S/P : 2.3.1
2. Membaca kuat ayat penyata dengan dengan lancar, sebutan yang jelas,
intonasi yang betul dan berjeda.
Linus :
1. Menulis ayat penyata dalam buku tulis.
Pengisian Ilmu :
kurikulum Strategi P&P : KB-Mengenal pasti
Nilai : Menghargai
Aktiviti a. Murid membaca ayat penyata yang terdapat dalam teks dengan sebutan
yang jelas.
b. Murid mengenal pasti ayat berpola FN+FN.
c. Murid membina ayat berpola FN+FN menggunakan frasa yang cetak
berwarna merah dalam buku tulis.
d. Murid menulis catatan berdasarkan teks dalam buku tulis.
e. Murid linus menulis ayat penyata dalam buku tulis
Refleksi : Perdana
Linus
Catatan :