Anda di halaman 1dari 6

SD NEGERI KAYU PUTIH 08 PAGI Nama :

PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2020/2021 No. Absen :
Tema : 7 (Perkembangan Teknologi)
Kelas : 3 (Tiga) Nilai :
Waktu : 90 menit
Tanggal :

Pilihlah jawaban yang paling tepat a, b, c atau d!


Mata Pelajaran: PPKn
KD. 3.3 (Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan
sekitar).
1. Perhatikan ragam karakteristik berikut ini !
(1) Perbedaan tinggi badan.
(2) Perbedaan pelajaran kesukaan.
(3) Perbedaan warna mata.
(4) Perbedaan karakter.

Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada nomor ....


a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

2. Dengan adanya perbedaan, kita tetap dapat saling membantu. Selain itu, kita dapat
saling melengkapi. Hal tersebut merupakan pengertian dari ….
a. toleransi
b. kerjasama
c. berdiskusi
d. kerja kelompok

3. Akibat dari adanya perbedaan sifat dan kebiasaan yang benar adalah ….
a. menghargai perbedaan
b. memicu pertengkaran
c. memaksakan kehendak
d. muncul sikap tenggang rasa

4. Kita tidak boleh memaksakan semua orang untuk menyukai apa yang kita sukai,
karena kita harus mengerti bahwa ….
a. setiap individu bisa dipaksakan
b. setiap individu harus bisa menyukai apapun
c. setiap individu punya kesukaan yang berbeda
d. setiap individu punya kesamaan yang wajib

5. Saat Lani berdiskusi di kelas tentang materi teknologi komunikasi, ia selalu


menghargai teman-temannya yang berpendapat. Walau Lani adalah siswa
paling pintar di kelas, namun ia tidak merasa paling benar ketika berdiskusi.
Sifat yang
dimiliki Lani tersebut termasuk ciri-ciri sikap ….
a. hemat
b. disiplin
c. rajin
d. rendah hati

6. Contoh sikap menghargai keberagaman berikut ini adalah ....


a. menolak ketika diajak kerja bakti di sekolah
b. menolak diajak belajar kelompok dengan orang yang berbeda agama
c. menghormati teman yang berbeda suku
d. menghina teman yang berasal dari luar Jawa

7. Salah satu contoh sikap menghargai seseorang yang berlainan agama adalah ....
a. merusak tempat ibadah agama lain
b. menghina seseorang yang berbeda agama
c. menghormati orang yang sedang beribadah
d. memaksakan agama kita kepada pemeluk agama lain

KD. 3.6 (Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat).

8.
Bacalah penggalan teks diatas dengan cermat!
Informasi yang sesuai dengan bacaan adalah ….
a. Bandeng presto dimasak dengan menggunakan panci presto.
b. Bandeng presto dibumbui dengan bawang,kunyit dan garam.
c. Bandeng presto dapat dikemas.
d. Ikan akan bertahan hingga 3 bulan

9. Yang bukan termasuk contoh olahan yang dihasilkan dari susu sapi adalah ….
a. yogurt
b. tempe
c. keju
d. mentega

10. Dibawah ini yang bukan contoh bahan dasar alami untuk membuat pakaian ….
a. bulu ayam
b. kepompong ulat sutra
c. kapas
d. bulu domba

11.
❶❷❸❹❺
Urutan yang benar pembuatan kain diatas adalah ….
a. 3 – 2 – 1 – 5 – 4
b. 3 – 4 – 1 – 5 – 2
c. 1 – 5 – 3 – 2 – 4
d. 1 – 5 – 4 – 3 – 2

12. Kalimat yang tepat untuk kata pesan adalah ….


a. Lani pesan mengirim melalui Whatsapp.
b. Lani mengirim pesan melalui Whatsapp
c. Whatsapp Lani melalui pesan mengirim.
d. Mengirim pesan Lani Whatsapp melalui.

13. Selain kentungan, gong dapat menjadi pilihan sebagai penyampaian pesan. Kata
yang bergaris bawah merupakan contoh alat komunikasi ….
a. modern
b. ponsel
c. tradisional
d. purba

14.
Informasi pada paragraf ke 2 adalah ….
a. Manusia membutuhkan alat komunikasi untuk menyampaikan pesan dan
informasi.
b. Aplikasi penyampai pesan merupakan salah satu aat komuniksi yang mudah
digunakan.
c. Melalui aplikasi kita dapat melakukan percakapan.
d. Penggunaan aplikasi penyampai pesan memiliki aturan khusus.

Mata Pelajaran: Matematika


KD. 3.9 (Menjelaskan simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar
menggunakan benda konkret).
15. Bangun datar di bawah ini yang tidak memiliki simetri lipat adalah ….
a. lingkaran
b. layang-layang
c. segitiga sama kaki
d. jajar genjang

16.
Berapa banyak simetri putar yang dimiliki bangun diatas ….
a. 5 simetri putar
b. 7 simetri putar
c. 6 simetri putar
d. 4 simetri putar

17. Bangun berikut yang tidak memiliki simetri putar adalah ….


a. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki
c. Belah ketupat
d. lingkaran
18.
Sumbu simetri lipat pada gambar diatas ada ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

KD. 3.10 (Menjelaskan dan menentukan keliling bangun datar).


19. Hitunglah keliling bangun dibawah ini!

a. 6 satuan panjang
b. 9 satuan panjang
c. 18 satuan panjang
d. 20 satuan panjang

20. Hitunglah keliling bangun dibawah ini!

a. 15 satuan panjang
b. 13 satuan panjang
c. 10 satuan panjang
d. 9 satuan panjang

21.

Keliling bangun di atas adalah ….


a. 20 cm
b. 22 cm
c. 24 cm
d. 26 cm
22.
Lani membuat kue ulang tahun dengan panjang 25 cm dan lebar 15 cm. Lani ingin
menghias kue tersebut dengan pita. Pita yang dibutuhkan Lani …. cm
a. 50 cm b. 60 cm c. 70 cm d. 80 cm

Mata Pelajaran SBdP


KD. 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.

23.

Perhatikan lagu Rotiku Karya A.T. Mahmud. Warna pada setiap syair
menunjukkan pola irama ….
a. berbeda c. seimbang
b. Sama d. rata

24.
Lanjutan lagu diatas yang sesuai adalah ….
a. Di depan rumah kami setiap pagi
b. Lewat tukang sayur langganan ibu
c. Dijualnya sayur dengan rumahnya
d. Sayur sayur sayur

KD. 3.3 Memahami dinamika gerak tari.


25.…. musik yang lambat sangat mempengaruhi kuat lemahnya gerakan tari.
a. Tempo b. nada c. alur d. pola
26.

Berikut adalah salah satu gerakan tari ….


a. Menenun
b. Tempurung
c. Kupu-kupu
d. Menanam jagung

KD. 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif.

27.
Pola hiasan Toraja diatas bermotif ….
a. Pohon c. hewan
b. Bunga d. manusia

28.
Karya telepon mainan terbuat dari ….
a. Gelasplastik b. styrofoam c. botol plastik d. kaleng susu

KD. 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung.

.29.
Berikut adalah karya dekoratif membuat mobil-mobilan berbahan dasar ….
a. styro foam c. kardus bekas
b. kaca d. kertas

30.

Dalam menghias bagian depan mobil-mobilan menggunakan teknik ….


a. menempel c. menjahit

b. melipat d. mencampur

Anda mungkin juga menyukai