SOAL UJIAN SEKOLAH

SMP IT AL-MANNAN BAGIK NYAKA SANTRI

TP. 2020-2021

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Sekolah : SMP IT Al-Mannan Bagik Nyaka santri
Kurikulum : 201

Soal pilihan ganda

1. Bacalah teksberikut!
Untuk mewujudkan lingkungan yang sehat ditempuh dengan beragam upaya. Pertama,
diperlukan upaya persuasif untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang
pentingnya lingkungan yang sehat. Kedua, perlu ditunjukkan contoh nyata peran
lingkungan sehat dalam kehidupan. Ketiga, masyarakat perlu dilibatkan dalam setiap,
kegiatan menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat.
Makna kata persuasif pada teks tersebut adalah ....
A. meyakinkan melalui cara membujuk
B. memberi tahu dengan cara kekerasan
C. menyakinkan dengan memberikan ceramah
D. memberikan imbauan menuju kebaikan
2. Bacalah teksberikut!
(l) Ajakan Pemerintah Provinsi DKI untuk bermain Pokemon Go di Balai Kota Jakarta
menimbulkan perdebatan di masyarakat. (2) Kedatangan masyarakat untuk bermain
permainan tersebut diharapkan bisa meningkatkan kunjungan wisatawan. (3) Namun
demikian, muncul kekhawatiran masyarakat akan dampak negatif dari permainan itu.
Maksud kalimat nomor (l) pada teks tersebut adalah ...
E. Masyarakat DKI sangat antusias menyambut permainan PokemonGo.
B. Permainan Pokemon Go dapat dilakukan di Balai Kota Jakartasaja.
C. Tidak semua masyarakat setuju dengañ ajakan untuk bermain Pokemon Go di Balai
KotaJakarta.
D. Pemerintah DKI Jakarta melarang masyarakat untuk bermain Pokemon Go di Balai
KotaJakarta.
3. Bacalah teksberikut!
Dalam sebuah penelitian tentang minat baca,hanya22%responden yang menyukai
buku
digital. Sebagian besar responden lebih menyukai buku cetak meskipun buku digital
memiliki beberapa keunggulan. Selain alasan kenyamanan mata pada saat membaca,
sedikitnya judul buku dalam versi digital
jugamenjadialasanrespondenlebihmenyukai buku cetak.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...
A. Kenyamanan mata dalam membaca menjadi alasan memilih bukudigital.
B. Hanya sebagaian kecil responden menyukai bukudigital.
C. Buku digital memiliki banyak keunggulan daripada bukucetak.
D. Koleksi buku digital sangat bagus sehingga disukai olehresponden.
4. Bacalah teksberikut!
(1) Berbagai pihak dilibatkan untuk menyukseskan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). (2)
Masing-masingpihakmemilikiperanyangberbeda-beda.(3)Meskipun terasa berat semua
bahu-membahu demi terwujudnya warga sekolah yang literal. (4) Harus diakuibahwa
selama lni minat baca warga sekolah sangatrendah.
Kalimat yang menyatakan hubungan pertentangan pada teks tersebut ditandai dengan
nomor.:.
A. (1) B. (2) C.(3) D. (4)
5. Bacalah paragrafberikut!
Seseorang akan diuji dengan apa yang dia miliki. Ketika memiliki ilmu, dia akan diuji
dengan seberapa jauh kemampuannya memanfaatkan ilmu. Ketika mempunyai harta,dia
akan diuji dengan keikhlasannya mendistribusikan haHanya untuk orang lain. Di saat
menduduki suatu jabatan, ia akan diuji dengan seberapa jauh kemampuannya
mempertanggungjawabkan wewenang yang diembannya.
Ide pokok paragraf tersebut adalah . . ..
A. Ujian hidupseseorang
B. Kebahagiaankeluarga
C. Seseorang memilikiharta
D. Tanggung jawabwewenang
6. Bacalah paragrafberikut!
(1)Terkenaseranganjantungadalahpembunuhutamadidunia.(2)Banyakfaktoryang
membuat seseorang terkena serangan jantung. (3) Salah satu di antaranya adalah
tingginyakolesteroldalamtubuh.(4)Jumlahlemakyangdikonsumsijugamenjadi
salah satu dari beberapa pemicukolesterol.
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
7. Bacalah teksberikut!
Bagi anak-anak, bermain merupakan aktivitas yang menyenangkan. Selain itu, bermain
dapatdigunakanuntukmelatihotaksikecilagarsiapbelajar.Belajarpunbisamenangani
emosi.Halinidapatdiibaratkanotot,kalautidakdilatihtidakakanterbentuk.Permainan
memiliki banyak manfaat bagi anak dalam usiaperkembangan.
Simpulan isi teks tersebut adalah ...
A. Bermain tak punya kaitan dengan kecerdasananak.
B. Setiap anak usia perkembangan perlu diberikanpermainan.
C. Permainandapatmempengaruhikondisiemosionalanak.
D. Permainanhanyamembuatanakmenjadisenangceria.
8. Bacalah teks berikut !
Karakter adalah kunci keberhasilan individu. Karakter merupakan nilai-nilai
perilakumanusiayangberhubungan dengan"FuhanYangMahaEsa,dirisendiri,sesama
manusia, lingkungan, dan kebangsaan. Hal tersebut terwujud dalam pikiran, sikap,
perasaan,perkataan,danperbuatan.Perbuatanatauperilakumanusiatersebutberdasarkan
norma-norma agama, hukum, tata krama, budaya, dan adatistiadat.
Pendidikan karakter penting bagi pelajar. Pendidikan karakter tidak hanya
diterapkan di sekolah, tetapi di rumah dan di lingkungan sosial. Peserta pendidikan
karakter tidak hanya anak usia dint hingga remaja, tetapi juga usia dewasa. Pendidikan
karakterpentingbagipelajarkarenabergunauntukkelangsunganhidupbangsaIndonesia.
Sudahkah kalianmanyadari?
Ringkasan teks tersebut adalah . . .
A. Kunci keberhasilan individu adalah pendidikan karakter yang diterapkan di sekolah,
rumah, dan lingkungansosial.
B. Karakteradalahkuncikeberhasilanindividuyangpentingbagipelajarpadausia dini
hinggaremaja.
c. Pendidikan karakter diterapkan di sekolah, rumah, dan lingkungan sosial karena
kuncikeberhasilan.
D. Karakteristik adalah kunci keberhasilan individu sehingga pendidikan karakter penting
bagipelajar.
9. Bacalah kedua teksberikut!
Teks I Teks II
Pensiun merupakan masa seseorang berhenti Upayapembenahantransportasi publik
bekerja. Banyak yang mengalami sindrome terus dilakukan. Selain menambah jaringan
saatmendekatipension.Makanyasebelum rute bus, juga memperbaiki sistemnya.
pensiun diberi wejangandulu.

Perbedaaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah ...

Teks I Teks 2teksTeks II
A. kata tidak baku kata-kata baku
B. istilah asing menggunakan ungkapan
C. bahasa resmi bahasa sehari-hari
D. kalimat tunggal kalimat majemuk
10. Denting jam tengah malam
[…]
Tuk bersujud
Kuagungkan Asma-Mu
Mohon ampunan-Mu

Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....

A. Bangunkan diriku
B. Terdengar nyaring
C. Kusebut nama-Mu
D. Tepat pukul tiga
11. Bacalah kutipan ceritaberikut !
 Nasi boring tidak pernah diduga. Benar kata orang bijak,jodoh,mati,bahagia dan celaka,
itu rahasia Tuhan. Manusia hanya bisa berikhtiar, tetapi Sang Kuasa yang menentukan.
Namun,bukan berarti harus pasrah.Berusaha adalah jalanter baik.Bahkan,disukai Tuhan.
Banyak orang yang tadinya biasa saja,tiba-tiba setelah sekian waktujadi orang luar biasa.
Kctua UT yang tiga tahun mengabdi itu telah menjadi orang penting di perusahaan yang
sudah berdiri bertahun lamanya. Ia tengah dipercaya menjadi tangan kanan pimpinan
perusahaanitu.
Makna ungkapan tangan kanan pada kutipan cerita tersebut adalah
A. Orangkesayangan
B. Orangkcpercayaan
C. Orangkebanggaan
D. Kckeluargaan
12. Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal-soal berikut!
...
Wahai sahabat
Untuk slamanya
Kita percaya
Tebarkan arah jangan pernah lelah
Untukmu sahabat
...

Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ...

A. semangat
B. tegang
C. sunyi
D. gembira

13. Sebuah jendela kaca membentang dunia lama

dalam suram dari murung senja
bersama ketukan jari hujan
dan di hati bangkit kemanisan
yang berakhir negeri sendiri
yang lalu tak kan surut lagi
Amanat yang terkandung dalam kutipan puisi di atas adalah . . . .
a. Janganlah suka bermain air hujan.
b. Janganlah terlalu memikirkan masa lalu.
c. Janganlah masalah disimpan dalam hati.
d. Janganlah membiarkan jendela terbuka..

14. Simak kutipan teks berikut!

Hari valentine atau Valentine Day agaknya tidak asing lagi di kalangan remaja. Bahkan tidak sedikit di
antara mereka yang menunggu-nunggu kedatangannya. Bagi mereka, Valentine Day adalah momentum
mencurahkan kasih sayang kepada orang yang dicintai. Jutaan orang bertukar kartu cinta, kado spesial,
hingga pesan cinta sebagai simbol perayaan Valentine yang diyakini jatuh pada tanggal 14 Februari
tersebut. Adanya publikasi di media terutama televisi yang mengumbar peringatan Valentine membuat
hari itu menjadi seakan spesial. Namun, di negara kita, peringatan Valentine mengundang kontroversi.

Kutipan teks tersebut merupakan bagian ....

a. Isu
b. Argumen Pro
c. Argumen Kontra
d. Simpulan/Saran

15. Bacalah kutipan ceritaberikut!

Pembuatan candi kurang satu, tetapi apa hendak dikata, roh halus berhenti
mengcrjakan tugasnya dan tanpa bantuan mereka tidak mungkin Bandung
Bondowoso menyelesaikannya. Keesokan harinya waktu Bandung Bondowoso
mengetahui bahwa usahan ya gagal,bukan main marahnya.Dia mengutuk
paragadis di sekitar prambanan, tidak akan ada orang yang mau memperistri
mereka sampai mereka menjadi perawan tua,sedangkan Roro Jongrangs endiri
dikutuk menjadiarca.
Tokoh utama kutipan cerita tersebut adalah....
a. RoroJongrang
b. BandungBondowoso
c. ParaGadis
d. PerawanTua
16. Bacalahkutipanceritaberikut!
Tanah di pekuburan umum itu masih basah ketika para pelayat sudah pulang.
Sementara aku masih duduk sambil sesekali menyeka air mata. Ibu yang selama ini
paling aku hormati dan sayangi tadi malam telah menghadap Sang Pencipta.
Latar suasana yang tergambar pada kutipan cerita tersebut adalah . ..
A. Kecewa
E. Sedih
C. Marah
D. Khawatir

17. Bacalah kutipan ceritaberikut!

“Namaku Aini,” Aini mengulurkan tangan sambil menyebut namanya.
“O, iya,” jawab gadis yang belakangan diketahui bernama Deswita itu. Tampaknya anak
baru itu agak malas menyambut perkenalan Aini.
“Jika kamu butuh informasi tentang sekolah ini, aku bisa bantu, kok,” lanjut Aini.
“Maaf, deh. Aku tahu dengan siapa aku harus berteman di kelas baruku ini,” Deswita
menjawab sambil sedikit menaikkan alis matanya.
Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Deswita pada kutipan cerita tersebut adalah...
A. Diceritakan tokohlain
B. Penggambaran fisik
C. Tingkah laku tokoh
D. Dialog antar tokoh

