Anda di halaman 1dari 9

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING

LAPORAN 9

OLEH:

NAMA : APRIYANTI, S.Pd


NIP : 197404082005012009
MAPEL : BAHASA INGGRIS WAJIB
KELAS : XII IPS

SMA NEGERI 1 TANJUNG JABUNG TIMUR


PROVINSI JAMBI
2020
JURNAL KEGIATAN

Keterlaksanaan Perangkat Jmlh Kehadiran siswa


Kelas/ Uraian (jika kegitan tidak
No Hari/Tanggal Waktu Pembelajaran lunak yang Materi dan Jenis kegiatan yg dilakukan Ha Sa Ijin Tnpa
Mapel terlaksana)
(ya/tidak) digunakan dir kit ket.
Senin/ 2 XII IPS 3/ Ya WhatsApp Reported speech, pemberian materi Beberapa siswa terkendala dengan
1. November Bhs Inggris 12.30-13.30 melalui grup WA 31 - - 4 jaringan internet dan tidak memiliki
2020 akses internet
XII IPS 2/ Ya WhatsApp Repoerted speech , pemberian materi Beberapa siswa terkendala dengan
Bhs Inggris 13.30-14.30 melalui grup WA 30 - - 4 jaringan internet dan tidak memiliki
akses internet
Rabu/ 4 XII IPS 1/ Ya WhatsApp Reported speech , pemberian materi melalui Beberapa siswa terkendala dengan
2. November Bhs Inggris 07.30-08.30 grup WA 30 - - 1 jaringan internet dan tidak memiliki
2020 akses internet
Mengetahui Rantau Rasau,4 November 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Fajar Sari Gunawan, SE, MM Apriyanti S.Pd


NIP. 198502082009021003 NIP. 197404082005012009
JURNAL KEGIATAN

Keterlaksanaan Perangkat Jmlh Kehadiran siswa


Kelas/ Uraian (jika kegitan tidak
No Hari/Tanggal Waktu Pembelajaran lunak yang Materi dan Jenis kegiatan yg dilakukan Ha Sa Ijin Tnpa
Mapel terlaksana)
(ya/tidak) digunakan dir kit ket.
Senin/ 9 XII IPS 3/ Ya WhatsApp Reported speech , pemberian materi melalui Beberapa siswa terkendala dengan
1. November Bhs Inggris 13.00-14.30 grup WA 31 1 1 2 jaringan internet dan tidak memiliki
2020 akses internet
XII IPS 2/ Ya WhatsApp Reported speech , pemberian materi melalui Beberapa siswa terkendala dengan
Bhs Inggris 14.30-16.00 grup WA 30 2 1 1 jaringan internet dan tidak memiliki
akses internet
Rabu/ 11 XII IPS 1/ Ya Reported speech , pemberian materi melalui Beberapa siswa terkendala dengan
2. November Bhs Inggris 07.30-09.00 WhatsApp grup WA - 28 2 1 - jaringan internet dan tidak memiliki
2020 akses internet
Mengetahui Rantau Rasau, 11 November 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Fajar Sari Gunawan, SE, MM Apriyanti S.Pd


NIP. 198502082009021003 NIP. 197404082005012009
LAMPIRAN 1 : RPP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMAN 1 Tanjung Jabung Timur
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : XII IPS
Materi Pokok : News Item
Alokasi Waktu : 4 Minggu x 2 Jam Pelajaran @ 30 Menit

