PERAN MEDIA ONLINE DALAM MENINGKATKAN

LITERASI MEMBACA DI MASA PANDEMI COVID-19

Disusun oleh:
Ni Luh Tirta Sari Natasya 2002612010278

UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
2021/2022
 KATA PENGANTAR

Rasa syukur yang dalam saya sampaikan ke hadirat Tuhan Yang Maha Pemurah, yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada saya, sehingga saya bisa selesaikan makalah
ini yang membahas “Peran Media Online Dalam Meningkatkan Literasi Membaca Di Masa
Pandemi Covid-19”.

Makalah ini sudah selesai saya susun dengan semaksimal mungkin dengan bantuan dari
berbagai pihak sehingga bisa memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu saya
menyampaikan banyak terima kasih kepada Bapak I Nyoman Adi Susrawan, S. Pd., M. Pd.
selaku dosen pengampu mata kuliah Bahasa Indonesia dan semua pihak yang sudah ikut
berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Terlepas dari semua itu, saya menyadari seutuhnya bahwa masih jauh dari kata sempurna
baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu, saya terbuka untuk
menerima segala masukan dan kritik yang bersifat membangun dari pembaca sehingga saya
bisa melakukan perbaikan makalah ini sehingga menjadi makalah yang baik dan benar.

Akhir kata saya meminta semoga makalah ilmiah tentang “Peran Media Online Dalam
Meningkatkan Literasi Membaca Di Masa Pandemi Covid-19” ini bisa memberi manfaat
ataupun inspirasi pada pembaca. 

 Badung , 01 Mei 2021

 Ni Luh Tirta Sari Natasya

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................................i

DAFTAR ISI.............................................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................................1

A. Latar Belakang..............................................................................................................1

B. Rumusan Masalah.........................................................................................................2

C. Tujuan Penulisan..........................................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN..........................................................................................................3

A. Pengertian Literasi........................................................................................................3

B. Kendala Membaca Pada Media Online Di Kalangan Masyarakat..........................3

C. Manfaat Literasi Digital...............................................................................................4

D. Peran Literasi Membaca Pada Media Online............................................................6

BAB III PENUTUP..................................................................................................................7

A. Kesimpulan....................................................................................................................7

B. Saran...............................................................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................8

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Munculnya media online saat ini sangat memudahkan kita dalam mendapatkan
informasi dengan cepat dari berbagai sumber di dunia. Tidak hanya memberikan
informasi, media online juga memudahkan kita untuk berkomunikasi antar
masyarakat baik dalam maupun luar negeri. Media digital juga memudahkan kita
untuk membuka dan menjalankan usaha.
Namun di balik kemajuan teknologi masa kini, cepatnya informasi tersebut tersebar
dan sangat mudah diterima oleh masyarakat, bisa berpotensi tersebarnya hoax. Hal itu
sering terjadi di kalangan masyarakat yang masih awam dengan adanya media online.
Ini merupakan kesalahan yang harus diedukasi sehingga berita atau informasi yang
tersebar mampu masyarakat pilah dan mampu mengantisipasi tersebarnya berita hoax.
Muncul dan menyebarnya Covid-19 telah memberikan dampak besar bagi kehidupan
sehari-hari, salah satunya adalah membatasi kontak fisik. Sehingga apapun
kegiatannya pasti lebih memilih menggunakan media online sebagai alat
berkomunikasi dan membaca berita.
Pada masa pandemi Covid-19, setiap orang perlu menguasai pentingnya literasi
digital untuk beradaptasi di zaman serba modern ini dan mengantisipasi penyebaran
informasi negatif dimasa pandemi.

1
 2

B. Rumusan Masalah
Berdasarkanlatar belakang di atas, rumusan maslah yang di angkat adlah:

1. Apa yang dimaksud dengan literasi?

2. Apa kendala membaca melalui media online?
3. Apa manfaat literasi digital di dunia pendidikan?
4. Peran literasi membaca pada media online dimasa pandemi?