18. Bacalah kutipan ceritaberikut!

Sepanjang perjalanan pulang,pikiran saya tidak pernah lepas dari sahabat saya yang
baik itu. Saya malu. Sebagai sahabat, saya merasa belum pernah berbuat baik padanya. Saya
juga tidak yakin akan mampumelakukan seperti yang dilakukannya untuk menolong Saya
kala itu. Dia telah membuktikan bahwa keberanian dan rasa tanggung jawab yang besar bisa
timbul dari sebuah persahabatan yang tulus.
Mata saya kemudian melirik seragam dinas yang tersampir di sandaran jok
belakang.Sebagai jas yang barusaja menangani satu kasus perdata,seragam itu belum bisa
membuat saya bangga. Nilainya jelas jauh lebih kecil dibanding nilai persahabatan yang
saya dapatkan dari sebuah seragam coklat Pramuka. Namun dia tidak tahu, dengan
seragamdinasitu,sayalah yang akan mengeksekusi pengosongan tanah danrumahnya.

Makna simbol kata seragam dinas pada kutipan cerita tersebut adalah...
A. Pakaian
B. Kedudukan
C. Persahabatan
D. Bajukehormatan
19. Bacalah kutipan cerita berikut
Episode kamuflase Kahono akhirnya sampai di titik akhir. Pencitraan diri yang
dilakukannya menemui titik balik.Penampilan diri,tuturkata,dan kemurahanhati yang
selama ini ditampilkannya telah terkelupas dan menampakkan
keasliannya.Kahonotak lebih sebagai tengkulak licik yang siap mencekik leher
petani sayur di Karangsari menjadi sesak napas.Menghisap darah dan keringa tpara
pejuang agraris itu demi kemakmuran hidupnya melalui cara yang tak dikenali
masyarakat. Kini para petani pun menyadari bahwa selama ini mereka telah tertipu.

Amanat pada kutipan cerita tersebut adalah ...

A. Jangan melakukan pencitraan diri yang membuat orang lainrugi.
B. Jangan menilai hanya dari penampilan diri orangtersebut.
C. Lindungilah para petani dari segala bentukkejahatan.
D. Jagalah kesuburan tanah untuk para petani dipedesaan.

20. Bacalah kutipan ceritaberikut!

Kenari merasa malu dan kurang percaya diri kalau berkumpul dengan teman-
temannya. Tubuhnya kecil dan mengeluarkan bau tak sedap.Teman-temannya sering
meledek dan menggodanya.Kenari ingin penampilannya berubah.Dia ingin buktikan
kepada teman- temannya bahwa ia bias tampil bersih dan tidak kalah besar.Kenari
pun bangun pagi dan rajin membersihkan diri. Ia tidak malas lagi mencari makan.
Berkat ejekan teman- temannya, dirinya membuang jauh-jauh sifat malasnya.
Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah ....
A. Dalam pergaulan harus memusnahkan sikap berkuasa
B. Dengan teman harus saling menggoda dan meledek
C. Berusahalah menjadi lebih baik agar percayadiri
 D. Kurang percaya diri hal biasadalam pergaulan
21. Perhatikan iklan berikut!
DICARI
Asisten Apoteker (AA) Llsn Farmasi, Berpengalaman/ blm untuk Apotek di Keling Jepara.
Hub: Ambar HP: 085249380532
Iklan di atas termasuk iklan . . . .
a. layanan masyarakat
b. undangan
c. pemberitahuan
d. Permintaan

