MATEMATIKA

1. 245 cm - 145 cm = .... cm *

a. 200 b. 45 c. 100
2. Susi memiliki pita hijau sepanjang 1 m. Pita tersebut dipotong 60 cm. Potongan pita ini
untuk menghiasi kado ulang tahun. Sisa pita Susi ada .... cm. *
a. 50 b. 160 c. 40
3. Jika tinggi Budi 1 m 63 cm, jika di tulis dalam satuan cm menjadi .... cm  *
a. 64 b. 1,63 c. 163
4. 35 m + 100 cm = .... m *
a. 36 b. 135 c. 450
5. 250 cm + 125 cm = ... *
a. 370 cm b. 350 cm c. 375 cm
6. Panjang bambu 500 cm, panjang bambu tersebut ada ... m. *
a. 5 b. 50 c. 0.5
7. 25 cm + 150 cm = ... *
a. 170 cm b. 175 cm c. 180 cm
8. Jarak rumah Udin ke pasar ada 125 m, sedangkan jarak rumah Bayu ke pasar 75 m. Jarak
keduanya jika di gabungkan menjadi .... m. *
a. 150 b. 175 c. 200
9. 110 m + 28 m = .... m *
a. 138 b. 128 c. 130
10. 35 cm - 12 cm = .... cm *
a. 15 b. 23 c. 13
11. Hasta dan jengkal merupakan contoh alat ukur .......

a. baku b. tidak baku c. resmi

12. Ukuran panjang telapak tangan yang direntangkan dari ujung ibu jari sampai ujung jari
kelingking disebut...........

a. Langkah b. depa c. jengkal

13. Panjang papan tulis dikelas adalah 2 m. Panjang papan tulis itu sama dengan .....cm

a. 20 b. 200 c. 2000

14. Sentimeter termasuk contoh satuan panjang yang....

a. baku b. tidak baku c. tidak resmi

15. Pada penggaris biasanya menggunakan satuan panjang...........

a. meter b. centimeter c. kilometer

16. Untuk mengukur benda yang berbentuk lingkaran atau tabung menggunakan.....

a. penggaris b. jangka sorong c. rol meter

17. 4m = ...... cm

a. 40 b. 400 c. 4000

18. 60cm = ......m

a. 6 b. 0,6 c. 0,06

19. Satuan panjang sentimeter disingkat menjadi...........

a. m b. mm c. cm

20. 600cm = .....m

a. 5 b. 6 c. 7
PPKN

1. Tolong menolong akan membuat pertemanan menjadi ...

a. berkelahi b. hancur c. akrab

2. Contoh pengamalan sila pancasila ke 1 adalah ...

a. beribadah tepat waktu

b. rukun dengan teman yang beda agama

c. menolong tetangga yang sakit

3. Membantu ayah menyiram tanaman merupakan contoh pengalaman yang ...

a. menyedihkan b. menyenangkan c. menyakitkan

4. Wujud tolong menolong atas dasar kemanusiaan dapat diterapkan di sekolah seperti pada
kegiatan ...

a. membayar kas sekolah

b. kerja bakti membersihkan lingkungan

c. menggalang dana untuk korban terdampak virus covid-19

5. Selalu berdoa sebelum belajar adalah termasuk wujud syukur kepada ...

a. diri sendiri b. orang tua c. Tuhan

6. Berbuat adil harus kita lakukan untuk ...

a. semua orang b. diri sendiri saja c. teman yang dekat saja

7. Gotong royong sesama anggota keluarga adalah pengamalan pancasila sila ke ....

a. 1 b. 2 c. 3

8. Jika ada teman yang sedang beribadah, maka kita tidak boleh ...

a. menemaninya b. melindunginya c. mengganggunya

9. Berikut adalah sikap yang sesuai dengan pengamalan sila ke - 2 adalah ...

a. memiliki sikap toleransi dan tenggang rasa

b. bergotong royong

c, menghargai hasil karya orang lain

10. Contoh hidup rukun di rumah adalah ...

a. berkelahi dengan kakak saat bermain

b. menonton TV sedangkan ibu membersihkan rumah

c. membersihkan rumah Bersama keluarga

BAHASA INDONESIA

1. Cara seseorang mengucapkan bunyi bahasa disebut ....

a. intonasi b. mimic wajah c. lafal

2. Mimik wajah disebut juga ....

a. ekspresi b. intonasi c. lafal

3. Pengalaman di rumah sering dialami bersama ....

a. guru b. teman c. anggota keluarga

4. Karya sastra yang menggunakan kata - kata indah dan kaya makna disebut ....

a. ungkapan b. puisi c. deklamasi

5. Ayu pergi ... kota

a. di b. ke c. pada

6. Contoh pengalaman di sekolah....

a. pergi berlibur ke Bali

b. Makan Bersama anggota keluarga

c. menghias kelas pada saat peringatan HUT RI

7. Makna kata riang adalah ....

a. senang b. sedih c. marah

8. Gulai ayam berkuah santan kental adalah makna dari kata ....

a. ketupat b. gurih c. opor

9. Kata yang bermakna sama dengan jemu adalah ....

a. ceria b. bosan c. riang

10. Arti kata basah adalah ....

a. deras dan banyak

b. tidak bergerak

c. mengandung air