KISI – KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN UJIAN AHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

JenjangPendidikan : SMP
Mata Pelajaran :Penjasorkes
Kurikulum : 2013
Kelas : IX (Sembilan)
JumlahSoal : Pilihanganda 50 Butir
BentukSoal : Pilihan ganda

IPK BentukSo
No KompetensiDasar Materi IndikatorSoal Level Kognitif No Soal
al
1 3.1 Memahami konsepvariasi dan Permainan - Menjelaskan tugas dan L1 1 PG
kombinasi keterampilan, Sepak Bola posis ipemain sepa kbola Pengetahuan dan
sertaperaturan yang dimodifikasi pemahaman
dalam permainan bola besar.
- Menjelaskan salah satu L1 2 PG
tugas wasit utama dalam Pengetahuan dan
permainans epak bola pemahaman

- Menjelaskan istilah throw L2 3 PG

indalam permainan Penerapan
sepakbola

- Menjelaskan istilah L1 4 PG
offside dalam permainan Pengetahuandanpem
sepak bola ahaman

L2
- Menjelaskan servis yang Pengetahuandanpem 5 PG
dianggap sah dalam ahaman
permainan bola voli
Bola Voli L1
- Membedakan jenis-jenis Pengetahuandanpem 6 PG
teknik dasars pike/smash ahaman
 dalam permainan bola
voli L3
Penalaran 7 PG
- Menjelaskan tugas
pemain libero dalam
permainan bola voli L2
Penerapan 8 PG
- Menjelaskan pengertian
deuce dalam permainan
bola voli L2
Penerapan 9 PG
- Menjelaskan penggunaan
peraturan 5 detik dalam
Bola basket permainan bola basket L2
Penerapan 10 PG
- Membedakan perolehan
point 1, 2 dan
3darihasilshootingdalamp
ermainan bola basket L3
Penalaran 11 PG
- Menjelaskan jenis-jenis
pelanggaran
dalampermainan bola L3
basket Penalaran 12 PG

- Menjelaskanjenis-
jeniskesalahandalamperm L1
ainan bola basket Pengetahuandanpem 13 PG
ahaman
3.2 - Menjelaskan penggunaan
2 Bulutangkis teknik forehandservice
Memahamikonsepvariasidankombin dalam permaian L1
asiketerampilan, sertaperaturan yang bulutangkis Pengetahuandanpem 14 PG
dimodifikasidalampermainan bola ahaman
kecil. - Menjelas kangrip
/peganganraket saat
melakukan
 pukulanbackhanddalampe L1 15 PG
rmaianbulutangkis Pengetahuandanpem
- Menyebutkannomor- ahaman
nomor yang
dipertandingkandalamkej
uaraan resmibulutangkis
L3 16 PG
- Menjelaskanservis yang Penerapan
di
anggapsahdalampermaina
ntenismeja L1 17 PG
Pengetahuandanpem
- Menjelaskanjenisjenisgri ahaman
p/peganganbetdalamperm
ainantenis meja L2 18 PG
Penerapan
TenisMeja - Menjelaskanpergantianser
visdalampermainantenism L1 19 PG
eja Pengetahuandanpem
ahaman
- Menyebutkanperalatan
yang
diperlukandalampermaina
n tenismeja
L1 20 PG
Pengetahuandanpem
ahaman
- Menjelaskanjumlahpemai
ndalampermainansoft ball L1 21 PG
Pengetahuandanpem
- Menyebutkanperalatan ahaman
yang
digunakandalampermaina L2 22 PG
nsoft ball Penerapan
Soft Ball
- Menjelaskanperanpitcher L3 23 PG
dalampermainansoft ball Penalaran
 - Membedakanteknikjalanc
epatdenganlaricepat L1 24 PG
Pengetahuandanpem
ahaman
- Menjelaskangerakspesifik
jalancepat L1 25 PG
Pengetahuandanpem
3 3.3 JalanCepat ahaman
- Menjelaskannomor-
Memahamikonsepvariasidankombin nomor yang L2 26 PG
asiketerampilan, sertaperaturan yang dilombakandalamjalancep Penerapan
dimodifikasi,dalamperlombaansalah at
satunomoratletik (jalancepat, lari,
lompat, danlempar). - Menjelaskanpelanggaran L2 27 PG
yang Penerapan
dilakukanpesertalombajal
ancepat
L3 28 PG
- Membedakanteknikstart Pengetahuandanpem
yang ahaman
digunakandalamlarijarakp
endek L3 29 PG
Penalaran
LariJarakPende - Menyebutkan tahapan –
k tahapan dalam melakukan
lompat jau L1 30 PG
Pengetahuandanpem
- Menjelaskankesalahan = ahaman
kesalahan yang
seringdilakukan oleh
pelompat jauh L2 31 PG
Penerapan
- Menyebutkan kesempatan
Melakukan lompatan
dalam perlombaan lompat L1 32 PG
Lompat jauh Pengetahuandanpem
 Jauh ahaman
- Menjelaskanukuranlapang
anpadalompatjauh L1 33 PG
Pengetahuandanpem
- Menjelaskanrangkaianger ahaman
akspesifikdalammelempar
cakram

