XII IPl
XII IPl
LAPORAN 9
OLEH:
A. Kompetensi Dasar:
3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks news item lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi terkait berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.4 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks news items
lisan dan tulis, dalam bentuk berita sederhana koran/radio/TV
B. Tujuan Pembelajaran:
• Mengidentifikasi beberapa teks information report terkait mata pelajaran lain di Kelas XII
• Mengidentifikasi bagian-bagian struktur teks report dan mengamati cara penggunaanya, seperti yang
dicontohkan
• Mengidentifikasi unsur kebahasaan beberapa teks news item
• Membuat teks-teks tentang fenomena alam dan fenomena sosial pendek dan sederhana.
Mempresentasikan teksnya kepada teman-teman
C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan ( 5 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka
Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
Menyampaikan tujuan pembelajaran, motivasi, apersepsi dan pemberian acuan.
Kegiatan Inti ( 50 Menit)
Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi
Surat Lamaran pekerjaan
Peserta didik membaca materi yang telah dibagikan oleh guru melalui grup WA
Guru memilih beberapa orang peserta didik untuk menjelaskan News Item
Peserta didik mengajukan pertanyaan mengenai materi yang belum dipahami.
Guru memberikan penekanan dan penguatan materi.
Guru memberikan tugas pada peserta didik
Peserta didik mengerjakan tugas secara mandiri dan mengirimkannya ke WA
Kegiatan Penutup ( 5 Menit)
Guru memberikan tugas akhir melalui grup WA
D. Penilaian Pembelajaran (terlampir)
Rantau Rasau, 11 November 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran