MATA PELAJARAN : PRODUK KREATIFITAS DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS : XII TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021
DISUSUN OLEH :
NAMA : Agung Thitus Heryanto, S.Pd
NIP :-
SMK NEGERI 1 SAPURAN
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF Jl. Purworejo KM.19 Sapuran Tlp. (0286) 611 281 Wonosobo 56373 PROGRAM TAHUNAN 2020 MATA PELAJARAN : PRODUK KREATIFITAS DAN KEWIRAUSAHAAN SATUAN PENDIDIKAN : SMK N 1 SAPURAN KELAS/SEMESTER : XII / GASAL & GENAP TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021
SEM. STANDAR KOMPETENSI JUMLAH JAM KET.
PELAJARAN KOMPETENSI DASAR TM PS PI III KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agana yang dianutnya. KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, Gasal ramah lingkungan, gotong royong, kerja sama, cinta damai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam beriteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Produk kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup kajian Produk kreatif dan Kewirausahaan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
KD 1 : 3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal.
7 4.10 Membuat perencanaan produksi massal. 15
KD 2 : 3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal.
7 4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi missal. 15
KD 3 : 3.12 Menerapkan proses produksi massal.
7 16 4.12 Melakukan produksi missal.
KD 4 : 3.13 Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa.
7 4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa. 16 KD 5 : 3.14 Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk 7 barang/jasa. 16 4.14 Melakukan pengujian produk barang/jasa. KD 6 : 3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan. 7 4.15 Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan kriteria 16 kelayakan produk/standar operasional.
Jumlah 42 94 136
IV KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agana yang dianutnya.
Genap KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerja sama, cinta damai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam beriteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Produk kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup kajian Produk kreatif dan Kewirausahaan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
KD 1 : 3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif atau
8 persuasif tentang produk/jasa 8 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
KD 2 : 3.17 Menentukan media promosi
8 4.17 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar 8
KD 3 : 3.18 Menyeleksi strategi pemasaran.
8 4.18 Melakukan pemasaran 8
KD 4 : 3.19 Menilai perkembangan usaha.
8 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha. 8
KD 5 : 3.20 Menentukan standard laporan keuangan 8
4.20 Membuat Laporan Keuangan 16
Jumlah 40 48 88
Mengetahui, Mengetahui, Wonosobo, 02 Juni 2020
Kepala SMKN 1 SAPURAN Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran