RAPOT X C Icut

18
NO MATA PELAJARAN NAMA GURU

A KELOMPOK A (WAJIB) Islam
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Dra. Nailah
2 Pend. Pancasila & Kewarganegaraan Rahmad, S.Pd
3 Bahasa Indonesia Drs. Ellie
4 Matematika Drs. Cahya Kuncara
5 Sejarah Indonesia Ramdaniyah, S.Pi
6 Bahasa Inggris Dede Kusmiyadi, S.Pd
B KELOMPOK B (WAJIB)
7 Seni Budaya Lily, SE
8 Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan Nooryadin, S.Pd
9- -
C KELOMPOK C (KEJURUAN)
C1 Dasar Bidang Keahlian
10 #N/A Novie Christin, S.Pd
11 Fisika Siti Norasiam, S.Pd
12 Kimia Yustam Muliadi, S.Pd
13 #N/A
C2 Dasar Program Keahlian
14 Dasar Listrik dan Elektronika Topan Lawi
15 Gambar Teknik Yustam Muliadi, S.Pd
16 Dasar Pemprograman Rosid, S.Pdi
17
18 #N/A
19 #N/A
20 #N/A
21 #N/A
C3 Paket Keahlian
22 #N/A
23 #N/A
24 #N/A
25 Err:502
26 Err:502
27 Err:502
28 Err:502
29 Err:502
30 Err:502
31 Err:502
NO KLS BIDANG KEHLIAN
Hindu Kristen Katolik 1 2 3

Ni Made Nilawati, Ruswati, S.PAK 1 X Pariwisata
2 X BusaPariwisata
3 X-B2 Pariwisata
4 X-C Pariwisata
5 X-D1 Pariwisata
6 X-D2 Pariwisata
7 X-A Teknologi dan Rekayasa

WALI KELAS
PROGRAM KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN
NAMA N I P
4 5 6 7
Tata Boga Jasa Boga Rusmini Asie, S.Pd. 19580420 198003 2 004
Tata Busana Tata Busana Rian, S.Pd 19650206 199112 1 001
Tata Busana Tata Busana Syamsir Alamsyah, S.Pd.

19720518 200501 1 006
Tata Kecantikan Kecantikan Rambut Sri Mining, SE 19590515 198812 2 001
Perhotelan Akomodasi Perhotelan Dra. Nailah 19660416 199512 2 004
Perhotelan Akomodasi Perhotelan Budimansyah, S.Pd

19830613 200904 1 005
Teknik Elektronik Teknik Audio Video Ramdaniyah, S.Pi 19751017 201001 2 004
semester Mata Pelajaran Peminatan
(Ganjil) (Genap) Kelompok C1
8 9 10 11 12 13
I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital IPA Terapan Kepariwisataan -
I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital IPA Terapan Kepariwisataan -
I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital IPA Terapan - -
I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital Fisika Kimia -

Kelompok C2
14 15 16 17
Dasar-dasar Bdidaya
Alat Mesin Pertanian Pembiakan Tanaman -
Tanaman
Tekstil Dasar Disain Dasar Pola -
Dasar-dasar Bdidaya
Alat Mesin Pertanian Pembiakan Tanaman -
Tanaman
Dasar-dasar Dasar-dasar Pakan Dasar-dasar Kesehatan -
Pemeliharaan Ternak Ternak Ternak
Dasar-dasar Budidaya Kualitas Air dan Hama Produksi Pakan Alami
-
Perikanan Penyakit dan Buatan
Gambar Teknik Teknologi Dasar Pekerjaan Dasar Teknik
-
Otomotif otomotif Otomotif
Dasar Listrik dan Teknik Pemrograman,
Gambar Teknik -
Elektronika Mikorprosesor
18 19 20
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
Tanggal Raport : 16 Desember 2018
LEGGER SISWA
NILAI RAPORT KELOMPOK A (WAJIB)
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

NO NIS NISN NAMA SISWA
(KI 3) (KI 4) (KI 1&2)

%
Nilai + - Nilai + - Nilai + - Hdr
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 3591 0013130586 AHMAD BADALI 87 2 0 86 2 0 80 1 0 95

2 3594 AHMAD WAHYUDI 89 3 0 87 2 0 80 2 0 95
3 3593 0014684531 AHMAD WAHYUDI 82 2 0 81 3 0 80 1 0 95
4 33595 0016968080 AJIDANNOR 81 2 0 85 1 0 80 1 0 95
5 3597 BAMBANG PURNAMA SETYA AJI 82 2 0 84 4 0 80 1 0 95
6 3596 0014768868 BILLY ANDREAN ABIMANYU 83 3 0 84 1 0 80 2 0 95
7 6009 0038638542 HURDANI LATIF 81 3 0 84 2 0 80 2 0 95
8 3600 JAHRANI 90 4 0 90 3 0 80 1 0 95
9 3563 0009915088 KARIM 86 1 0 84 2 0 80 2 0 95
10 3601 0019314364 KASTALANI 89 3 0 90 3 0 80 3 0 95
11 6003 0006026980 MUHAMMAD AZMI 84 2 0 84 1 0 80 2 0 95
12 3604 MUHAMMAD MAULANA 80 4 0 81 2 0 80 2 0 95
13 3606 0021822557 RAFI'I 78 2 0 78 3 0 80 1 0 95
14 3607 0035900216 SALAMAT RIYADI 80 2 0 81 1 0 80 1 0 95
15 3608 YOHANES HERO 78 4 0 80 1 0 80 2 0 95
16 3477 0025548167 OKTA SATRIA WIRA YUDA 80 4 0 80 1 0 80 2 0 90
17 0
18 3477 0025548167 HASANAH 80 4 0 80 1 0 80 2 0 90
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 - - 0
75 75
Program Keahlian : Teknik Audio Video
Kompetensi Keahlian : Elektro Tahun Pelajaran
Kelas : X-A Semester
AJIB)
Pend. Pancasila & Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia
(KI 3) (KI 4) (KI 1&2) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3)

% % %
Nilai + - Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai +
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 81 1 0 81 1 0 85 78 1 0 78 1 0 80 81 7
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 81 1 0 81 1 0 85 78 2 0 78 2 0 80 80 7
80 1 0 80 1 0 80 0 0 90 80 1 0 80 1 0 90 77 2 0 78 2 0 80 84 2
80 1 0 80 1 0 80 0 0 99 80 1 0 80 1 0 90 78 3 0 77 3 0 80 80 4
80 1 0 80 1 0 80 0 0 98 80 1 0 80 1 0 90 78 4 0 78 4 0 80 82 1
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 81 1 0 81 1 0 90 78 2 0 77 2 0 80 77 4
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 80 1 0 80 1 0 90 78 3 0 77 3 0 80 85 1
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 80 1 0 80 1 0 90 77 2 0 77 2 0 80 85 4
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 80 1 0 80 1 0 90 75 3 4 75 3 4 80 78 1
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 81 1 0 81 1 0 90 77 2 0 78 2 0 80 80 2
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 80 1 0 80 1 0 90 77 2 0 75 2 0 80 82 1
80 1 0 80 3 0 80 0 0 100 81 1 0 81 1 0 90 75 2 0 75 2 0 80 80 1
80 3 0 80 1 0 80 0 0 100 80 1 0 80 1 0 90 77 3 0 77 3 0 80 81 7
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 81 1 0 81 1 0 90 77 2 0 77 2 0 80 80 4
80 1 0 80 1 0 80 0 0 100 80 1 0 80 1 0 90 78 4 0 77 4 0 80 77 7
80 1 0 83 1 0 80 0 0 100 76 1 0 80 1 0 90 77 4 0 77 4 0 80 80 7
80 1 0 80 1 0 79 0 0 98 80 1 0 80 1 0 90 78 4 0 79 4 0 80 83 7
75 75 75 75 75 75 75 75
: 2017/2018 Wali Kelas : Ramdaniyah, S.Pi
: 1 (Satu) NIP : 197510172010012004
NILAI RAPORT KELOMPOK B (WAJIB)
Pend. Jasmani Olah Raga &

Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya Kesehatan
(KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

% % % %
- Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
0 77 6 0 99 76 6 0 78 2 0 95 86 1 0 75 1 0 100 81 1 0 81 1 0 85
0 75 6 0 99 77 1 0 74 3 0 95 87 2 0 90 1 0 100 81 1 0 81 1 0 85
0 78 2 0 90 76 2 0 81 1 0 95 86 2 0 89 3 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 78 5 0 100 75 2 0 81 2 0 95 86 2 0 89 2 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 77 2 0 100 85 2 0 85 1 0 95 86 1 0 90 1 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 75 4 0 90 83 2 0 85 2 0 95 85 1 0 89 1 0 100 81 1 0 81 1 0 90
0 83 4 0 100 80 1 0 85 3 0 95 87 1 0 89 1 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 85 4 0 100 80 6 0 74 2 0 95 85 3 0 89 2 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 77 3 0 100 75 2 0 81 3 0 95 85 2 0 89 3 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 77 7 0 100 70 2 0 74 2 0 95 85 2 0 89 2 0 100 81 1 0 81 1 0 90
0 78 7 0 100 77 6 0 70 2 0 95 85 1 0 89 1 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 78 5 0 100 77 3 0 81 2 0 95 87 2 0 89 2 0 100 81 1 0 81 1 0 90
0 77 6 0 100 77 6 0 78 1 0 95 85 3 0 90 1 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 80 5 0 99 78 6 0 74 2 0 95 86 3 0 89 2 0 100 81 1 0 81 1 0 90
0 75 6 0 90 77 2 0 81 2 0 95 86 2 0 89 2 0 100 80 1 0 80 1 0 90
0 80 6 0 90 79 2 0 80 2 0 95 75 2 0 77 2 0 100 80 1 80 1 90
0 80 6 0 90 64 2 0 77 2 0 77 80 2 0 80 2 0 100 84 1 80 1 90
75 75 75 75 75 75 75
NILAI RAPORT KELOMPOK C1
Simulsi dan Komunikasi

Ipa Terapan Kepariwisataan
Digital

% % %
Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai +
67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
87 3 0 90 6 0 77 78 2 0 76 6 0 96 75 1 0 78 2
87 3 0 83 1 0 80 78 3 0 77 1 0 95 77 2 0 79 2
87 2 0 83 6 0 77 80 2 0 76 2 0 95 77 1 0 75 2
87 2 0 83 6 0 77 80 1 0 75 2 0 95 78 2 0 74 1
87 6 0 83 3 0 77 80 3 0 85 2 0 95 77 1 0 76 3
60 2 0 75 6 0 77 80 2 0 83 2 0 95 79 3 0 80 2
87 3 0 90 1 0 80 80 4 0 80 1 0 95 76 3 0 77 3
87 3 0 90 1 0 80 80 3 0 80 6 0 95 78 2 0 76 1
60 2 0 75 6 0 77 78 1 0 75 2 0 95 76 1 0 78 1
87 3 0 90 1 0 80 78 2 0 70 2 0 95 79 1 0 77 2
87 3 0 90 1 0 77 78 2 0 77 6 0 95 78 2 0 74 3
87 3 0 83 1 0 77 80 2 0 77 3 0 95 80 1 0 76 2
87 3 0 90 1 0 80 78 3 0 77 6 0 95 78 2 0 73 1
87 3 0 90 1 0 77 78 2 0 78 6 0 95 78 2 0 74 2
87 2 0 90 3 0 80 80 1 0 77 2 0 95 77 1 0 74 2
68 2 0 90 1 0 80 78 1 0 80 2 0 95 81 1 0 80 2
80 2 0 75 1 0 80 78 1 0 82 2 0 95 83 1 0 82 2
75 75 75 75 75 75 75 75
NILAI RAPORT KELOMPOK C2
Keamanan Pangan Pengrtahuan Bahan

riwisataan Boga Dasar
(Sanitasi, Higienis, dan Makanan

% % % %
- Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + -
93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118
0 85 78 1 0 83 3 0 95 78 1 0 78 1 0 94 84 3 0
0 85 78 2 0 83 3 0 95 78 2 0 78 2 0 95 83 2 0
0 85 80 2 0 83 1 0 95 80 2 0 78 2 0 95 79 3 0
0 85 80 3 0 80 4 0 95 80 3 0 77 3 0 95 77 3 0
0 85 80 2 0 85 1 0 95 80 2 0 78 4 0 95 77 2 0
0 85 80 2 0 80 4 0 95 80 2 0 77 2 0 95 85 4 0
0 85 80 1 0 85 1 0 95 80 1 0 77 3 0 95 78 3 0
0 85 80 2 0 83 4 0 95 80 2 0 77 2 0 95 79 4 0
0 85 78 3 0 83 1 0 95 78 3 0 75 3 0 95 78 4 0
0 85 78 2 0 83 4 0 95 78 2 0 78 2 0 95 79 4 0
0 85 78 2 0 80 0 95 78 2 0 75 2 0 95 77 0
0 85 80 2 0 83 4 0 95 80 2 0 75 2 0 95 77 2 0
0 85 78 1 0 83 3 0 95 78 1 0 77 3 0 95 79 3 0
0 85 78 2 0 80 1 0 95 78 2 0 77 2 0 95 81 3 0
0 85 80 2 0 83 1 0 95 80 2 0 77 4 0 95 77 3 2
0 85 80 2 0 83 1 0 95 80 2 0 77 4 0 95 77 3 2
0 85 80 2 0 80 1 0 80 83 2 0 82 4 0 95 80 3 80
75 75 75 75 75
Boga Dasar Ilmu Gizi #N/A #N/A
(KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

% % %
Nilai + - % Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr
119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143
83 3 0 100
83 3 0 100
83 1 0 100
80 4 0 100
85 1 0 100
80 4 0 100
85 1 0 100
83 4 0 97
83 1 0 99
83 4 0 99
80 0 99
83 4 2 97
83 3 4 95
80 1 2 100
83 1 2 100
83 1 2 100
80 1 2 100 82 2 0 82 1 0 98
75 75 75 75 75 75 75
Kegiatan Ekstra Kurikuler
ABSENSI
#N/A #N/A I II
(KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

% %
Nilai + - Nilai + - Hdr Nilai + - Nilai + - Hdr S I A Keg. Nilai Keg. Nilai
144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164
1 2 1 Pramuka B - -
3 4 1 Pramuka B - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
Pramuka - - -
stra Kurikuler
Rata-rata
Persantase
III I
Kehadiran Paket Ket.
Keahlian NAIK/
TIDAK NAIK
Nama DU/DI Lamanya
(bulan)
Keg. Nilai Catatan Wali Kelas Smtr 1 Smtr 2
165 166 167 168 169 170 171 172 173
- - Lebih giat lagi belajar 94 NAIK - -

- - Lebih giat lagi belajar 94 NAIK - -
- - Lebih giat lagi belajar NAIK - -
- - Lebih giat lagi belajar TIDAK NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - TIDAK NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - TIDAK NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - NAIK - -
- - #DIV/0! NAIK - -
PKL/Prakerin
I II
Nilai Alamat DU/DI Nama DU/DI Lamanya Nilai

(bulan)
174 175 176 177 178
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Pre
II I
Alamat DU/DI Jenis Kegiatan Keterangan Prestasi
179 180 181
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
Prestasi
II III
Jenis Kegiatan Keterangan Prestasi Jenis Kegiatan
182 183 184
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
III
Keterangan Prestasi
185 Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

- A Sangat baik dalam mengikuti kegiatan ektrakurikuler
- B dengan baik
- C dengan cukup
- K Kurang baik dalam mengikuti kegiatan ektrakurikuler.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
45
44
43
42
41 1 Praja Muda Karana (Pramuka)
40 2 Palang Merah Remaja (PMR)
39 3 Olah Raga (Volly)
38 4 Olah Raga (Futsal)
37 5 Kesenian (Seni Tari)
36 6 -
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Kompetensi Keahlian Agribisnis Produksi Ternak
Kelas X-A
KOMPETENSI DASAR (KD)
No.
(KI 3) (KI 4)
1 2 3
A Pendidikan Agama Islam
an
isishafalan
Q.S. al-Hujurat/49:
Q.S.1al-Hujurat/49:
10&1210&12,
serta Hadis
sertatentang
menyajikan
mujahadah
hubungan an-nafs,
antarahusnuzzan,
kualitas keimanan
dan ukhuwah
dengan mujahadah an-nafs, husnuzzan, dan u
hafalan
al-Isra'/17:
Q.S. al-Isra'/17:
322dan Q.S.32 an-Nur/24:
dan Q.S. an-Nur/24:
2, serta Hadis
2, serta
tentang
menyajikan
larangan keterkaitan
pergaulan bebas
antaradan
larangan
perbuatan
berzina
zinadengan berbagai fahisyah yang diti
an
is makna
makna-makna
al-Asma'u
3 al-Asma'u
al-Husna:
al-Husna:
al-Karim,
al-Karim,
al-Mu'min,
al-Mu'min,
al-Wakil,al-Wakil,
al-Matin,
al-Matin,
al-Jami',al-Jami',
al-'Adl, dan
al-'Adl
al-Akhir
dan al-Akhir dengan perilaku keluhuran budi
Menganalisis
4 makna
Menyajikan
berimanhubungan
kepada malaikat-malaikat
antara beriman kepada
Allah swt.
malaikat-malaikat Allah swt. dengan perilaku teliti, disiplin, dan w
5
6
7
8
9
10
B Pendidikan Agama Hindu
Memahami1 hakikat dan nilai-nilai Yajňa yangMempraktikan
terkandung dalampelaksanaan
kitab Ramayana
Yajňa menurut kitab Ramayana dalam kehidupan
2 Menyebutkan ajaran Upaveda sebagai tuntutan hidup Menalar Upaveda sebagai tuntunan hidup
Menjelaskan
3 hakakikat Padewasan (wariga)
Mempraktikkan
dalam kehidupan
cara menentukan
umat Hindu padewasan (wariga) dalam kehidupan umat Hindu
4
5
6
7
8
9
10
C Pendidikan Agama Kristen
1 mensyukuri karunia Allah bagi dirinya yang terus bertum mengembangkan perilaku sebagai pribadi yang terus bertumbuh menjadi de
2 menghayati nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih dan kea meneladani Yesus dalam mewujudkan nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih
3 mengakui peran Roh Kudus dalam membaharui kehidupanbersedia hidup baru sebagai wujud percaya pada peran Roh Kudus sebagai p
4
5
6
7
8
9
10
D Pendidikan Agama Katolik
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
)
(KI 1&2)
4
ketaatan beribadah
sabar
rendah hati
jujur
disiplin
tanggung jawab
toleransi
kitab Ramayana dalam kehidupan

tuntunan hidup
wariga) dalam kehidupan umat Hindu
u sebagai pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa

m mewujudkan nilai-nilai Kristiani: kesetiaan, kasih dan keadilan dalam kehidupan sosial
gai wujud percaya pada peran Roh Kudus sebagai pembaharu
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Produksi Ternak
Kelas : X Elektro X-B
Nomor
PPKn Bahasa Indonesia
(KI 3) (KI 4) (KI 3)

