Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti


Kelas/ Semester : I / II
Bentuk Soa l : 30 ( PG ),
Bentuk Penilaian : Tertulis
Jumlah Soal : 30
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NOMOR
SOAL
1 3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-Fatihah Q.S Al-Fatihah dan - Siswa dapat menentukan pesan-pesan dari PG
dan Al-Ikhlas Q.S Al-Ikhlas Surat Al-Ikhlas
- Siswa dapat menentukan tempat PG
diturunkannya surat Al-Ikhlas
- Disajikan penggalan ayat surat Al-Ikhlas, PG
siswa dapat melengkapinya
2 3.5 Memahami makna Asmaul Husna: Ar-Rahman Asmaul Husna: Ar- - Siswa dapat menentukan arti dari Asmaul PG
Ar-Rahim, dan Al-Malik Rahman Ar-Rahim, Husna dengan benar
dan Al-Malik - Siswa dapat menjelaskan cara mensyukuri PG
nikmat Allah
- Siswa dapat menuliskan contoh tiga ciptaan PG
Allah yang ada di langit
3 3.6 Memahami makna dua kalimat Syahadat Makna Dua Kalimat - Siswa dapat menentukan memahami rukun PG
Syahadat islam yng berhubungan dengan syahadat
- Siswa dapat menjelaskan hukum PG
mengucapkan dua kalimah syahadat
- Siswa dapat menuliskan lafal syahadat PG
Tauhid dengan benar
4 3.7 Memahami makna do’a sebelum dan sesudah Do’a sebelum dan - Siswa dapat menentukan tentang kegiatan PG
belajar sesudah belajar yang dilakukan sebelum belajar dengan tepat
- Disajikan penggalan doa sebelum belajar PG
siswa dapat menentukan kelanjutan doanya
- Siswa dapat menjelaskan apa manfaat doa PG
sebelum belajar
- Disajikan penggalan arti doa sebelum belajar PG
siswa dapat melengkapinya
5 3.8 Memahami perilaku hormat dan patuh kepada Hormat dan patuh - Siswa dapat menentukan contoh hormat PG
orang tua dan guru kepada orangtua kepada kedua rang tua dengan benar
dan guru - Siswa dapat menentukan hormat kepada PG
guru dengan benar
- Siswa dapat menjelaskan arti dari perilaku PG
hormat dengan benar
6 3.9 Memahami berkata yang baik, sopan dan Berkata yang baik, - Siswa dapat menentukan manfaat berbicara PG
santun sopan dan santun lemah lembut dan sopan
- Siswa dapat menjelaskan tentang devinisi PG
perkataan yang baik dan sopan
- Siswa mampu menjelaskan tentang perilaku PG
terpuji dengan benar
7 3.10 Memahami makna bersyukur, pemaaf, jujur Perilaku terpuji - Siswa dapat menentukan kepada siapa kita PG
dan percaya diri bersyukur, pemaaf, harus bersyukur dengan benar
jujur dan percaya - Siswa mampu menjelaskan tentang arti PG
diri
perilaku terpuji
- Siswa dapat menentukan manusia yang PG
memiliki sikap dan sifat terpuji
- Siswa mampu menentukan arti percaya diri PG
dengan benar
8 3.12 Memahami shalat dan kegiatan agama yang Șalat wajib dan - Siswa dapat menentukan jumlah shalat wajib PG
dianutnya di sekitar rumahnya melalui mengaji sehari semalam
pengamatan - Siswa dapat menentukan jumlah rakaat PG
sehari semalam
- Siswa mampu menuliskan contoh perilaku PG
keberagaman disekitar rumah
- Siswa dapat menuliskan nama-nama shalat PG
lima waktu
5 3.14 Memahami Kisah Teladan Nabi Idris a.s Keteladanan Nabi - Siswa dapat menentukan sikap terpuji Nabi PG
Adam a.s., Nabi Idris a.s
Idris a.s., Nabi Nuh - Siswa dapat menentukan salah satu PG
a.s.,Nabi Hud a.s.,
dan Nabi
keterampilan dari Nabi Idris a.s
Muhammad saw - Siswa dapat menyebutkan keterampilan PG
kitab Nabi Idris A.s

Anda mungkin juga menyukai