22. Perhatikan iklan berikut ini!

Berdasarkan iklan tersebut, simpulan yang dapat kita ambil adalah …

A. Iklan tersebut adalah iklan penawaran yang bertujuan untuk menawarkan kepada masyarakat
tentang penghematan air. Respon yang diharapkan adalah tindakan masyarakat untuk melakukan
penghematan terhadap air ketika sedang mencuci pakaian.
B. Iklan tersebut adalah iklan pemberitahuan yang bertujuan untuk menyampaikan pesan kepada
masyarakat tentang penghematan air. Respon yang diharapkan adalah tindakan masyarakat untuk
melakukan penghematan terhadap air ketika sedang mencuci pakaian.
C. Iklan tersebut termasuk kedalam kategori iklan atau poster transformasional yang bertujuan
untuk menyampaikan pesan dan mengubah gaya hidup masyarakat tentang perlunya menghemat
air. Respon yang diharapkan adalah tindakan masyaraka tuntuk melakukan penghematan
terhadap air ketika sedang mencuci pakaian.
D. Iklan tersebut termasuk kedalam kategori iklan atau poster informasional yang bertujuan untuk
menyampaikan pesan kepada masyarakat tentang penghematan air. Respon yang diharapkan
adalah tindakan masyarakat untuk melakukan penghematan terhadap air ketika sedang mencuci
pakaian.

23. Untuk mengingatkan warga agar menjaga kebersihan lingkungan demi kenyamanan hidup, ketua RT
08/11, mengajak sekretarisnya untuk memasang slogan di setiap gang di wilayah RT tersebut.

Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . . .

a. Kebersihan mohon selalu dijaga bersama.
b. Mari menjaga kebersihan untuk kenyamanan hidup.
c. Lingkungan bersih menyebabkan hidup penuh kebahagiaan.
d. Bersih lingkunganku, nyaman hidupku.

24. Perhatikan Ilustrasi berikut!

Untuk meningkatkan disiplin menjaga kebersihan lingkungan, Ketua OSIS akan membuat slogan.

Slogan yang tepat untuk kegiatan tersebut adalah....

a. Lingkungan hidup asri bagian dari kebersihan
b. Hidup sehat dengan menjaga lingkungan
c. Hijau lingkungan ku, Hijau sekolahku
d. Jika semuanya bersih,hati ini bersih
25. Bacalah kutipan ceritaberikut!
Motorku melaju dengan cepat, suara ayah dan bundaku masih saja terdengar di
telingaku.Aku menambah kecepatan motorku.Aku melewati tikungan yang jalannya
licin,sehingga aku tergelincir.Motorku,masih diatas tetapi badanku jatuh kebawah,
seperti masuk jurang.Tidak begitu dalam tetapi sulit untuk kunaik keatas Karena jurang
Itu berbentuk sudut 90.Aku sungguh takut,aku menangis.Disinisangat gelap,gelap
sekali,
Keunggulan kutipan cerita tersebut adalah ....
A. akhir cerita mengejutkan sehingga memberikan kesanmendalam
B. lsi ceritanya menginspirasi pembaca untukberhati-hati
C. bafiyak menggunakankiasan
 D. akhir cerita mudah ditebak oleh pembaca

26. Perhatikan kalimat berikut!

Pemerintahan dari rakyat untuk rakyat adalah perwujudan demokrasi [....] zaman ke
zaman.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
a. di
b. ke
c. dari
d. pada

27. Perhatikan kalimatberikut!

”(....), ambillah pemberianku ini!” kata Anita sambil menyodorkan bingkisan.
Kata seru yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. Amboi
B. Hore
C. Nah
D. Wah
28. Bacalah petunjukberikut!
Petunjuk pemakaian senter:
(1) Tutup kembali bagian yang sudahdibuka.
(2) Buka tutup bagian belakang.
(3) Tekan tombol denganbaik,
(4) Masukkan baterai dengan kepala ke arah depansemua.

Urutan petunjuk pemakaian senter tersebut yang tepat adalah . . ..

A. (2)—(4)—(1)—(3)
B. (2)—(l) —(3)—(4)
C. (3)—(2)—(1)—(4)
D. (3)—(4)—(2)—(1)

29. Bacalah teksberikut!

(1)Pcrjalanan wisata ke Kampung Wisata Cinangnengituakan kami jadikan kegiatan rutin tahunan.
Kami berangkat menuju Kampung Wisata Cinangneng hari Sabtu, tanggal 8 Okt‹iber, pukul 07.00.
Sesampai di sana banyak temuan yang kami catat sebagai tambahan ilmu pengetahuan.
Objek wisata Kampung Wisata Cinangneng merupakan pilihan utama tujuan wisata kami.
Rombongan kami berjumlah 200 orang dengan 4bus.