1 2 3 4
1 Menganalisis nilai-nilai Pan Menunjukkan nilai-nilai Pancasila Memahami laporan hasil observ
2 Menganalisis ketentuan Und Mempresenta- sikan hasil telaah t Menganalisis isi dan aspek ke
3 Menganalisis ketentuan Und Mempresentasikan hasil telaah ten Mendeskripsikan(permasalahan
4 Menganalisis fungsi dan kew Mempresentasikan hasil analisis t Menganalisis struktur dan ke
5 Menganalisis teks anekdot dar
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Bahasa Indonesia Matematika
(KI 4) (KI 3) (KI 4)

5 6 7
Menyajikan isi teks (intisari) 3.1 Menerapkan konsep bilangan
4.1 Menyajikan
berpangkat,penyelesaian
bentuk akar danmasalah
logaritma
bilangan
dalamberpangkat,
menyelesaika
ben
Mengonstruksikan teks lapora3.2 Menerapkan persamaan4.2. dan pertidaksamaan
Menyelesaikan masalah
nilai mutlak
yangbentuk
berkaitan
linear
dengan
satu variabel
persamaan
Mengembangkan isi (permasala 3.3 Menentukan nilai variabel
4.3.
pada Menyajikan
sistem persamaan
penyelesaian
linearmasalah
dua variabel
sistemdalam
persamaan
masalah
linier
kontd
Mengonstruksikan teks ekspos3.4 Menentukan nilai maksimum 4.4 dan
Menyajikan
minimum penyelesaian
permasalahan masalah
kontekstual
kontekstual
yang berkaitan
yang berkaita
den
Mengonstruksi makna tersirat3.5 Menganalisis barisan dan 4.5
deret Menyelesaikan
aritmetika masalah kontekstual yang berkaitan dengan
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris
(KI 3) (KI 4) (KI 3)

8 9 10
memahami konsep berpikir kronmenyajikan hasil penerapan ko Menganalisis fungsi sosial, st
memahami konsep perubahanmenyajikan
d hasil pemahaman Menganalisis
a fungsi sosial,
memahami hasil-hasil dan nil menyajikan hasil-hasil dan ni Menganalisis fungsi sosial, s
Menganalisis berbagai teori Menyajikan hasil analisisber Menganalisis fungsi sosial,
kan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmatika
Menganalisis fungsi sosial, s
Menganalisis fungsi sosial, s
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Semester : 1 (Satu)
KEL
Bahasa Inggris Seni Budaya
(KI 4) (KI 3) (KI 4)

11 12 13
Menyusun teks lisan dan tuli memahami konsep, unsur, prinmembuat karya seni rupa dua dimensi menggunakan b
Menyusun teks lisan dan tulis memahami karya seni rupa berd
4.2 membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan me
Menyusun teks lisan dan tuli memahami konsep dan prosedu menyelenggarakan pameran hasil karya seni rupa dua
Menyusun teks lisan dan tuli memahami konsep, unsur, prinmembuat karya seni rupa dua dimensi menggunakan b
Mengkomunikasikan teks lisanmemahami karya seni rupa berd4.2 membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan me
Mengkomunikasikan teks lisanmemahami konsep dan prosedu menyelenggarakan pameran hasil karya seni rupa dua
Wali Kelas :
NIP :
KELOMPOK B (WAJIB)
Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan -
(KI 3) (KI 4) (KI 3)

14 15 16
Menganalisis dan memilih makan Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan dalam memainkan salah satu permaina
Memahami dan menganalisis jeni Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan dalam memainkan salah satu permainan
Mengenal struktur, fungsi, kelain Menyajikan peragaan peningkatan variasi dan kombinasi keterampilan dalam melakukan no
Menganalisis perilaku hidup seha Menyajikan peragaan peningkatan variasi dan kombinasi keterampilan dalam peragaan ola
Menganalisis variasi dan kombinasMenyajikan peragaan dua jenis gerak dasar senam ketangkasan (dengan alat) secara koord
Menganalisis variasi dan kombinasMenyajikan peragaan peningkatan variasi dan kombinasi rangkaian aktivitas gerak beriram
Ramdaniyah, S.Pdi
19751017 201001 2 004
KELOMPOK C1
- #N/A
(KI 4) (KI 3) (KI 4)

17 18 19
ilan dalam memainkan salah satu permaina 3.1 Mengidentifikasi masalah d4.1 Menyajikan hasil identifi
ilan dalam memainkan salah satu permainan3.2 Menerapkan pengetahuan4.2 Menyajikan hasil pemform
ombinasi keterampilan dalam melakukan no 3.3 Menerapkan pengetahuan4.3 Menyajikan hasil pemform
ombinasi keterampilan dalam peragaan ola3.4 Menerapkan pengetahuan4.4 Menyajikan hasil pemform
am ketangkasan (dengan alat) secara koord3.5 Menganalisis teknik presen4.5 Memresentasikan konsep d
ombinasi rangkaian aktivitas gerak beriram3.6 Menerapkan pengetahuan4.6 Menyajikan hasil pemforma
3.7 Menerapkan pengetahuan4.7 e Menerapkan etika komunikasi sebagai warga digital.
Fisika Kimia
(KI 3) (KI 4) (KI 3)

20 21 22
Memahami hakikat fisika dan p Menyajikan hasil pengukuran
Menganalisis
besaran fisis
peran
dengan
kimia
menggunakan
dalam peralatan dan teknik yang te
Menerapkan prinsip penjumlaMerencanakan dan melaksanakan
Mengkorelasikan
percobaan
struktur
untukatom
menentukan
be resultan vektor
Menganalisis besaran-besaranMenyajikan data dan grafik
Menganalisis
hasil percobaan
proses untuk
pembentukan
menyelidiki
i sifat gerak benda yang berge
Menganalisis hubungan antaraMerencanakan dan melaksanakan
Menerapkan percobaan
konsepuntuk
massamenyelidiki
molekul hubungan gaya, massa, dan pe
Menganalisis besaran fisis pa Menyajikan ide/gagasan terkait gerak melingkar (misalnya pada hubungan roda-roda)
Menganalisis sifat elastisitas Mengolah dan menganalisis hasil percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan
tika komunikasi sebagai warga digital.
Kimia Dasar Listrik dan Elektronika
(KI 4) (KI 3) (KI 4)