C. Tujuan Penulisan
BERDASARKAN RUMUSAN MASLAH DI ATAS, TUJUAN PENULISAN MAKALAH INI ADALAH:

1. Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan literasi

2. Untuk mengetahui kendala membaca pada media online
3. Untuk mengetahui manfaat literasi digital di dunia pendidikan
4. Untuk mengetahui peran literasi membaca pada media online
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Literasi
Literasi adalah istilah umum yang merujuk kepada seperangkat kemampuan dan
keterampilan individu dalam membaca, menulis, berbicara, menghitung dan
memecahkan masalah pada tingkat keahlian tertentu yang diperlukan dalam
kehidupan sehari-hari. Sehingga, literasi tidak bisa dilepaskan dari kemampuan
berbahasa. Sedangkan literasi media adalah kemampuan untuk memahami,
menganalisis, dan mendekonstruksi pencitraan media. Semenjak adanya Covid-19,
banyak masyarakat menggunakan alat komunikasi seperti smartphone sebagai salah
satu pencarian informasi mengenai apapun. Sedangkan banyak informasi-informasi
yang tidak benar yang tersebar di berbagai media sosial, sehingga literasi membaca
pada media sosial baiknya di tingkatkan guna mencegah tersebarnya berita yang tidak
benar/ hoax. Maka dari itu literasi digital adalah hal penting yang dibutuhkan untuk
dapat berpartisipasi di dunia modern dan mengantisipasi informasi negatif tersebut
pada pandemi Covid-19.

B. Kendala Membaca Pada Media Online Di Kalangan Masyarakat

Saat pandemi Covid-19 seperti sekarang ini, peran media sosial dan media online
sangat penting, karna mampu memutus penyebaran Covid-19. Namun dibalik itu,
penyebaran informasi negatif/hoax yang relatif tinggi. Ini adalah salah satu kendala
penerimaan informasi di masa pandemi. Tidak hanya itu, berikut ini kendala dalam
membaca di media online pada saat pandemi:
a. Mis-informasi selama pandemi
Mudahnya penyebaran berita melalui media online membuat banyak berita
mengenai perkembangan pandemi Covid-19, namun berita-berita tersebut bisa
menjadi hoax jika tidak disertai dengan bukti penelitian yang sudah pasti
kebenarannya Contohnya adalah unggahan video dengan klaim bahwa telur rebus
dapat menangkal virus sempat viral pada beberapa minggu lalu.

3
 4

Ini contoh bentuk mis-informasi yang paling umum, yaitu konten yang
mengandung informasi yang benar namun dengan sengaja diputarbalikkan dan
ditempatkan pada konteks lain dengan cara yang salah.
b. Literasi digital yang krisis
Memiliki kemampuan literasi digital yang kritis juga berarti memiliki
pemahaman yang lebih. Misalnya pemahaman lebih luas tentang ruang digital,
bagaimana perusahaan raksasa seperti Facebook dan Google beroperasi dan
mendapat laba. Pengguna media sosial yang kritis tidak hanya mampu untuk
mempertanyakan kebenaran suatu informasi, namun juga akan melakukan aksi
nyata memerangi mis-informasi. Misalnya, seseorang yang membaca informasi di
beranda Facebook-nya tidak akan langsung membagikan informasi tersebut
sebelum melakukan pengecekan fakta di sumber yang terpercaya. Dia khawatir
apabila informasi yang dibagikan tersebut tidak benar dan dapat merugikan orang
lain.

C. Manfaat Literasi Digital

Literasi Digital menjadi suatu kebutuhan bagi dunia pendidikan di Indonesia saat ini.
Di masa pandemi Covid-19 pemerintah membuat kebijakan agar seluruh kegiatan
belajar mengajar tidak dilakukan secara tatap muka namun menggunakan media
digital/online. Hal tersebut dilakukan agar meminimalisir penyebaran Covid-19 di
lingkungan masyarakat. Berikut beberapa manfaat literasi digital yang dirasakan di
dunia pendidikan:
a. Menghemat Waktu
Dalam penggunaan literasi digital pengguna tidak harus mengunjungi
langsung tempat tujuan untuk mendapatkan informasi. Proses itu
membutuhkan waktu yang sangat jauh lebih lama dibandingkan
memanfaatkan media elektronik. Dalam masa pandemi salah satu manfaat ini
dapat dirasakan oleh seluruh masyarakat pada umumnya. Fasilitas-fasilitas
pemerintah dalam pelayanan publik lebih diutamakan digital sehingga
masyarakat tidak diharuskan untuk datang langsung ke tempat tujuan. Bagi
pelajar dan mahasiswa literasi digital ini pun dirasakan dapat menghemat
waktu salah satunya adalah saat mahasiswa akan melakukan bimbingan semua
 5

