Mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas/ Semester XI/Genap

Alokasi waktu 7 jam Pelajaran

KD 3 KD 4
3.6 Menganalisis lembar kerja 4.6. Membuat lembar kerja
/gambar kerja untuk /gambar kerja untuk pembuatan
pembuatan prototype produk prototype produk barang/jasa
barang/jasa

IPK 3 IPK 4
3.6.1 Menganalisis lembar 4.6.1 Membuat sketsa rancangan
kerja /gambar kerja untuk produk
pembuatan prototype 4.6.2 Membuat lembar kerja/gambar
Tujuan produk barang/jasa kerja untuk pembuatan prototype
Pembelajaran 3.6.2 Menjelaskan prosedur produk barang
membuat lembar 4.6.3 Membuat lembar kerja/gambar
kerja/gambar kerja untuk kerja untuk pembuatan prototype
pembuatan prototype produk jasa
produk barang 4.6.4 Membuat gambar kerja
3.6.3 Menjelaskan prosedur rancangan produk
membuat lembar
kerja/gambar kerja untuk
pembuatan prototype
produk jasa

Materi Membuat lembar kerja /gambar kerja untuk pembuatan prototype

Pembelajaran produk barang/jasa

1. Model:
Discovery Merumuskan pertanyaan:
Learning  Guru menayangkan video fragmen dan menjelaskan konsep adegan
2. Pendekatan : dan pemeranan dalam fragmen dan memberikan video fragmen lainnya
Saintifik untuk dikaji serta format tabel adegan yang harus diisi.
Learning  Peserta didik dalam kelompok mengobservai video yang diberikan
3. Metode : 2. Merencanakan penyelidikan:
Ceramah,  Peserta didik merencanakan dan membagi pekerjaan untuk mengkaji
Diskusi adegan dan konsep pemeranan dengan bimbingan Guru
dan 3. Mengumpulkan dan menganalisis data:
Pembelaj  Peserta didik mencari informasi atas arahan Guru, menganalisis
aran jabaran adegan sesuai konsep pemeranan dalam fragmen berdasar
video dan menyusunnya dalam tabel yang telah diberikan, dan
Media/alat: mempresentasikannya.
 LCD Projector 4. Menarik simpulan:
 Speaker aktif  Peserta didik menarik simpulan dalam bentuk deskripsi dari tabel yang
 Note book telah dibuat dengan bimbingan Guru.
 CD 5. Aplikasi dan tindak lanjut:
 Pembelajaran  Guru memilihkan salah satu adegan sesuai tabel dan meminta peserta
interaktif didik menirukannya secara berkelompok
Bahan:  Peserta didik mempresentasikan peniruan
 Kertas  .
karton
 Spidol
1. Sumber
Belajar:
 Buku
Produ
k
Kreati
f dan
Kewir
ausah
aan
Kelas
11
 Situs
Intern
et
 Sumb
er
belaja
r lain
yang
mend
ukung
 Modul