23 24 25
Menunjukan perbedaan perubahan materi dan pemisahan campuran melalui praktikum
Menentukan letak unsur dalam tabel periodik pada struktur atom dengan menggunakan ko
Menganalis proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, dan ikatan logam yang terjadi pada beb
memecahkan soal-soal perhitungan kimia berdasarkan konsep massa molekul relatif, persamaan rea
ar (misalnya pada hubungan roda-roda)
entang sifat elastisitas suatu bahan
KELOMPOK C2
Gambar Teknik Dasar Pemprograman
(KI 3) (KI 4) (KI 3)

26 27 28
Menerapkan keselamatan danmendemonstrasikan keselamata 3.1 Memahami teknik pemecahan masalah matematis
Menerapkan Kesehatan kerja melakukan penegahan penyakit 3.2 Menerapkan penggunaan bahasa pemrograman dalam men
menerapkan jenis-jenis peralamenggunakan beberapa jenis 3.3
p Membedakan program aplikasi sederhana dengan menggun
membedakan macam-macam membuat
s macam-macam samb 3.4 Menerapkan program aplikasi sederhana dengan mengguna
3.5 Menerapkan program aplikasi sederhana yang menggunaka
Dasar Pemprograman 0.00
(KI 4) (KI 3) (KI 4)

29 30 31
4.1 Memahami teknik pemecahan masalah matematis
4.2 Membuat program dalam menyelesaikan masalah dengan beberapa macam jenis bahasa pemrograman
4.3 Membuat program aplikasi sederhana dengan menggunakan konstanta, variable, operator dan perintah input/output d
4.4 Mendemonstrasikan program aplikasi sederhana dengan menggunakan control statemen, dan perintah input/output di
4.5 Mendemontrasikan program aplikasi sederhana yang menggunakan proses pengulangan(close loop)
(KI 3) (KI 4)
32 33 34
a pemrograman
tor dan perintah input/output di komputer.
en, dan perintah input/output di layar monitor (open loop)
#N/A
35 36 37
#N/A #N/A
38 39 40
Sikap
#N/A
(KI 1&2)
41 42
ketaatan beribadah
sabar
rendah hati
jujur
disiplin
tanggung jawab
toleransi
18
LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
NAMA
OKTA SATRIA WIRA YUDA
NISN
0025548167
PEMERINTAH KABUPATEN KAPUAS

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 KUALA KAPUAS
LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 KUALA KAPUAS
NPSN/NSS : 30203615 / 33.1.14.01.01.002
Alamat Sekolah : Jl. Pemuda KM 2,5 Kuala Kapuas
Kode Pos : 73516 Telp: 0513-21607
Kelurahan : Selat Dalam
Kecamatan : Selat
Kota : Kuala Kapuas
Provinsi : Kalimantan Tengah
E-Mail : smk2kapuas@gmail.com
RAPORT
Nama Siswa : HASANAH Program Keahlian : Tata Boga
Nomor Induk : 3477 Kompetensi : Jasa Boga
NISN : 0026721409 Semester : I (Satu)
Tingkat / Kelas : XC Tahun Pelajaran : 2017/2018
CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP
9
Diskripsi
Sikap spiritual dan sosial di lingkungan sekolah, baik di dalam maupun di luar proses pembelajaran sudah berkembang dengan
baik
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

NILAI PENGETAHUAN (KI 3) NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
PREDIKAT
PREDIKAT
KKM/ KB
KKM/ KB
MATA PELAJARAN DAN GURU
ANGKA
ANGKA
DISKRIPSI DISKRIPSI
Kelompok A (Wajib) Lebih terampil dalam hal

Membaca dan mendemonstrasikan
Pendidikan Agama dan Budi hafalan Q.S. al-Hujurat/49: 10&12,
Pekerti Lebih menguasai dalam hal serta menyajikan hubungan antara
1 75 80 B Menganalisis makna beriman kepada 75 80 B kualitas keimanan dengan
malaikat-malaikat Allah swt. mujahadah an-nafs, husnuzzan,
Sri Muliana. S.Pd.I dan ukhuwah sesuai dengan Q.S.
al-Hujurat/49: 10&12 serta Hadis
terkait
Pend. Pancasila & Lebih menguasai dalam hal Lebih terampil dalam hal
Kewarganegaraan Menganalisis nilai-nilai Pancasila Menunjukkan nilai-nilai Pancasila
2 75 80 B dalam kerangka praktik 75 80 B dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan penyelenggaraan pemerintahan
Ana, S.Pd Negara Negara
Lebih terampil dalam hal

Bahasa Indonesia Lebih menguasai dalam hal
Menyajikan isi teks (intisari)
Memahami laporan hasil observasi
laporan hasil observasi berkaitan
3 75 80 B berkaitan dengan bidang pekerjaan 75 80 B dengan bidang pekerjaan
yang dipresentasikan dengan lisan dan
Ana, S.Pd berdasarkan interpretasi baik
tulis
secara lisan maupun tulis
Matematika Lebih menguasai dalam hal 3.4

Menentukan nilai maksimum dan Lebih terampil dalam hal 4.4
Menyajikan penyelesaian masalah
4 75 78 B minimum permasalahan kontekstual 75 79 B kontekstual yang berkaitan dengan
yang berkaitan dengan program linear
Rosid, S.Pdi program linear dua variabel
dua variabel
Sejarah Indonesia
5 75 83 B Lebih menguasai dalam hal 75 80 B Lebih terampil dalam hal
Ramdaniyah, S.Pi
Lebih menguasai dalam hal Menyusun teks lisan dan tulis
Bahasa Inggris Menganalisis fungsi sosial, struktur untuk mengucapkan dan merespon
teks, dan unsur kebahasaan pada pujian bersayap, dengan
6 75 64 C ungkapan memujibersayap serta 75 77 B memperhatikan fungsi sosial,
Dede Kusmiyadi, S.Pd responnya, sesuai dengan konteks struktur teks, dan unsur
penggunaannya. kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks.
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya Lebih menguasai dalam hal

memahami karya seni rupa
7 75 80 B berdasarkan, jenis, tema, dan nilai 75 80 B
Lily, SE estetisnya
Pend. Jasmani Olah Raga &

Kesehatan

Lebih Menguasai dalam hal Mempraktikkan variasi dan
menganalisis ketrampilan gerak seni kombinasi keterampilan dalam
8 75 84 B dan olahraga beladiri untuk 75 80 B memainkan salah satu permainan
Nooryadin, S.Pd menghasilkan gerak yang efektif bola besar dengan koordinasi
gerak yang baik
Kelompok C (Peminatan)