Susunan kalimat laporan tersebut yang tepat adalah . . ..

A. (5)—(2)—(1)—(3)—(4)
B, (4)—(5)—(2)—(l) —(3)
C. (5)—(3)—(2)—(4)—(1)
D. (4)—(2)—(5)—(3)—(1)

30. Perhatikan penggalan surat berikut...

Yth. Faeyza
di Suralaga

Salam Kangen,
...........................
Di Mataram aku juga dalam keadaan sehat walafiat. Setelah dua bulan aku pindah ke Mataram, kamu
tidak pernah berlibur. Sibuk dengan tugas sekolah, ya? Aku ingin sekali berbagi cerita seperti dahulu.
...........................

Kalimat pembuka yang tepat untuk mengawali isi surat tersebut adalah ....
A. Dengan datangnya surat ini, aku akan mengabarkan keadaanku sehat-sehat saja.
B. Saya akan memberitahukan kepada Ramzi bahwa sekolah di Mataram berbeda dengan di
Masbagik.
C. Hai, apa kabar Non. Bagaimana kabar Bapak dan Ibu di sana? Aku berharap sehat-sehat selalu.
D. Bersama surat ini aku akan bercerita tenteng sekolahku di SMP Mataram..
31. Bacalah kutipan ceritaberikut!
 Bagi Dasuki ,menjadi penjual kue apem dengan penghasilan 40 ribu sehari sudah
dirasakan lebih darl cukup. Dengan penghasilan itu, dia bisa makan dan menabung buat
biaya sekolah Putri,anak semata wayangnya.Dulu,ketika Dasuki menjadi penarik
becak,untuk mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat sulit karena sekarang banyak
ojek online dikota ini. Sekarang dia sangat bersyukur dengan penghasilannya.
Pcngubahan kutipan cerita tcrsebut menjadi sudut pandang orang pertama yang tepat adalah
A. Bagi kami, menjadi penjual kue apem dengan penghasilan 40 ribu sehari sudah kami
rasakan lebih dari cukup. Dengan penghasilan itu, kami bisa makan dan menabung
buat biaya sekolah Putri, anak semata wayangnya. Dulu, ketika kami menjadi penarik
becak, untuk mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat sulit karena sekarang banyak
ojek online di kota ini. Sekarang kami sangat bersyukur denganpenghasilannya.
B. Bagi dia, menjadi penjual kue apem dengan penghasilan 40 ribu sehari sudahdia
rasakan lebih dari cukup.Dengan penghasilan itu,dia bias makan dan menabung buat
biaya sekolah Putri, anak semata wayangnya. Dulu, ketika dia menjadi penarik becak,
untuk mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat sulit karena sekarang banyak ojek
online di kota ini. Sekarang dia sangat bersyukur dengan pgnghasi1annya.
C. Bagiku, menjadi penjual kue apem dengan penghasilan 40 ribu sehari sudah kami
rasakan lebih dari cukup. Dengan penghasilan itu, aku bisa makan dan menabung
buat biaya sekolah Putri, anakku semata wayang. Dulu, ketika aku menjadi penarik
becak, untuk mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat sulit karena sekarang banyak
ojek online di kota ini. Sekarang aku sangat bersyukur denganpcnghasilanku.
D. Bagiku,menjadi penjual kue apem dengan penghasilan 40 ribu sehari sudah kami
rasakan lebih dari cukup.Dengan penghasilan itu,kami bias makan dan menabung
buat blaya sekolah Putri, anak semata wayangku. Dulu, ketika kami menjadi penarik
becak, untuk mengumpu Akan 30 ribu sehari saja sangat sulit karena sekarang
banyak ojek online dikota lni.Sekarang kami sangat bersyukur dengan penghasilan
kami.

32. Bacalah teks drama berikut!

Mata pelajaran yang sedang diujikan adalah matematika. Semua murid terlihat kebingungan
dan kewalahan melihat soalnya.Terjadilah percakapan antara limasekawan, Adi, Budi, Banu, Sita,
danDini,

Banu : Din, aku minta jawaban soal nomor 5 dan 6!

