Soal Ulangan Harian Kelas 3 Tema 3 Subtema 1

PPKN 3.3
1. Duduk bersama untuk membahas dan menyelesaikan masalah secara bersama-sama
disebut dengan . . . .
A. Musyawarah
B. Belajar kelompok
C. Mengobrol
D. Ceramah
2. Duduk bermusyawarah adalah salah satu contoh pengamalan pancasila sila ke . . . .
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
3. Contoh musyawarah di lingkungan sekolah adalah . . . .
A. Musyawarah membangun pos ronda
B. Membahas keamanan kampong
C. Menentukan jadwal piket kebersihan kelas
D. Menentukan tempat tujuan wisata bersama keluarga
4. Manfaat bermusyawarah adalah . . . .
A. Menimbulkan perdebatan anggota musyawarah
B. Masalah selesai
C. Bisa menyalahkan anggota yang tidak bisa bekerja
D. Melatih kepandaian berbicara
5. Hasil musyarawah harus kita . . . .
A. Abaikan
B. Dengarkan
C. Hormati dan laksanakan
D. Catat
6. Sebutkan dua manfaat musyawarah!
a. _____________________________________________
b. _____________________________________________
Bahasa Indonesia 3.1
1. Benda adalah segala sesuatu di sekitar kita yang . . . . dan memiliki massa/berat.
A. Dapat dilihat
B. Menempati ruang
C. Berwarna
D. Mahal harganya
2. Alat untuk mengukur panjang kain/pakaian adalah . . . .

A. Penggaris
B. Jangka sorong
 C. Meteran saku
D. Meteran pita
3. Sinta memilih membawa tas kain daripada membawa kantong plastik saat berbelanja ke
minimarket. Tindakan Sinta merupakan contoh . . . .
A. Reuse
B. Reduce
C. Recycle
D. Repair
4. Keutamaan bahan kaca adalah . . . .
A. Lentur dan kuat
B. Mudah pecah
C. Indah dan mengilap
D. Tembus pandang, meneruskan cahaya, dan tahan air
5. Salah satu kelemahan bahan kayu adalah . . . .
A. Kuat dan tahan lama
B. Tembus pandang dan tahan air
C. Menyebabkan kerusakan lingkungan bila berlebihan
D. Mudah pecah dan lembek
6. Lengkapi tabel berikut ini!
No. Benda Bahan Pembuatnya Kegunaannya

1 Aquarium
2 Wajan
3 Lemari
4 Boneka
5 Figura foto

Matematika 3.7
1. Bulatkanlah ke cm terdekat!
a. 15,7 cm = . . . . cm
b. 10,3 cm = . . . . cm
c. 215,8 cm = . . . . cm
2. Isilah dengan tepat!
a. 500 cm = . . . . m
b. 7500 cm = . . . . m
3. Isilah dengan benar!
a. 18 m = . . . . cm
b. 21 m = . . . . cm
4. Hitunglah!
a. 200 cm + 4 m = . . . . cm
b. 15 m + 1500 cm = . . . . m
c. 1600 cm + 500 cm = . . . . m . . . . cm
5. Hitung dengan cermat!
a. 2 km + 7000 m = . . . . m
b. 3 km + 14.500 m = . . . . km
Soal Ulangan Harian Kelas 3 Tema 3 Subtema 2
PPKN 3.4
1. Rusli sedang terkena musibah. Sikap Putut sebagai teman Rusli sebaiknya adalah . . . .

a. menasihatinya
b. mendiamkannya
c. menolong/meringankan bebannya
d. mensyukurinya

2. Ada banyak sekali manfaat gotong royong, salah satunya adalah waktu pengerjaan
menjadi lebih . . . .

a. cepat
b. lama
c. sulit
d. santai

3. Meskipun memiliki cukup banyak uang dan harta, keluarga Pak Bagyo tetap bersikap
hidup sederhana. Bergaya hidup sederhana merupakan salah satu cara . . . . kepada
Tuhan.

a. berdoa
b. memuji
c. bersyukur
d. protes

4. Bergaya hidup/bersikap . . . . berarti semua dilakukan dengan tidak berlebih-lebihan.

a. kaya
b. miskin
c. sederhana
d. boros

5. Sebutkanlah beberapa contoh sikap hidup sederhana!

6. Bekerja sama dengan teman-teman membersihkan lingkungan sekolah termasuk

contoh . . . .

