUli :”
alhamduli
ll
ahi
buj
ugabai
k,ehngomong-
ngomongadaacaraapa?
Kokkali
andat
angkesini?”
.

Wanda :
”gi
nibu,
berkati
bukamianakdesayangterbel
akangdapatmel
ihat
duni
a.Teri
makasi
hyabuataspengorbanani
bukepadakami”.

BuUli :
”iyasama-
samanak.
Inij
ugakanberkatsemangatkal
iandal
am
mendapat
kani
lmu”.

Merekapunsal
ingmelampi
askankebahagiaansat
usamalain.
Tibal
ahwaktudi mana
merekaharusberpamit
ankepadaBuUli,setel
ahsebel
umnyaberbincang-
bincang.

Mahli
l :”
Bu,
kamidi
sinii
nginmemi
ntado’
arest
usekal
igusberpami
tan
kepadai
bu.
Teri
makasi
hyaBu, at
assemuanya”
.

BuUl
i :
”i
ya,
kal
ianj
ugabai
k-bai
kya.
Buatdesadanorangt
uakal
ianbangga”
.
Wanda :
”i
yaBu,
kamiakanberusahasemaksi
malmungki
n”.

Kemudianmerekabert igameni nggalkandesadanmemul aiperjalananbaru.

Sesampaidiuni versi
tasmasi ng-masi ngmerekabert i
gamemanf aatkanwakt uyang
adauntukbelajar,bel
ajardanbel ajar.Tahunbergantit
ahun, t
ibal
ahsaat -saat
wisudayangdit unggu-tunggu.Ternyat aIPKmerekaf ant
ast i
s.Merekat ermasuk
I
PKt ert
inggidiuniversi
tasmerekamasi ng-masing.
Danakhi rnyamerekabi sa
membukt ikankepadanegaradanduni abahwaanakdesaj ugaanakbangsayang
akanmerubahsuat unegri.

Merekabertigaberhasildibi
dangnyamasing-
masing.AmeldosendiI
TB,wanda
berhasi
lsuksesdibidangarsitekturdanMahl
ilt
erl
emparjauhkebrazi
ldanbekerj
a
perminyakandisana.Suat uhariAmelmenghubungiMahl
il
.

Amel :
”l
il
,kamudi
mana?”
.

Mahl
il :
”akul
agidibrazi
l,
dikot
abrasi
li
a.Emangkenapa?”
.

Amel :
”akukangensamakampung,
gimanakal
aubesokki
tapul
ang
kampung?”
.

Mahl
il :
”terserahl
ahmel
,akuj
ugakangenapal
agisamaBuUl
i”
.

Amel :
”oh,kal
augi
tubesokki
taberangkatdarit
empatmasi
ng-
masi
ngya.
Janganl
upahubungiWanda’
.

Mahl
il :
”i
ya,
insyaal
lah.
Kal
augi
tuudahdul
uya,
inil
agibanyakkerj
aan.
Makl
umlahorangsi
buk”.

Amel :
”i
yal
ah,
janganl
upabawa’
oleh-
olehdaribrazi
lya.
Assal
aamu
‘
alai
kum”
.

Mahl
il :
”i
yakal
augakl
upa.
Wa’
alai
kumussal
am”
.

Keesokanhari
nya,Mahli
lberangkatdariBrasi
li
amenujukeIndonesiasedangkan
WandasudahmenungguMahl i
ldanAmeldibandara.Setel
ahmerekabert emu,
merekasegeraberangkatkedesadenganmengendaraiangkut anumum.
Perj
alananmerekatempuhsel ama2j am.Sesampainyadidesamerekadisambut
ol
ehmasyarakat,kerabatdanpetaniyangmenghinamerekadul u.
Pet
ani :”
maafkani
buyanak,dul
uibupernahmencacikal
ian”
.(
sambi
l
menyal
amiMahl
il,
WandadanAmel)

Mahlil :”
gakapa-
apabu, mal
ahberkatcaciani bukamitambahsemangat
dalam mengejarimpi
ankami”
.(sambiltersenyum kepadaPetanidanmel
ihat
-li
hatdi
sekeli
li
ngnya)
”Wan,adayangjanggalgak?”.

Wanda :
”ohi
ya,
IbuUl
imana?”
.

Mahl
il :
”i
yaWan,
darit
adiakugakl
iatBuUl
i”
.

Amel :
”kal
augi
tuki
takerumahnyaaj
a,mudah-
mudahanBuUl
iadadi
sana”
.

Mahl
il :”
kalugi
tukit
aberangkataj
asekarang,
akuudahgaksabaraket
emu
BuUl
idanbert
erimakasihatasj
asanya”.

Wanda :
”j
anganngomongaj
ali
l,yukcepatki
takerumahBuUl
i”
.

Amel :
”ayok”
.

MerekapunpergikerumahBuUli.
Sesampai
nyadisanamerekamenemukanBuUl
i
t
elahterkapardit
empatti
durnya.

Wanda :”
assalaamu’al
aikum Bu,
Ibukenepa?Kenapaibubisasepertii
ni?Ki
ta
kerumahsaki
tyaBu, biari
bubisasehatdanbermainlagidengankami”.
(sambil
menghapusai
rmat anyayangsedaritadimengali
r)

BuUli :”
wa’al
aikumussal
am,ibubaik-baikajanak.
Masa’
orang-
oranghebat
nangi
sdidepangurunyasendi
ri”
.(
sambilbatuk-batuk)

Mahli
l :
(menghapusai
rmat anya)”i
buyangbuatkamisepert
iini,
tapiapa
yangtel
ahkamiberi
kansamaibu?Tidakadakanbu.Sekarangkamimohonsupaya
i
bumaumeneri mabantuankami.Sekarangkit
akerumahsakityabu, bi
aribubi
sa
sehatdanmengaj
arikamil
agisepertidul
u”.

BuUli :(
meneteskanairmata)
”ibusudaht uanak.Penyakiti
niadalah
penyaki
ttua.
Mungkinumuri buti
dakakanlamal agi,
pesani busamakalianjangan
pernahsombongdenganapayangkal i
anmi l
iki
.Sejakduluibupercayabahwaakan
adacahayadibali
ksangsurya.Dankali
anadalahsalahsatudaricahayat ersebut
’.

Mahl
il :
”j
angant
inggal
kankamibu,
kamibel
um sempatbahagi
akani
bu”
.

BuUl
i :
”I
but
idakakanpergikemana-
mana.
Ibuakansel
aluadadidal
am hat
i
kal
ian”
.(
bat
ukdanmengel
uarkandarah)

Wanda :
”I
bukenapa?”
.

BuUl
i :
”iniCumabat
ukbi
asa”
.

Wanda :
”j
angant
inggal
kankamibu”
.

KemudianbuUl
imenutupmat anyauntukyangterakhirkal
i.
Mahli
l,WandadanAmel
menangisat
askepergi
anguruyangmerekaci nt
ai.Rtapimerekasadarakanpesan
buUl
ibahwamerekaadalahcahayadibali
ksangsuryayangakanmenyi nariDuni
a.