Dini : A danC.
Sita :Kalausoalnomor10,11dan15jawabannyaapaBan? Banu
: 10 A, 11 D, nomor 15 akubelum.
Adi : Huss, jangan kencang-kencang nanti gurunyadengar!
Sita : Soalnya sulit sekali, masih banyak yang belum akukerjakan.
Mereka berempat saling mencontek seperti pelajar lainnya.Tapi tidak denganBudi,ia
terlihat rileks dan mengerjakan soal ujian sendiri tanpa mencontek.
Cerpen yang sesuai dengan teks drama tersebut adalah ...
A. Kelasku sedang menghadapi ujian Matematika.Aku,Banu,Siti,Dina,danAdi sangat
kewalahan menjawab soal-soal tersebut .Kudengar panggilan Banu kepada Dina,“Din,..soal
nomor 5 dan 6 jawabnyaapa?”“Nggatau”jawab Dina,"tanya Dini sana!"

B. Ketika ujian Matematika berlangsung,Banu kelihatan gelisah.Matanya liar,lirik

sana,lirik sini.“Din...soal nomor 5 dan 6 apa jawabnya?”ujar Banu penuh harap. “A
dan C”, jawab Dini sedikit keras. “Ssst... jangan keras-keras dong, ntar Bu Guru
dengar. Mereka asyik contek-contekan, sementara Budi serius dengan pekerjaany
asendiri.
C. Ujian Matematik asedang berlangsung. Siswa kebingungan melihat soalnya.Lima
sekawan, Budi, Banu, Dini, Siti, dan Adi pun merasa kewalahan juga. “ Din, jawaban
soal nomor 5 dan 6 apa?”Tanya Banu memecah keheningan ruang ujian. “A dan C”,
jawab Dini. “Trus soal nomor 10, 11, 15, jawabnya apa, Ban?”tanya Sita"Nomor 10
A, 11 D ,dan nomor 15 aku belum selesai”,jawab Banu. Walaupun keempa ttemannya
saling contek,Budi terlihat rileks dan mengerjakan sendiri soalnya tanpa mencontek.

D. Bu Guru mengadakan ulangan harian. Semua siswa kewalahan melihat soalnya.

Begitu juga dengan Banu, Dini, Siti, Budi, dan Adi. Mereka saling contek, termasu
kjuga Budi.“Soalnomor 5 dan 6 apa jawabnya Din,”Tanya Budi.“A dan C ,jawab
Dini.“Terus soal nomor10,11,dan15 apa jawabnya Sit?”Tanya Adi. “Ssssst....
jangan keras-keras!” kata Dini," ntar Bu Guru dengar."
33. Bacalah data berikut!
 Museum Mpu Tantular
Objek :
JalanRayaBunduran—Sidoarjo Rabu, 3 Agustus 2016
Mengenal Waktu : Tujuan
peninggalan I :sejarah
Hasil
Koleksi benda bersejarah seperti arca menhir, patung ganesha, fosil pithecan erectus, jcnis-jenis batuan, fosi

laporan yang tepat berdasarkan data hasil pengamatan tersebut adalah...

