RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Pancasila 2 Kutoarjo

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester / Tapel : X / I / 2021-2022

Materi Pokok : Virus

Alokasi Waktu : 3 x 2 JP @45 Menit

Model/Metode : Discovery Learning

Kompetensi Dasar
3. Menganalisis virus berdasarkan ciri, sifat, dan fungsinya
3
4.2 Mengintegrasikan jenis-jenis virus berdasarkan ciri, sifat dan
fungsinya

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran:

Melalui pemahaman terhadap keanekaragaman hayati siswa diharapkan dapat

menjelaskan tingkat keanekaragaman hayati, keanekaragaman hayati Indonesia,
pelestarian keanekaragaman hayati Indonesia, peranan keanekaragaman hayati
Indonesia, dan klasifikasi makhluk hidup

IPK 3 IPK 4

3.2.1 Menjelaskan struktur anatomi 4.2.1 Menyimpulkan hubungan anatomi dengan

tubuh manusia secara umum sistem tubuh manusia

3.2.2 Membedakan fungsi dari setiap 4.2.2 Membuat gambar bentuk anatomi tubuh
organ tubuh manusia manusia secara Terampil

Langkah :
Pertemuan 1 : Guru memberi slide power point, siswa mengamati dan
mendiskusikan hubungan anatomi dengan sistem tubuh manusia.
Pertemuan 2 : Guru memberi tugas proyek secara berkelompok, siswa membuat
poster mengenai sistem tubuh manusia
Pertemuan 3 : Guru memberi tugas diskusi kelompok dan meminta siswa untuk
mencari vidio mengenai fungsi dari masing-masing organ tubuh,
menganalisis sistem kerja masing-masing organ tubuh
Pertemuan 4 : Guru memberi tugas proyek berupa poster berkaitan dengan
fungsi masing-masing organ tubuh.
Penilaian 1. Tes Tertulis Pilihan Ganda dan Uraian
2. Penilaian kinerja
Disahkan Oleh Purworejo, 7 Juni 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Winarni, S.Pd Endah Ayunda Sari, S.Pd