Simulsi dan Komunikasi lebih terampil dalam hal
Digital lebih menguasai dalam
mempresentasikan konsep dengan
10 75 80 B halmenganalisis teknis presentasi yang 75 75 B menggunakan tekhnik presentasi
Novie Christin, S.Pd efektif
yang efektif
Lebih Terampil dalam hal

Ipa Terapan Lebih Menguasai dalam memahami melkuakn uji kualitas mengatur
11 75 78 B gaya, usaha dan energi dalam 75 82 B besaran besaran fisika yang
Budimansyah, S.Pd masalah gerak digunakan dalam bidang
pariwisata
Kepariwisataan Lebih mengenal dalam menganallisis Lebih terampil dalam melakukan

12 75 83 B kualitas bahan dari daging dan 75 82 B uji kualitas bahan makanandari
Sri Muliana. S.Pd.I olahannya daging dan hasil olahannya
13 #N/A 0 #N/A 0
Keamanan Pangan (Sanitasi,
Higienis, dan
14 75 80 B Lebih Menguasai dalam hal 85 75 80 B Lebih Terampil dalam Hal 92
Sri Muliana. S.Pd.I
Keamanan Pangan (Sanitasi,
Higienis, dan
15 75 83 B Lebih Menguasai dalam hal 87 75 82 B Lebih Terampil dalam Hal 101
Sri Muliana. S.Pd.I
Boga Dasar Lebih menguasai dalam hal

melakukan penerapan praturan
16 75 80 B menerapkan prinsip hygiene sanitasi 75 80 B peundang undangan hygiene
Dra. Hj. Rusfida Idrus makanan dan mimiman
sanitasi makanan
Ilmu Gizi
Lebih mengenal dalam menganallisis Lebih mengenal dalam

17 82 82 B kualitas bahan dari daging dan 82 82 B menganallisis kualitas bahan dari
Rosmini Asy, S.Pd olahannya daging dan olahannya
C. Kegiatan Ektra Kurikuler

No Jenis Kegiatan Predikat Deskripsi
1 Praja Muda Karana (Pramuka) -
2 - -
3 - -
D. Prestasi
No Jenis Kegiatan Keterangan Prestasi
1 - -
2 - -
3 - -
Ketidakhadiran (Absensi) Catatan
S Sakit 0 Hari A. Wali Kelas
I Izin 0 Hari Lebih giat lagi belajar
A Tanpa Keterangan 0 Hari

B. Orang tua/wali Peserta Didik
Kehadiran dalam 1 Semester ....................................................................................................................................
Rata-rata Kehadiran 0% ....................................................................................................................................
Kuala Kapuas, Kuala Kapuas, 16 Juli 2017
Orang tua/wali Peserta didik Wali Kelas
Ana, S.Pd
NIP. 19690219 199903 2 002
RAPORT

NISN : 0025548167 Semester : I (satu
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Kelompok A (Wajib)
Semua kompetensi yang dipelajari rata-rata dikuasai dengan baikLebih menguasai dalam hal
Pengetahuan Menganalisis makna beriman kepada malaikat-malaikat Allah swt.
Kompetensi keterampilan yang disajikan pada semester ini dikerjakan dengan baikLebih
Pendidikan Agama dan Keterampilan terampil dalam hal Membaca dan mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Hujurat/49: 10&12,
1 serta menyajikan hubungan antara kualitas keimanan dengan mujahadah an-nafs,
Budi Pekerti husnuzzan, dan ukhuwah sesuai dengan Q.S. al-Hujurat/49: 10&12 serta Hadis terkait
Sikap Spritual dan Sosial 0
Pengetahuan Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan
Negara
Pend. Pancasila & Kompetensi keterampilan yang disajikan pada semester ini dikerjakan dengan baikLebih
2 Keterampilan
Kewarganegaraan terampil dalam hal Menunjukkan nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan Negara
Sikap Spritual dan Sosial 0
Pengetahuan Semua kompetensi yang dipelajari rata-rata dikuasai dengan baikLebih menguasai dalam hal
Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan
3 Bahasa Indonesia dengan lisan dan tulis
Keterampilan terampil dalam hal Menyajikan isi teks (intisari) laporan hasil observasi berkaitan dengan
bidang pekerjaan berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis
Pengetahuan 3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimum permasalahan kontekstual yang berkaitan
dengan program linear dua variabel
4 Matematika
Keterampilan terampil dalam hal 4.4 Menyajikan penyelesaian masalah kontekstual yang berkaitan
dengan program linear dua variabel
Pengetahuan
5 Sejarah Indonesia
Keterampilan Kompetensi keterampilan yang disajikan pada semester ini dikerjakan dengan baikLebih
terampil dalam hal
Semua kompetensi yang dipelajari rata-rata dikuasai dengan cukupLebih menguasai dalam
Pengetahuan hal Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan
Kompetensi keterampilan
memujibersayap yang disajikan
serta responnya, sesuai pada
dengansemester
konteksinipenggunaannya.
dikerjakan dengan baikLebih
6 Bahasa Inggris terampil dalam hal Menyusun teks lisan dan tulis untuk mengucapkan dan merespon pujian
Keterampilan bersayap, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks.
Kelompok B (Wajib)
memahami karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai estetisnya
7 Seni Budaya
terampil dalam hal 4.2 membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan melihat model
Pengetahuan Lebih Menguasai alam hal menganalisis ketrampilangerak seni dan olahraga beladri untuk
Pend. Jasmani Olah Raga & menghasilkan gerak yang efektif
8
Kesehatan
Keterampilan Lebih Terampildalam hal mempraktikan hasil analisis keterampilan jalan cepat, lari, lompat
dan lempar untuk menghasilkan gerak yang efektif
Pengetahuan
9 -
Keterampilan
Kelompok C (Wajib)
Pengetahuan
Simulsi dan Komunikasi lebih menguasai dalam halmenganalisis teknis presentasi yang efektif
10
Digital
MATA PELAJARAN
Simulsi dan Komunikasi KOMPETENSI CATATAN
10
Digital
Keterampilan lebih terampil dalam hal mempresentasikan konsep dengan menggunakan tekhnik presentasi
yang efektif
Pengetahuan Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan
angka penting)
11 Ipa Terapan Kompetensi keterampilan yang disajikan pada semester ini dikerjakan dengan baikLebih
Keterampilan terampil dalam hal Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menentukan
resultan vektor
Menganalisis peran kimia dalam kehidupan
12 Kepariwisataan
Keterampilan terampil dalam hal Menentukan letak unsur dalam tabel periodik pada struktur atom dengan
menggunakan konfigurasi elektron
Pengetahuan
13
Keterampilan