dilakukan dengan daring. Sehingga tidak butuh waktu lama untuk berdiskusi
dengan dosen pembimbing.
b. Belajar Lebih Cepat
Dalam literasi digital seseorang yang ingin menemukan informasi dapat
dilakukan dengan cepat hanya dengan menggunakan media elektronik seperti
komputer dan smartphone. Dalam hitungan detik pengguna dapat
mendapatkan informasi yang diinginkan tanpa bersusah payah mencari secara
manual. Salah satu yang dirasakan oleh pelajar maupun mahasiswa adalah
dapat mencari informasi lebih cepat. Dalam proses mengerjakan tugas yang
diberikan bukan hanya melalui buku yang dimiliki. Pada masa pandemi ini
literasi digital inilah yang menjadi sarana dalam menjawab soal-soal yang
diberikan oleh pengajar. Hampir seluruh informasi ataupun materi belajar dari
tingkat sekolah dasar sampai dengan tingkat perguruan tinggi dapat dengan
cepat kita temukan dengan media internet.
c. Selalu Memperoleh Informasi Terkini
Kehadiran informasi digital terpercaya akan membuat seseorang akan selalu
memperoleh informasi baru. Pada era digital saat ini informasi dapat berubah
dalam hitungan detik, informasi yang begitu banyak dan beragam dapat
mempengaruhi sudut pandang masyarakat akan berita yang dipublikasikan.
Dalam masa pandemi ini masyarakat dapat mendapatkan informasi dengan
cepat berita mengenai perkembangan Covid-19, kebijakan-kebijakan yang
dilakukan pada masa pandemi terutama bagi pelajar. Kemudahan akses ini
membuat peraturan yang dibuat oleh pemerintah dapat dipahami oleh
masyarakat dari mulai proses belajar daring sampai dengan informasi pelajar
dapat melakukan sistem luring disesuaikan dengan kondisi masing-masing
wilayah penyebaran Covid-19.
d. Membuat Keputusan yang Lebih Baik
Literasi digital membuat individu dapat membuat keputusan yang lebih baik
karena ia memungkinkan mampu untuk mencari informasi, mempelajari,
menganalisis dan membandingkannya kapan saja. Di masa pandemi Covid-19
saat ini gerak tubuh masyarakat saat ini terbatas, namun perkembangan
informasi seharusnya dapat terus berkembang karena adanya media digital
yang tidak ada keterbatasan dalam aksesnya. Banyak keputusan yang jauh
dapat dilakukan lebih baik dengan memanfaatkan media internet, salah
 6

satunya dalam pemahaman suatu informasi untuk melakukan keputusan. Hal

sederhana yang dapat dilakukan dalam memutuskan pembelian barang
elektronik, masyarakat dapat membandingkan harga dan kualitas secara cepat
dan akurat sehingga tidak perlu lagi merasa ragu untuk membeli sesuatu.

D. Peran Literasi Membaca Pada Media Online

Adapun beberapa peran literasi membaca di masyarakat di masa pandemi sebagai
berikut:
1. Sumber informasi yang terpercaya.
Untuk menjadi sumber informasi yang dapat dipercaya maka media massa harus
menyampaikannya dengan bahasa yang baik dan benar, dan menyertai bukti bukti
yang logis dan nyata.
2. Sumber belajar masyarakat.
Sebagai sumber belajar, media online harus dapat dijadikan acuan belajar pada
masa pandemi sekarang ini, karena pembelajaran yang dilakukan masih secara
online.
3. Bahan literasi masyarakat.
Sebagai bahan literasi untuk masyarakat, media online pada zaman globalisasi
saat ini sangat mudah diperoleh, mudah diakses, serta mudah dipahami.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Di zaman globalisasi dan modern seperti sekarang ini peran media online sangat
penting dalam peningkatan literasi membaca, apalagi dibarengi dengan adanya Covid-
19. Namun, dengan perkembangan teknologi saat ini, banyak informasi-informasi
yang sangat mudah tersebar dan menyebabkan tersebarnya hoax dengan mudah. Ini
adalah salah satu peranan penting dari literasi membaca dan literasi digital, guna
mencegah penyebaran hoax dan mampu menggunakan media online dengan bijak
pada masa pandemi seperti sekarang ini.

B. Saran
Penulis tentunya masih menyadari jika makalah di atas masih terdapat banyak
kesalahan dan jauh dari kesempurnaan. Penulis akan memperbaiki makalah tersebut
dengan berpedoman pada banyak sumber serta kritik yang membangun dari para
pembaca.

7
 DAFTAR PUSTAKA

Wekipedia. 2020. Literasi. Diakses pada 31 April 2021, dari

https://id.wikipedia.org/wiki/Literasi.

Eti, M. & Wijonarko. (2020). Manfaat Literasi Digital Bagi Masyarakat Dan Sektor Pendidikan
Pada Saat Pandemi Covid-19, 3(2), 70-75.

Aqida, NS. 2020. Analisis: Pentingnya Literasi Digital Yang Kritis Di Tengah Gempuran
Misinformasi Pandemi. Diakses pada 01 Mei 2021, dari https://theconversation.com/analisis-
pentingnya-literasi-digital-yang-kritis-di-tengah-gempuran-misinformasi-pandemi-136184.