ANALISIS ASPEK KOGNITIF SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 20

CABANG DINAS WILAYAH X

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH

Satuan Pendidikan : SMK N 1 Purwokerto

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XII/6

INGATAN(C1) PEMAHAMAN(C2) PENERAPAN(C3) ANALISA(C4)

No SK/KD dan Taraf Kesukaran
PG UR PG UR PG UR PG UR
Menerapkan konsep MD 1
bilangan berpangkat, SD 2 3
bentuk akar dan logaritma SK
1
dalam menyelesaikan
masalah

Menyelesaikan masalah MD
konsekstual yang berkaitan SD 4
2 dengan sistim persamaan SK
linier 2 variabel

Mengaplikasikan MD
pengetahuan tentang
3 masalah persamaan fungsi SD
kuadrat
SK 5
Menerapkan nilai MD
4 perbandingan trigonometri SD
SK 6
Menentukan luas segitiga MD
5 pada trigonometri SD
SK 7
Menerepkan pengetahuan MD
6 tentang program linear. SD 8
SK
Menerapkan tentang unsur MD
dan operasi matrik SD 9
7
SK
 INGATAN(C1) PEMAHAMAN(C2) PENERAPAN(C3) ANALISA(C4)
No SK/KD dan Taraf Kesukaran
PG UR PG UR PG UR PG UR
Menerapkan tenang barisan MD
dan deret aritmatika dan SD 10/11
8 geometri
SK

Mengaplikasikan MD
pengetahuan tentang SD
9 masalah transformasi
geometri SK
12

Menerapkan pengetahuan MD 13
10 tentang limit fungsi aljabar SD
SK
Menerapkan pengetahuan MD
tentang masalah turunan SD
11 fungsi aljabar
SK
14
Menerapkan pengetahuan MD
tentang masalah integral tak SD 15
12 tentu
SK

Memahami dan Menerapkan MD

16
pengetahuan tentang
masalah jarak antar SD 17/18
13
titik,garis,bidangpada dimensi
tiga. SK

Menentukan dan MD
menganalisis ukuran data dan SD 19
penyebaran data yang di
SK
14 sajikan dalam bentuk tabel,
distribusi frekuensi dan
histogram

Menerapkan pengetahuan MD 20
tentang ukuran pemusatan SD 21,22,2
15 data ( rata rata, median dan 3
modus)
SK
 INGATAN(C1) PEMAHAMAN(C2) PENERAPAN(C3) ANALISA(C4)
No SK/KD dan Taraf Kesukaran
PG UR PG UR PG UR PG UR
Peserta didik dapat
memahami pengetahuan
tentang ukuran penyebaran
24,25
16 data (jangkauan, rata - rata,
simpangan,varian dan
standar deviasi)
 INGATAN(C1) PEMAHAMAN(C2) PENERAPAN(C3) ANALISA(C4)
No SK/KD dan Taraf Kesukaran
PG UR PG UR PG UR PG UR
Menganalisi aturan MD 26 27,28
pencacahan (aturan SD
penjumlahan, perkalian ,
17 SK
permutasi dan kombinasi )
melalui masalah kontestual

Mendestkipsikan dan MD
menentukan peluang kejadian SD 29
majemuk ( peluang kejadian
saling bebas, saling lepas SK
18 dan dan kejadian bersyarat)
dari suaitu percobaan 30

Jumlah soal
Jumlah Jenjang kognitif/Tingkat
Jumlah

7 15 8
kesukaran
Prosentase Jenjang Kognitif/Tingkat
23.3% 50% 27%
kesukaran

Keterangan : PG = Pilihan Ganda

UR = Essay /uraian singkat
AHUN PELAJARAN 2020/2021
X
INSI JAWA TENGAH

Tahun Pelajaran : 2020/2021

Alokasi Waktu : 90 menit
Penyusun : TIM MGMP Matematika

EVALUASI(C5) MENCIPTA(C6) JUMLAH SOAL

TOTAL Kls/%
PG UR PG UR MD SD SK
1
2
3

1 1

X/25%

1 1

1
1

1 1

1 1

XI/ 25%
EVALUASI(C5) MENCIPTA(C6) JUMLAH SOAL
TOTAL Kls/%
PG UR PG UR MD SD SK

2
2

1 XI/ 25%
1

1
1

1
1

1
1

2 3

1
1

3 4

XII/ 50%
EVALUASI(C5) MENCIPTA(C6) JUMLAH SOAL
TOTAL Kls/%
PG UR PG UR MD SD SK

XII/ 50%

2
2
EVALUASI(C5) MENCIPTA(C6) JUMLAH SOAL
TOTAL Kls/%
PG UR PG UR MD SD SK
3

2
1

8 7 15 8 30

27%