Pengetahuan
14 Keamanan Pangan Semua kompetensi yang dipelajari rata-rata dikuasai dengan baikLebih menguasai dalam hal
(Sanitasi, Higienis, dan
terampil dalam hal
Keamanan Pangan Menerapkan Kesehatan kerja
15
(Sanitasi, Higienis, dan
terampil dalam hal membuat macam-macam sambungan kabel
Pengetahuan 3.3 Membedakan program aplikasi sederhana dengan menggunakan konstanta, variable,
Kompetensi
operator danketerampilan yang disajikan
perintah input/output pada semester
di komputer, ini dikerjakan
dan masih dengan baikLebih
perlu peningkatan dalam hal
16 Boga Dasar terampil dalam hal 4.1 Memahami teknik pemecahan masalah matematis, dan masih
Keterampilan perlu peningkatan dalam hal 4.2 Membuat program dalam menyelesaikan masalah
dengan beberapa macam jenis bahasa pemrograman
Pengetahuan
17 Ilmu Gizi
terampil dalam hal
Pengetahuan
18
Keterampilan
Pengetahuan
19 #N/A
Keterampilan
Pengetahuan
20
Keterampilan
C3 Dipelajari di kelas XI dan XII
Mengetahui Err:509
Orang Tua/Wali Wali Kelas
Err:509
……………………………………….. Err:509
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1 . Nama Peserta Didik (Lengkap) : HASANAH

2 . Nomor Induk Siswa (NIS) : 3477
3 . Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) : 0025548167
4 . Tempat Tanggal Lahir : KUALA KAPUAS, 21 -10 - 2002
5 . Jenis Kelamin : P
6 . Agama : Islam
7 . Status dalam Keluarga : ANAK KANDUNG
8 . Anak Ke : 4
9 . Alamat Peserta Didik : JL. PEMUDA KM. 1,5
10 . Nomor Telepon Rumah : 0
11 . Sekolah Asal : MTSN SELAT
12 . Di Terima Di Sekolah Ini :
Di Kelas : XI
Pada Tanggal :
13 . Nama Orang Tua :
Ayah : MISRAN
Ibu : RATNAWATI
14 . Alamat Orang Tua : JL.PEMUDA KM.1,5
15 . Pekerjaan Orang Tua
Ayah : PETANI
Ibu : Ibu Rumah Tangga
16 . Nama Wali Peserta Didik : MISRAN
17 . Alamat Wali Peserta Didik : JL.PEMUDA KM.1,5
18 . Nomor Telepon Rumah Wali : 081522773301
19 . Pekerjaan Wali Peserta Didik : TNI - AD
Kuala Kapuas, 21 Desember 2016

Kepala Sekolah, SMKN 2 Kuala Kapuas
Henny, S.Kom
NIP. 19760126 200512 2 010
IDENTITAS SISWA
No. Induk
No Nama Peserta Didik Siswa NISN
(Sekolah)
1 2 3 4
1 AHMAD BADALI 3591 0013130586
2 AHMAD WAHYUDI 3594
3 AHMAD WAHYUDI 3593 0014684531
4 AJIDANNOR 33595 0016968080
5 BAMBANG PURNAMA SETYA AJI 3597
6 BILLY ANDREAN ABIMANYU 3596 0014768868
7 HURDANI LATIF 6009 0038638542
8 JAHRANI 3600
9 KARIM 3563 0009915088
10 KASTALANI 3601 0019314364
11 MUHAMMAD AZMI 6003 0006026980
12 MUHAMMAD MAULANA 3604
13 RAFI'I 3606 0021822557
14 SALAMAT RIYADI 3607 0035900216
15 YOHANES HERO 3608
16 OKTA SATRIA WIRA YUDA 3761 21640079
17
18 HASANAH 3477 0025548167
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40 - -
Anak Ke
Status Dalam
Tempat Lahir/Tgl Lahir Agama
JK
Keluarga
5 6 7 8 9
KAPUAS, 06-03-2001 L Islam ANAK KANDUNG 4
MALUEN,18-12-2000 L Islam ANAK KANDUNG 6
SAKALAGUN,30-06-2001 L Islam ANAK KANDUNG 1
KUALA KAPUAS,09-02-2002 L Islam ANAK KANDUNG 1
DEMAK,28-02-2001 L Islam ANAK KANDUNG 2
KABOLI,06-05-2000 L Islam ANAK KANDUNG 4
NAGARA,07-05-2000 L Islam ANAK KANDUNG 2
HANDEL BERKAT MAKMUR,03-03L Islam ANAK KANDUNG 3
KAPUAS,27-01-2003 L Islam ANAK KANDUNG 3
TUMBANG NAAN,18-06-2001 L Hindu ANAK KANDUNG 4
MARABAHAN, 12-10-2002 L Islam ANAK KANDUNG 2
KUALA KAPUAS, 21 -10 - 2002 P Islam ANAK KANDUNG 4

- - - - -
Di Terima di sekolah ini
Alamat Peserta Didik No Telp Rumah Sekolah Asal
Di Kelas Tanggal
10 11 12 13 14
SAKALAGUN SMP SWASTA MUHAMMADIYAH KUALA KAPUAS
JL. RANTAU LAMA 085250895750 SMPN 2 BASARANG
BASARRANG MALNG TIMUR 085828053204 MTS NURUL HIKMAH
SAKALAGUN SMPN 3 PULAU PETAK
JL. CILIK RIWUT 085249609212 MTSN SELAT
JL. K.S. TUBUN MTS ALFALAH PUTRA
SARI PULAU 085246114644 SMPN 3 BATAGUH
DESA MALUEN MTS NURUL IMAN
HANDEL BERKAT MAKMUR MTS JAMIYATUL WASHLIYAH
JL. BAKTI ABRI MTS NURUL ISLAM
KAPUAS SEBERANG 1 SMPN 1 DAHA UTARA
JL.TASNSKALIMANTAN SMPN 2 BASARANG
JL.PEMUDA KM.6 MTS JAMIYATUL WASHLIYAH
JL. PEMUDA KM. 9,5 SMPN 2 PULAU PETAK
JL. TRANS KALIMANTAN SMPN SATU ATAP 1 KURUN
JL. CILIK RIWUT 085387821714 SMPN 3 SELAT
JL. PEMUDA KM. 1,5 MTSN SELAT

