LAPORAN HASIL MENGAJAR

Disusun oleh:
As’ad imam muwafiq (1717403009)
Prodi :
Pendidikan Bahasa Arab
IAIN PURWOKERTO
 PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Salah satu aspek pendidikan agama yang harus di tanamkan kepada anak-
anak sejak dini sebagai pedoman dasar kehidupanya di dunia dan di akhirat
adalah membaca al-quran, pendidikan tentang pembelajaran al-quran pada
dasarnya bisa di lakukan dengan bermacam-macam metode. Pemilihan metode
yang baik, praktis, dapat meningkatkan keberhasilan hasil belajar.

B. Tujuan
 Sebagai tugas terstruktur dari mata kuliah edupreunership
 Untuk menambah pengalaman tentang mengajar
 Untuk mengetahui perkembangan peserta didik

LAPORAN
 ”PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN PADA ANAK’

Di sini saya akan melaporkan hasil tentang pengalaman mengajar pada

anak. Di rumah saya adalah salah satu tempat mengaji bagi anak-anak yang
mana di situ banyak anak-anak yang ingin bisa baca tulis al-qur’an. Banyaknya
anak yang mengaji di situ sekitar 15 anak mulai dari anak PAUD, TK, sampai
anak Madrasah Ibtidaiyah (MI). Pengajar di majlis itu ada tiga yaitu; saya
sendiri, ustadzah Asna, dan ustadzah farikhah. Di situ di ajari membaca,
menulis huruf hijaiyah, dan sesekali tentang praktek ibadah seperti solat, wudlu
dan lain-lain. Kegiatan mengaji ini di lakukan seitap hari kecuali malam jum’at
dan waktunya ba’da maghrib sampai ba’da isya. Malam senin sampai malam
sabtu di isi dengan belajar membaca, dan menulis huruf hijaiyah bagi yang
anak-anak kecil, dan bagi anak yang sudah khatam membaca dan menulis huruf
hijaiyah melanjutkan membaca juz ‘amma. Dan pada malam minggu di isi
dengan praktek ibadah seperti praktek solat, praktek wudlu dan lain-lain.
Metode yang kami ajarkan pada anak yaitu metode mubasyaroh ( tatap muka
langsung).dan perkembangan peserta didikpun dapat di lihat dari anak yang
belum bisa membaca dan menulis pun sekarang sudah bisa membaca dan
menulis, dan dari anak yang tidak tau cara wudlu dan solat sekarang sudah
mulai bisa solat dan wudlu dengan benar.

DOKUMENTER
 Anak anak sedang memuali belajar mengaji dengan membaca doa-doa
sebelum belajar, dan doa-doa solat.