Bahasa Indonesia 3.1 ; 3.2

1. Berikut ini merupakan contoh dari benda padat, kecuali . . . .

a. margarin
b. sirop
c. gula pasir
d. bubuk bedak

2. Minyak wangi merupakan contoh benda . . . .

a. gas
b. padat
c. cair
d. tak terlihat

3. Yuni memasukkan air ke dalam botol sirup. Ternyata bentuk air tersebut menjadi seperti
botol. Hal ini menunjukkan bahwa benda cair memiliki sifat . . . .

a. bentuknya tetap
b. bentuk dan warna berubah-ubah
c. bentuk berubah-ubah sesuai dengan wadahnya
d. bentuknya bisa berubah bisa juga tidak

4. Sebutkan sifat-sifat benda padat!

5. Sebutkan sifat benda cair!

6. Sebutkan sifat benda gas!

Matematika 3.7
1. Herman menempuh jarak perjalanan sepanjang 2.107 m. Jarak yang ditempuh Herman
sama dengan . . . .

a. 21 km 7 m
b. 2 km 17 m
c. 2 km 107 m
d. 27 km 10 m

2. Jarak rumah ke kantor pos adalah 5 km 750 m. Dengan demikian jarak rumah ke kantor
pos dalam satuan m adalah . . . .

a. 575 m
b. 5.750 m
c. 5.075 m
d. 57.500 m

3. Dina membeli sekarung beras berisi 50 kg. Massa beras tersebut setara dengan . . . .

a. 500.000 g
b. 50.000 g
c. 5.000 g
d. 500 g

SBDP 3.3
1. Contoh suara ritmis (untuk mengiringi sebuah lagu) adalah . . . .

a. petikan gitar
b. dentingan piano
c. suara terompet
d. tepukan tangan

2. Lagu "Gembira Berkumpul" diciptakan oleh . . . .

a. Ibu Kasur
b. Ibu Sud
c. Pak Kasur
d. A.T. Mahmud

3. Gerakan menggeleng ke kiri dan ke kanan atau mengangguk ke atas dan ke bawah
adalah contoh gerakan . . . .

a. kepala
b. tangan
c. kaki
d. pinggang

4. Contoh gerak tari pada bagian lengan atau pada bagian tangan adalah . . . .

a. meloncat
b. menggeleng
c. melambai
d. menendang

5. Sebutkanlah beberapa contoh suara yang dapat dijadikan sebagai pengiri gerak dalam
tarian pendek!

(jawaban contoh: tepukan tangan)

Soal Ulangan Harian Tema 3 Subtema 3 Kelas 3 SD

PPKN 3.4

1. Zahra mempunyai adik bernama Zahira. Salah satu cara yang mereka lakukan agar
dapat hidup rukun dengan saudara adalah dengan . . . .

a. saling bermusuhan
b. saling menyakiti
c. saling menyayangi
d. saling membenci

2. Bima dan Mutia sering pergi ke sekolah bersama-sama. Yang mereka lakukan
mencerminkan bahwa mereka saling . . . .

a. hidup rukun
b. tidak setia kawan
c. bermaafan
d. bermusuhan

3. Kita mengenal semboyan "Bersatu kita teguh, bercerai kita . . . ."

a. bersatu
b. berteman
c. runtuh
d. membenci

4. Sikap . . . . dapat merusak persatuan dan kesatuan.

a. bekerja sama
b. rela berkorban
c. mementingkan kepentingan pribadi
d. bersemangat tinggi

Bahasa Indonesia 3.1

1. Bacalah ilustrasi berikut ini!

Daniel menaiki mobil bersama Ayah. Ketika cuaca cerah, kaca jendela mobil di bagian
dalam kering. Ketika hujan turun, ternyata kaca mobil bagian dalam menjadi buram.

Peristiwa yang sedang terjadi di kaca mobil yang dikendarai Ayah dan Daniel adalah . . . .

a. menyublim
b. membeku
c. mengembun
d. mencair

2. Benda padat bisa saja berubah menjadi cair apabila . . . .

a. didinginkan
b. dipanaskan
c. ditekan
d. dipukul

3. Perubahan wujud dari cair menjadi wujud padat disebut dengan . . . .

a. mencair
b. menguap
c. membeku
d. menyublim

4. Perubahan wujud gas menjadi air disebut dengan . . . .

a. membeku
b. menguap
c. menyublim
d. mengembun

5. Kukuh merebus air (memanaskan air) untuk mandi. Tapi ternyata dia lupa mematikan
kompor saat air sudah mendidih, bahkan air di dalam ketel itu hampir habis.
Perubahan wujud benda yang terjadi ketika air dipanaskan hingga hampir habis, pada
peristiwa di atas adalah . . . .

a. gas ke cair
b. cair ke cair
c. cair ke gas
d. cair ke padat

6. Perubahan wujud dari benda padat menjadi benda gas disebut dengan . . . .

a. mencair
b. membeku
c. menguap
d. menyublim

Matematika 3.7
1. 8 kg = . . . . gram

a. 8.000
b. 800
c. 80.000
d. 80

2. 500 gram + 3 kg = . . . . gram

a. 3.500
b. 350
c. 35
d. 35.000

3. 500 gram + 2 kg = 500 gram + 2.000 gram = . . . . gram

a. 25
b. 250
c. 2.500
d. 25.000

4. 10 kg = . . . . gram

a. 100
b. 10
c. 10.000
d. 1.000

5. Fifi membeli gula sebanyak 2 kg. Berat gula yang baru saja dibeli oleh Fifi jika dinyatakan
dalam satuan gram adalah . . . .
a. 2.000 gram
b. 20 gram
c. 200 gram
d. 20.000 gram

Pelajaran Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 adalah Keajaiban

Perubahan Wujud Benda di Sekitarku.