- - - - -
Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua
No Telp Orang
Alamat Orang Tua
Tua
Ayah Ibu Ayah
15 16 17 18 19
ASMUNI ASMIAH SAKALAGUN Wiraswasta
HAMBRAN MARNIYAH JL. RANTAU LAMA Wiraswasta
SAMSUNI SITI JAMILAH BASARRANG MALNG TIMUR Petani
AYUN WATI SAKALAGUN Wiraswasta
RISMANTO FITRIANI JL. CILIK RIWUT Buruh
DIMAS RUCHAN SURIPAH JL. K.S. TUBUN Pedagang Kecil
AHMAD ZAIDANHETTY SARI PULAU Wiraswasta
AHMAD NAFIAHMASNAH DESA MALUEN Wiraswasta
JAILANI MASRUMI HANDEL BERKAT MAKMUR Wiraswasta
DARKUNI KIAH JL. BAKTI ABRI Wiraswasta
BASRUNI MAHRITA KAPUAS SEBERANG 1 Petani
IBRAHIM LILIS JL.TASNSKALIMANTAN Wiraswasta
RAPANDI BARIAH JL.PEMUDA KM.6
ARDIANSYAH SALMIAH JL. PEMUDA KM. 9,5 Petani
LISUN MARI SAYANG JL. TRANS KALIMANTAN Wiraswasta
SALPIAN KARMILAWATI JL. CILIK RIWUT 081522773301 TNI - AD
MISRAN RATNAWATI JL.PEMUDA KM.1,5 PETANI

- - - - -
Pekerjaan Orang Tua
Nama Wali Peserta
Alamat Wali Peserta Didik Telp Wali
Didik
Ibu
20 21 22 23
Tidak bekerja ASMUNI SAKALAGUN
Tidak bekerja HAMBRAN JL. RANTAU LAMA
Tidak bekerja SAMSUNI BASARRANG MALNG TIMUR
Tidak bekerja AYUN SAKALAGUN
Tidak bekerja RISMANTO JL. CILIK RIWUT
Tidak bekerja DIMAS RUCHANDA JL. K.S. TUBUN
Tidak bekerja SARI PULAU
Tidak bekerja AHMAD NAFIAH DESA MALUEN
Tidak bekerja JAILANI HANDEL BERKAT MAKMUR
Tidak bekerja DARKUNI JL. BAKTI ABRI
Tidak bekerja KAPUAS SEBERANG 1
Tidak bekerja IBRAHIM JL.TASNSKALIMANTAN
Tidak bekerja RAPANDI JL.PEMUDA KM.6
Tidak bekerja ARDIANSYAH JL. PEMUDA KM. 9,5
Tidak bekerja LISUN JL. TRANS KALIMANTAN
PNS - AD SALPIAN JL. CILIK RIWUT
Ibu Rumah Tangga MISRAN JL.PEMUDA KM.1,5

- - - -
Pekerjaan Wali
24
Tidak bekerja
Wiraswasta
Petani
Tidak bekerja
Wiraswasta
Pedagang Kecil
Wiraswasta
Wiraswasta
Wiraswasta
Wiraswasta
Petani
Wiraswasta
PETANI
-

RAPOT X C Icut

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RAPOT X C Icut

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

18

NO MATA PELAJARAN NAMA GURU

4 Matematika Drs. Cahya Kuncara

5 Sejarah Indonesia Ramdaniyah, S.Pi

6 Bahasa Inggris Dede Kusmiyadi, S.Pd

Hindu Kristen Katolik 1 2 3

7 X-A Teknologi dan Rekayasa

Tata Busana Tata Busana Rian, S.Pd 19650206 199112 1 001

Tata Busana Tata Busana Syamsir Alamsyah, S.Pd.

Tata Kecantikan Kecantikan Rambut Sri Mining, SE 19590515 198812 2 001

Perhotelan Akomodasi Perhotelan Dra. Nailah 19660416 199512 2 004

Perhotelan Akomodasi Perhotelan Budimansyah, S.Pd

I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital IPA Terapan - -

I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital IPA Terapan - -

I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital IPA Terapan - -

I (Satu) II (Dua) Simulasi Digital Fisika Kimia -

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

(KI 3) (KI 4) (KI 1&2)

1 3591 0013130586 AHMAD BADALI 87 2 0 86 2 0 80 1 0 95

Pend. Pancasila & Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia

(KI 3) (KI 4) (KI 1&2) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3)

Pend. Jasmani Olah Raga &

(KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

Simulsi dan Komunikasi

(KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

Keamanan Pangan Pengrtahuan Bahan

(KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3)

(KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

(KI 3) (KI 4) (KI 3) (KI 4)

- - Lebih giat lagi belajar 94 NAIK - -

Nilai Alamat DU/DI Nama DU/DI Lamanya Nilai

Alamat DU/DI Jenis Kegiatan Keterangan Prestasi

179 180 181

Jenis Kegiatan Keterangan Prestasi Jenis Kegiatan

182 183 184

185 Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

kitab Ramayana dalam kehidupan

u sebagai pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa

PPKn Bahasa Indonesia

(KI 3) (KI 4) (KI 3)

(KI 4) (KI 3) (KI 4)

(KI 3) (KI 4) (KI 3)

Bahasa Inggris Seni Budaya

(KI 4) (KI 3) (KI 4)

Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan -

(KI 3) (KI 4) (KI 3)

(KI 4) (KI 3) (KI 4)

(KI 3) (KI 4) (KI 3)

(KI 4) (KI 3) (KI 4)

Gambar Teknik Dasar Pemprograman

(KI 3) (KI 4) (KI 3)

(KI 4) (KI 3) (KI 4)

OKTA SATRIA WIRA YUDA

PEMERINTAH KABUPATEN KAPUAS

Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 KUALA KAPUAS

NPSN/NSS : 30203615 / 33.1.14.01.01.002

Alamat Sekolah : Jl. Pemuda KM 2,5 Kuala Kapuas

Kode Pos : 73516 Telp: 0513-21607

Kelurahan : Selat Dalam

Kota : Kuala Kapuas

Provinsi : Kalimantan Tengah

CAPAIAN HASIL BELAJAR

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kelompok A (Wajib) Lebih terampil dalam hal