- Menjelaskanbentuk- L2 34 PG
bentukkesalahan yang Penerapan
mengakibatkanhasil
lemparan
LemparCakram dinyatakangagal/diskualif L1 35 PG
ikasi Pengetahuandanpem
ahaman
- Menyebutkanmacam-
macamgayadalammelaku L3 36 PG
kanlemparcakram Penalaran

- Menjelaskanmacam-
macamtangkisandalampe L3 37 PG
ncaksilat Penalaran

- Menyebutkan 8
penjuruarahmataangindal L3 38 PG
Pencaksilat ampencaksilat Penalaran
4 3.4 Memahami konsep variasi dan
kombinasi keterampilan, serta - Menjelaskanpengertianke
peraturan yang dimodifikasi dalam bugaranjasmani
olahraga beladiri. L2 39 PG
Penerapan
- Menjelaskanbentuk-
bentuklatihanuntukmenin
gkatkankelenturantubuh
3.5 Memahami konsep penyusunan L3 40 PG
program pengembangan komponen - Menjelaskanbentuk- Penerapan
kebugaran bentuklatihanuntukmenin
5 3.8 Memahami konsep salah satu gaya Renang gkatkankekuatanototlengn L2 41 PG
renang dengan koordinasi yang baik - Menyebutkan berapa gaya Penerapan
dalam aktivitas air. renang.

4.8 Memperaktikkan salah satu gaya L 2 42 PG

renang dengan kondisi yang baik dalam - Melakukan gerak Penerapan
aktivitas air. kaki renang gaya
dada

4.9 Peserta mampu mengidentifikasi L2

induk organisasi renang - Menyebutkan induk Pengetahuan 43 PG
organisasi renang
dunia
L2
- Menyebutkan induk Pengetahuan 44 PG
organisasi renang
indonesia

6 3.9 – Tindakan P3Kpada kejadiaan P3K L2

darurat, baik pada diri sendiri maupun Mengetahui dan memahami Penerapan 45 PG
orang lain. langkah-langkah dalam
mengurangi tingkat
kebakaran
L3
Mengidentifikasi hal-hal Pengetahuan dan 46 PG
yang mudah terbakar penerapan

L3
Mengidentifikasi hal-hal Pengetahuan dan 47 PG
yang mudah terbakar penerapan

L3
Memahami bahaya Pengetahuan dan 48 PG
kebakaran penerapan
 L3 49 PG
Mengidentifikasi peralatan Pengetahuan dan
untuk pencegahan penerapan
kebakaran
L3
Memahami dan Pengetahuan dan 50 PG
mengidentifkasi penyebab penerapan
kebakaran

Aikmel, 10 April 2021

Mengetahui ;
Kepala Sekolah Guru Mapel

ZANJAMIL, S.PdI AZWARDI KUSWARA, S.Pd