PPKN 3.4

1. Terciptanya hidup rukun dan damai di dalam keluarga adalah berkat dari adanya . . . .

a. perbedaan
b. keanekaragaman
c. persatuan dan kesatuan
d. sikap acuh tak acuh

2. Ayah Dadang sedang membersihkan dapur. Sikap Dadang yang baik adalah . . . .

a. pergi bermain
b. tidur-tiduran sambil menonton televisi
c. mengambil buku pelajaran dan pura-pura belajar
d. bergegas membantu Ayah sebisanya

3. Dengan bekerja sama di rumah, berarti kita . . . pekerjaan orang tua.

a. menambah
b. meringankan
c. melalaikan
d. melupakan

4. Rita, Atik, dan Yuni sedang bermain bersama. Sikap mereka dalam menjaga persatuan
saat bermain bersama adalah . . . .

a. marah kepada teman

b. berebut mainan
c. berteman dengan siapa saja
d. mengejek teman yang kalah saat bermain

5. Sikap suka tolong-menolong seyogyanya diterapkan sejak . . . .

a. dini
b. sekolah dasar
c. remaja
d. dewasa

6. Apakah yang sebaiknya kita lakukan pada saat ada teman yang berada di dalam
kesulitan?

7. Sebutkan 3 (tiga) saja, apakah manfaat bekerja sama dengan teman!

Baca Juga; Manfaat kerja sama (diskusi kelompok siswa kelas 3)

[]

Bahasa Indonesia 3.1

1. Salah satu tanda-tanda akan turunnya hujan adalah cuaca yang . . . .

a. panas
b. mendung
c. gelap
d. dingin

2. Garam dihasilkan dari air . . . .

a. laut
b. sungai
c. waduk
d. bendungan

3. Coklat yang dipanaskan akan . . . .

a. menguap
b. mengembun
c. membeku
d. meleleh
4. Berikut ini adalah peristiwa-peristiwa yang diakibatkan oleh pemanasan global (global
warming), KECUALI . . . .

a. meningkatnya suhu di bumi

b. terjadinya gempa bumi
c. mencairnya es di kutub
d. naiknya permukaan air laut

5. Anik membuat agar-agar di dapur. Pada proses pembuatan agar-agar, akan terjadi
perubahan wujud . . . .

a. padat menjadi cair

b. cair menjadi padat
c. cair menjadi gas
d. gas menjadi padat

6. Buatlah masing-masing 2 (dua) kalimat menggunakan kata-kata di bawah ini!

a. menguap
b. membeku
c. wujud
d. embun
e. mencair

7. Jelaskanlah bagaimana proses terjadinya hujan! (Kamu boleh melengkapinya dengan

gambar agar lebih bagus dan jelas!)

[]

Matematika 3.6 ; 3.7

1. 1 jam = . . . . menit.

a. 50
b. 60
c. 70
d. 80

2. 1 jam 33 menit = . . . . menit.

a. 90 menit
b. 93 menit
c. 96 menit
d. 100 menit

3. 2 jam 35 menit + 3 jam 40 menit = . . . .

a. 5 jam 15 menit
b. 6 jam 15 menit
c. 6 jam 75 menit
d. 7 jam 15 menit

4. Hujan turun pukul 03.00 pagi. Hujan baru berhenti pada pukul 06.30 pagi. Berapa
lamakah hujan turun?

5. Andi berangkat les bermain gitar pada pukul 15.30. Andi pulang dari les dan sampai di
rumah pukul 17.45. Berapa lama Andi keluar rumah untuk mengikuti les?

SBDP 3.1

1. Lagu "Embun Pagi" adalah lagu ciptaan . . . .

a. Pak Dai
b. Pak Kasur
c. Ibu Sud
d. A.T. Mahmud

2. Sayur wortel berwarna . . . .

a. oranye
b. hijau
c. biru
d. hitam

3. Bahan yang digunakan untuk membuat kantong kertas adalah . . . .

a. kertas dan lem

b. kertas dan kawat
c. kawat dan lem
d. kayu dan lem

4. Membuat kantong kertas dapat melatih keterampilan kita dalam . . . .

a. menganyam
b. melipat
c. menggunting
d. mewarnai

5. Sebutkan apa saja manfaat melipat pakaian sebelum dimasukkan ke dalam lemari!

6. Setelah kering, pakaian hendaknya distrika dan . . . . hingga rapi.