UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP EVALUASI

PEMBELAJARAN

Diajukan Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Evaluasi

Pembelajaran

Pembelajaran Dosen Pengampu :

1. Dr. EKO SUPRAPTONO, M. Pd.

2. Dra. Dwi Purwanti, M.S.

Disusun Oleh :

Nama : Mukhammad Khairul Azis

NIM : 5301417048

Prodi : Pendidikan Teknik Elektro

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2020
 Kisi-kisi Instrumen untuk penilaian tes tertulis
Mata kuliah Rangkaian Listrik

Mata Kuliah : Rangkaian Listrik Jumlah Soal : 40 Soal

Bentuk Soal : Pilihan Ganda Alokasi waktu : 90 Menit

Penyusun : Mukhammad Khairul Azis Kurikulum : 15P2394

Kompetensi Materi Indikator No

Dasar Soal
Menganalisis Pengertian Peserta didik dapat 1
Rangkaian Listrik Arus Listrik menentukan pilihan yang
benar, setelah diberikan
pengertian arus listrik.

Pengertian Peserta didik dapat 2

Aliran Elektron menentukan pilihan yang
benar,
setelah diberikan
pengertian aliran elektron.

Pengertian Peserta didik dapat 3

Tegangan menentukan pilihan yang
benar, setelah diberikan
Listrik
pengertian tegangan listrik.
Pengertian Peserta didik dapat 4
Hukum Ohm menentukan pilihan yang
benar, setelah diberikan
pengertian Hukum OHM.
Pengertian Peserta didik dapat 5
Hukum menentukan pilihan yang
benar,Setelah diberikan
Kirchoff 1
pengertian hukum kirchoff 1
Perhitungan Peserta didik dapat 6
Resistor menentukan pilihan yang
benar, setelah diberikan
rangkaian listrik di hubung
 Hubung Seri seri dengan R1, R2, dan R3
dan sumber tegangan DC.
Menghitung R total
Perhitungan Peserta didik dapat 7
paralel menentukan pilihan yang
benar,
setelah diberikan rangkaian
listrik di hubung paralel
dengan R1, R2, dan R3 dan
sumber tegangan DC.
Menghitung R total.
Perhitungan R Peserta didik dapat 8
konstan jika menentukan pilihan yang
benar,
arus listrik dan
diberikan rangkaian listrik
tegangan listrik dengan R konstan dan
berubah sumber tegangan DC.
Menghitung I pada
rangkaian.
Menganalisis Perhitungan R Peserta didik dapat 9,10
Rangkaian Listrik konstan jika menentukan pilihan yang
arus benar,
listrik dan diberikan rangkaian listrik
tegangan dengan R konstan dan
listrik berubah sumber tegangan DC.
Menghitung I pada
rangkaian.
Menentukan Peserta didik dapat 11
kesimpulan menentukan pilihan yang
grafik listrik benar,
dan tegangan setelah diberikan rangkaian
listrik listrik dengan R konstan
terhadap arus dan sumber tegangan DC.
listrik. kesimpulan grafik pada
rangkaian.
Perhitungan R Peserta didik dapat 12,13,14
konstan jika menentukan pilihan yang
benar,
arus listrik dan
diberikan rangkaian listrik
tegangan listrik dengan R konstan dan arus
berubah listrik. Menghitung V
tegangan listrik pada
rangkaian.
Menentukan Peserta didik dapat 15
kesimpulan menentukan pilihan yang
 grafik listrik benar,
dan arus listrik setelah diberikan rangkaian
listrik dengan R konstan
terhadap
dan arus listrik. kesimpulan
tegangan listrik. grafik pada rangkaian.
Menganalisis Perhitungan Peserta didik dapat 16, 17,
Rangkaian Listrik Hukum menentukan pilihan yang 18, 19,
benar,
Kirchoff 1, 20
diberikan jumlah arus
Jumlah arus masuk dan jumlah arus
masuk melalui keluar
titik melalui titik percabangan,
percabangan tentukan salah satu arus
yang dicari.
terhadap
jumlah arus
keluar.

Memasang instalasi Prinsip kerja Peserta didik dapat 21

penerangan listrik MCB 3 fasa menentukan pilihan yang
benar,
bangunan
diberikan penjelasan
bertingkat prinsip kerja MCB 3 fasa
Prinsip kerja Peserta didik dapat 22
Steker 3 fasa menentukan pilihan yang
benar,
diberikan penjelasan
prinsip kerja steker 3 fasa
Warna kabel Peserta didik dapat 23
RSTN menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan warna kabel
RSTN
Daya Semu Peserta didik dapat 24
menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan daya semu
Daya aktif Peserta didik dapat 25
menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan daya aktif
Prinsip kerja Peserta didik dapat 26
Bimetal menentukan pilihan yang
benar,
 menjelaskan prinsip kerja
bimetal
Sumber listrik 3 Peserta didik dapat 27
fasa RSTN menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan sumber listrik
3 fasa RSTN
Sumber listrik 1 Peserta didik dapat 28
fasa menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan sumber listrik
1 fasa.
Prinsip kerja Peserta didik dapat 29
ground (arde) menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan prinsip kerja
ground (arde).
Kepanjangan Peserta didik dapat 30
PUIL 2000 menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan kepanjangan
PUIL 2000.
Kepanjangan Peserta didik dapat 31
ISO menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan kepanjangan
ISO.
Kepanjangan Peserta didik dapat 32
MCB menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan kepanjangan
MCB.
Memasang instalasi Prinsip kerja Peserta didik dapat 33
tenaga listrik push button NO menjelaskan prinsip kerja
push
bangunan
button NO.
bertingkat Nomor kontak Peserta didik dapat 34
push button NC menjelaskan nomor kontak
pada
push button NC.
Nomor kontak Peserta didik dapat 35
push button NO menjelaskan nomor kontak
pada
push button NO.
Prinsip kerja Peserta didik dapat 36
kontaktor menjelaskan prinsip kerja
kontaktor magnet
magnet

Kepanjangan Peserta didik dapat 37

TOR menentukan pilihan yang
benar,
menjelaskan kepanjangan
TOR.
Nomor kontak Peserta didik dapat 38
TOR NC menjelaskan nomor kontak
pada
TOR NC.
Nomor kontak Peserta didik dapat 39
NO kontaktor menjelaskan nomor kontak
pada
magnet
kontaktor magnet NO.
Nomor kontak Peserta didik dapat 40
TDR NO menjelaskan nomor kontak
pada
TDR NO.