RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 17 Bogor

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : IX / 1
Alokasi Waktu : 1 pertemuan (2 x 40 menit)
Skill/ Language Focus : Listening (Mendengarkan)

A. Standar Kompetensi
1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks
kehidupan sehari-hari
B. Kompetensi Dasar
1.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done)
dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sederhana
secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi informasi. Mengucapkan
terimakasih, meminta maaf dan mengungkapkan kesantunan.
C. Indikator:
a. Siswa dapat mendengarkan dan merespon percakapan tentang meminta dan
memberi informasi.
b. Siswa dapat menjawab atau merespon pertanyaan berdasarkan materi yang
diperdengarkan.
c. Siswa dapat mengetahui penggunaan kata tanya where, when, who.
D. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran siswa mampu:

@ merespon makna yang terdapat dalam percakapan interpersonal dengan dapat

meminta dan memberi informasi.

E. Karakter yang diajarkan: cermat, komunikatif, kerja keras, dan memiliki rasa ingin tahu.
G. Materi Pembelajaran

Asking Information Giving Information

How is used to ask question about

condition

 How is your English teacher?  My English teacher is the best

 How are you today?  I’m fine, thanks

Where is used to ask question about the

place/location

 Where do you play football?  I play football in the yard

 Where is johan?
 Johan is in the office
When is used to ask question about the
time

 When do you go to sleep?  I go to sleep at 10:00 in the night

 When does the library open?

What is used to ask about something
 What is in the box?
 What do you want to buy?
 The library open at 09:00 o’clock
 In the box is books
 I want to buy watermelon

G. Metode dan Model pembelajaran

Audiolingual Method

H. Kegiatan Pembelajaran
Langkah-langkah:
a. Pendahuluan (10 menit)
1. Apersepsi dan motivasi
  Guru mengawali proses pembelajaran dengan salam, berdoa, dan
mengabsen
 Guru memberi stimulus kepada siswa dengan bertanya jawab
 Guru menjelaskan pentingnya materi yang akan dipelajari berikut
kompetensi yang harus dikuasai siswa

2. Prasyarat pengetahuan
 Siswa menyimak penjelasan guru mengenai tujuan pembelajaran

b. Kegiatan Inti (60 menit)

1. Eksplorasi
@ Guru memberi contoh penggunaan kalimat dalam menanya dan memberi
informasi dalam kehidupan sehari-hari.

2. Elaborasi
@ Siswa mendengarkan dialog yang diberikan guru
@ Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan berdasarkan dialog yang
didengar
@ Siswa membahas dialog yang sedang dipelajari bersama guru
@ Siswa melengkapi lirik lagu yang kosong

3. Konfirmasi
@ Siswa bersama guru menyimpulkan apa yang telah dipelajari

c. Penutup (10 menit)

@ Siswa menyimak tugas terstruktur yang diberikan oleh guru.

J. Sumber Belajar
1. English in Focus for Grade VIII, BSE
2. Audio
3. Internet
K. Penilaian
Tes Tulis

Penilaian
Indikator Soal No Soal
Ranah Bentuk Instrumen Instrumen
Menjawab I. 1 C2 Menjawab Dialogue 1
pertanyaan II. 1 - 2 pertanyaan
berdasarkan Doni and Lia are walking together.
dialog yang They’re going to the new bookstore on
didengar foot. It’s quite far from Doni’s house.
Doni : Lia, are you tired?
Lia : No, I’m fine.
Doni : Are you sure? I’m worried that
your feet will get hurt.
Lia : Don’t worry. I’m fine. I’m used
to walking long distances. It’s
not a big deal.
Doni : All right, if you say so.
Lia : By the way, is it true that we
will get cheaper books in the
new bookstore than those in
the other bookstores?
Doni : No doubt. I’ve proved it.

1. Where do you think the dialogue

takes place?

2. Doni asked Lia, “Are you sure?”

What does it mean?

3. Doni answered Lia’s question by

saying, “No doubt.” What does it
by saying that?

Dialogue 2

Ratih : Did you watch Indonesian Idol

last night?
Riko : Sure I did. Never miss it.
Ratih : What do you think of Julian?
Riko : Well,…not sure. A bit pitchy
and a bit behind the beats
sometimes.
Ratih : Yeah,…he looked vulnerable
this time, didn’t he?
 Riko : You’re right. He is vulnerable.
Ratih : Do you think he’ll survive till
next week?
Riko : Not sure, dude…Not sure.

1. What is the conversation about?

2. Is “Indonesian Idol’s Riko favorite?

How do you know?

L. Pedoman Penilaian
Jawaban benar skor 2, jawaban salah skor 0. Jumlah total skor 10.

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP Negeri Tangerang

Hikmatul Hijriah Apni Prihatin