Anda di halaman 1dari 4

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)

Untuk Mendapatkan APLIKASI RAPOR


KELAS IV - SEMESTER 1 terupdate
Hubungi Hp/WA : 085737426316
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila. Memahami makna hubungan simbol
3.1 V V V V V V dengan sila-sila Pancasila

Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga Mengidentifikasi pelaksanaan


3.2 masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. kewajiban dan hak sebagai warga
PKn

V V V V V V
1 masyarakat
Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, Mengidentifikasi berbagai bentuk
3.4 sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan V V V keberagaman suku bangsa, sosial, dan
kesatuan. budaya di Indonesia
Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang Mencermati gagasan pokok dan
3.1 diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual. V V gagasan pendukung
Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks Mencermati keterhubungan
3.2 lisan, tulis, atau visual. V V V
BAHASA INDONESIA

antargagasan yang didapat dari teks


Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara Menggali informasi dari seorang tokoh
3.3 menggunakan daftar pertanyaan. V V V melalui wawancara
Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama Membandingkan teks petunjuk
3.4 dan berbeda. V V penggunaan dua alat
2
Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, Menguraikan pendapat pribadi tentang
3.5 dongeng, dan sebagainya). V V V isi buku sastra
Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi. Menggali pengetahuan baru yang
3.7 V terdapat pada teks nonfiksi
Membandingkan hal yang sudah diketahui dengan yang baru Membandingkan hal yang sudah
3.8 diketahui dari teks nonfiksi. V V diketahui dengan yang baru diketahui
dari teks nonfiksi
Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh Menganalisis hubungan antara bentuk
3.1 pada hewan dan tumbuhan. V V V dan fungsi bagian tubuh
ILMU PENGETAHUAN

Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk Mengidentifikasi berbagai sumber


3.5 energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas V V V energi, perubahan bentuk energi, dan
bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari- sumber energi alternatif
Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera Menerapkan sifat-sifat bunyi dan
ALAM

hari.
3 3.6 pendengaran. V V V keterkaitannya dengan indera
pendengaran
Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera Menerapkan sifat-sifat cahaya dan
3.7 penglihatan. V V V keterkaitannya dengan indera
penglihatan
Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian Menjelaskan pentingnya upaya
3.8 sumber daya alam di lingkungannya. V V V V V V keseimbangan dan pelestarian sumber
daya alam
Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber Mengidentifikasi karakteristik ruang
3.1 daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat dan pemanfaatan sumber daya alam
ILMU PENGETAHUAN

V V V V V V
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan Mengidentifikasi keragaman sosial,
3.2 agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; V V V ekonomi, budaya, etnis, dan agama
SOSIAL

serta hubungannya dengan karakteristik ruang.


4 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan Mengidentifikasi kegiatan ekonomi
3.3 berbagai bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di V V V dan hubungannya dengan berbagai
lingkungan sekitar sampai provinsi. bidang pekerjaan
Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/atau Buddha dan/ atau Mengidentifikasi kerajaan Hindu
3.4 Islam di lingkungan daerah setempat,serta pengaruhnya pada V V V dan/atau Buddha dan/atau Islam
kehidupan masyarakat masa kini.
Untuk Mendapatkan APLIKASI RAPOR
terupdate
Hubungi Hp/WA : 085737426316
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Memahami gambar dan bentuk tiga dimensi. Memahami gambar dan bentuk tiga
3.1 V V V dimensi
Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada. Memahami tanda tempo dan tinggi
SBdP

3.2 V V V V V V rendah nada


5
3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari daerah. V V V Memahami gerak tari kreasi daerah
Memahami karya seni rupa teknik tempel. Memahami karya seni rupa teknik
3.4 V V V tempel
PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)
Untuk Mendapatkan APLIKASI
KELAS IV - SEMESTER 1 RAPOR terupdate
Hubungi Hp/WA : 085737426316
MUATAN TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA KALIMAT KUNCI
AN 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menjelaskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila Menjelaskan makna hubungan simbol
4.1 sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari. V V V V V V dengan sila-sila Pancasila

Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak Menyajikan kewajiban dan hak sebagai
PKn

1 4.2 sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. V V V V V V warga masyarakat

Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, Menyajikan berbagai bentuk
4.4 dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan. V V V keberagaman suku bangsa, sosial, dan
budaya di Indonesia
Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan Menata informasi yang didapat dari
4.1 keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka tulisan. V V teks
Menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan Menyajikan hasil pengamatan tentang
4.2 antargagasan ke dalam tulisan. V V V keterhubungan antargagasan
BAHASA INDONESIA

Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan Melaporkan hasil wawancara
4.3 kalimat efektif dalam bentuk teks tulis. V V V

Menyajikan petunjuk penggunaan alat dalam bentuk teks tulis Menyajikan petunjuk penggunaan alat
4.4 dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. V V
2
Mengomunikasikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra Mengomunikasikan pendapat pribadi
4.5 yang dipilih dan dibaca sendiri secara lisan dan tulis yang V V V tentang isi buku sastra
didukung oleh alasan.
Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam Menyampaikan pengetahuan baru dari
4.7 tulisan dengan bahasa sendiri. V teks nonfiksi
Menyampaikan hasil membandingkan pengetahuan lama dengan Menyampaikan hasil membandingkan
4.8 pengetahuan baru secara tertulis dengan bahasa sendiri. V V pengetahuan lama dengan pengetahuan
baru
Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan fungsi Menyajikan laporan hasil pengamatan
4.1 bagian tubuh hewan dan tumbuhan. tentang bentuk dan fungsi bagian
ILMU PENGETAHUAN

V V V
tubuh
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran Menyajikan laporan hasil pengamatan
4.5 informasi tentang berbagai perubahan bentuk energi. V V V dan penelusuran informasi
ALAM

3 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifatsifat bunyi. Menyajikan laporan hasil percobaan
4.6 V V V tentang sifat-sifat bunyi
Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat cahaya. Menyajikan laporan hasil percobaan
4.7 V V V tentang sifat-sifat cahaya

Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam Melakukan kegiatan upaya pelestarian
4.8 bersama orang-orang di lingkungannya. V V V V V V sumber daya alam
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan Menyajikan hasil identifikasi
HUAN SOSIAL

pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat karakteristik ruang dan pemanfaatan
4.1 dari tingkat kota/ kabupaten sampai tingkat provinsi. V V V V V V sumber daya alam
RAPOR terupdate
Hubungi Hp/WA : 085737426316

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL


MUATAN TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA SUBTEMA KALIMAT KUNCI
AN 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, Menyajikan hasil identifikasi
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai mengenai keragaman sosial, ekonomi,
4.2 identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan V V V budaya, etnis, dan agama
4 karakteristik ruang.

Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dalam Menyajikan hasil identifikasi kegiatan
4.3 meningkatkan kehidupan masyarakat di bidang pekerjaan, sosial V V V ekonomi dan hubungannya dengan
dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi. berbagai bidang pekerjaan
Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu dan/atau Buddha Menyajikan hasil identifikasi kerajaan
4.4 dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat, serta V V V Hindu dan/atau Buddha dan/atau Islam
pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini.
menggambar dan membentuk tiga
4.1 V V V dimensi
Menggambar dan membentuk tiga dimensi.
Menampilkan tempo lambat, sedang
SBdP

4.2 V V V V V V dan cepat melalui lagu.


5 Menampilkan tempo lambat, sedang dan cepat melalui lagu.
4.3 Meragakan dasar-dasar gerak tari daerah. V V V meragakan gerak tari kreasi daerah
membuat karya kolase, montase,
4.4 V V V aplikasi, dan mozaik
Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan mozaik.

Anda mungkin juga menyukai