A. Kompetensi Dasar:

3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks news item lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi terkait berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.4 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks news items
lisan dan tulis, dalam bentuk berita sederhana koran/radio/TV
B. Tujuan Pembelajaran:
• Mengidentifikasi beberapa teks information report terkait mata pelajaran lain di Kelas XII
• Mengidentifikasi bagian-bagian struktur teks report dan mengamati cara penggunaanya, seperti yang
dicontohkan
• Mengidentifikasi unsur kebahasaan beberapa teks news item
• Membuat teks-teks tentang fenomena alam dan fenomena sosial pendek dan sederhana.
Mempresentasikan teksnya kepada teman-teman
C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan ( 5 Menit)
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka
 Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
 Menyampaikan tujuan pembelajaran, motivasi, apersepsi dan pemberian acuan.
Kegiatan Inti ( 50 Menit)
 Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi
Surat Lamaran pekerjaan
 Peserta didik membaca materi yang telah dibagikan oleh guru melalui grup WA
 Guru memilih beberapa orang peserta didik untuk menjelaskan News Item
 Peserta didik mengajukan pertanyaan mengenai materi yang belum dipahami.
 Guru memberikan penekanan dan penguatan materi.
 Guru memberikan tugas pada peserta didik
 Peserta didik mengerjakan tugas secara mandiri dan mengirimkannya ke WA
Kegiatan Penutup ( 5 Menit)
 Guru memberikan tugas akhir melalui grup WA
D. Penilaian Pembelajaran (terlampir)
Rantau Rasau, 11 November 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Fajar Sari Gunawan SE,MM Apriyanti, S.Pd


NIP. 198502082009021003 NIP. 197404082005012009
LAMPIRAN 2: LEMBAR KEGIATAN SISWA
Lembar Kegiatan Siswa Pembelajaran Daring
Nama : Yohana Aprilia Nugroho
Kelas : XII IPS 3
Materi : Surat Lamaran pekerjaan
Hari/tanggal : Senin , 9 November 2020
A. Rangkuman materi
Reported speech
He says “ I am a student “ .
He says that he is a student .
He said that he was a student .

She tells “ I write a short story “.


She tells that she writes a short story .
She told that she wrote a short story .

Tia says ‘ I was a nurse “ .


Tia says that she was a nurse .
Tia said that she had been a nurse .
Penting sekali memperhatikan reporting verb nya karena akan mempengaruhi bentuk kalimat
tak langsungnya .Bila kita menggunakan reporting verb bentuk present maka bentuk kalimat tak
langsungnya tidak akan berubah bentuk tensenya , yang berubah hanya pronoun dan be disesuai
kan dengan bentuk tensenya.Sedangkan untuk reporting verbnya bentuk past tense maka bentuk
tensenya akan berubah . Seperti ; Direct Indirect
Present tense Past tense
Past tense Past perfect tense
Present contionous tense Past contionous tense
Present perfect tense Past perfect tense

B.Uraian kegiatan siswa


- Siswa memperhatikan perubahan dari verb yang dipakai
- Siswa memperhatikan dan menemukan rumusan dalam mempelajari bentuk
kalimat tak langsung
- Siswa mampu mengerjakan perubahan dan membuat kalimat langsung menjadi
kalimat tak langsung dengan memperhatikan reporting verbs yang dipakai.

Hasil kerja siswa dikumpulkan secara daring (Terlampir)

LAMPIRAN 3: SISTEM PENILAIAN


LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN TERTULIS
Rewrite these sentences into Reported speech
1. Father says ” I read a newspaper now ” .
Father says that .....................................
Father said that .....................................
2. Mother tells ” I made soup ” .
Mother tells that .....................................
Mother told that ....................................
3. Rika says ” Rio is my brother ” .
Rika says that .....................................
Rika said that .......................................
4. Yuni says ” I went to Japan ” .
Yuni says that .................................
Yuni told that ..................................
5. Andi tells ” I am a doctor ” .
Andi tells that ....................................
Andi told that .....................................

Kunci Jawaban Soal Uraian dan Pedoman Penskoran


Alternatif
Penyelesaian Skor
jawaban
1 2
2 2
3 2
4 2
5 2
Jumlah 10
𝐉𝐮𝐦𝐥𝐚𝐡 𝐬𝐤𝐨𝐫 𝐲𝐚𝐧𝐠 𝐝𝐢𝐩𝐞𝐫𝐨𝐥𝐞𝐡
Nilai = × 10
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑠𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
LAMPIRAN 4: SCREENSHOOT BIMBINGAN/TUGAS YANG DIBERIKAN
LAMPIRAN 5: SCREENSHOOT/ FOTO HASIL KERJA SISWA

Anda mungkin juga menyukai