A. Kelompok III mengunjungi obyek Wisata Museum Mpu Tantular, pada Rabu, 3 Agustus
2016, pukul 10.00 s/d 14.00 WIB. museum Mpu Tantular berlokasi di Jalan Raya
Buduran, S idoarjo. Dengan inengamati obyek wisata sejarah Museum Mpu Tantular,
semakin memperluas wawasan terhadap benda-benda bersejarah dan mencintai Indonesia
yang kaya akan budaya. Mengunjungi Museum Mpu Tantular sekaligus mengenal
penlnggalan sejarah.
B. Pada hari Rabu, 3 Agustus 2016, kami mengunjungi Museum Mpu Tantular. Museum
Mpu3 'antrllar berlokasl diJalan Raya Buduran Sidoarjo.Kegiatan ini dilakukan untuk
mengenai penlnggalan sejarah.Berdasarkan hasil pengamatan,didalam Museum Mpu
Tantular terdapat koleksi benda-benda bersejarah seperti archa menhir, patung
galieslia,fosilphitecantropusercctus,jenis-jenisbatuan,fosilhewanpurba,danmasih banyak
lagi koleksi bersejarahlalnnya.
C. Museum Mpu "I antular ber lokasi dl Jalan Raya Buduran Sidoarjo. Kegiatan ini
dilakukan untuk mcngcnal peng ing8alan sejarah. Berdasarkan hasil pengamatan, di
dalam Museum Mpu Tantular terdapat koleksi benda-benda bersejarah, seperti archa
menhir,patungganesha,jenis-jenisbatuan,fosilhewanpurba dan masih banyak lagi koleksi
bcrsejarah lainnya.
D. Pada tanggal 3 Agustus 2016, pukul 10.00 s/d 14.00 WIB. Museum Mpu Tantular
berlokasidiJalanRayaBuduran—Sidoarjo.Kegiatan ini dilakukanun tukmengenal
peninggalan sejarah. Berdasarkan hasil pengamatan, kegiatan ini dapat memperluas
wawasan tentang benda-benda bersejarah. Selain itu dapat meningkatkan kecintaan
kepada Indonesia.
34. Bacalah kalimat berikut!
Tujuan ekspor di antaranya menciptakan iklim perusahaan yang kondusif dan menjaga
kestabllan kurs valuta asing.
Pilihan kata yang salah pada kalimat tersebut adalah ....
A. ekspor
B. perusahaan
C. kondusif
D. produktif
35. Bacalah teksberikut!
(l) Sejak pagi, pengurus OSIS sibuk menyiapkan berbagai keperluan untuk acara jalan
schat.(2)Mereka membawa hadlah dari ruang OSIS.(3)Kupon hadiah untuk para peserta
jalan sehat tclah mereka siapkan juga. (4) Tepat pukul 07.00 semua peserta telah hadir
di sekolah.
Kalimat tidak eiektif pada teks tersebut dltandai dengan nomor ....
A. (1) B. (2) C.(3) D. (4)
36. Perhatikan kalimatberikut!
Gedung itu direnovasi dengan [...] ratusan tenaga ahli bangunan dari berbagai daerah di
Indonesia.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut a,dalah ....

A. Menyibukkan
B. Menampilkan
C. Menjadikan
D. Melibatkan
37. Perhatikan kalimatberikut!
”Ulu,tidak kah kamu tahu bahwa[...]Pencipta membuat kita dengan keunikan yang
bcrbeda-bcda?
Kata sandang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. sang
B. dang
C. st
D. yang
38. Perhatikan teksberikut!
 Banjir bandang[...]"banjir yang besar dan datang dengan tiba-tiba.Air mengalir
2
dengan deras menghanyutkan benda-benda besar[...]' ’banjir ini merusak berbagai
sarana prasarana yang dilewatinya.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . ..

a. ” ’adalah, "’melainkan
b. '’iis erupakan, "sepertl
c. '’merupakan, "dan
d. '’adalah, "seperti
39. Bacalah teksberikut !
Panti Asuhan Budi Asih kini makin berkembang. Hal itu karena panti asuhan ini banyak
menerima donator dari para dermawan. Dana yang secara rutin ditransformasi
kerekening pantiitu sangat membantu keuangan panti.Bantuan dana itu digunakan
untuk mencukupi kegiatan pantl setiap bulan.
Pengganti istilah donatur dan clitransformasi pada teks tersebut adalah ....
A. dana,ditransfer
B. donasi,ditransfer
C. donor,ditransferisasi
D. donasi,ditransfusi
40. Bacalah kalimatberikut!
Bus antar kota dilarang berbelok di pertigaan dekat kantor wali kota.
Perbaikan penulisan gabungan kata yang tepat pada kalimat tersebut adalah . . ..
A. antar kota seharusnyaantarkota
B. berhelok seharusnyaber-belok
C. perligaan seharusnya pertigaan
D. wali kota seharusnyawalikota