BUKU PENGURUSAN
SEKOLAH KEBANGSAAN
SUNGAI BEREMBANG 2018
YUSSOF BIN OTHMAN CHE MAS BT SAAD JAMIL BIN ABU BAKAR MOHD NASIR BIN MD ISA ALIZA BT AHMAD
DG 38 DG 41 DG 44 DG 41 DG 44
ROSNAIDA BT MAT RADZI ELMI FANSURI BIN GHAZALI KU NURUL FASIHAH NASARUDIN B ABD RASED HUSNIDA SURYA BT HANAFI
DG 41 DG 32 BT KU YUSOF DG 41 DG 44 DG 44
ZULHILMI BIN BAKRI FARHANAH BT IBRAHIM MAZLAN BIN ALI NORHAFIZAH AMILIA CHE ME MOHD HUSYAIREEE BIN
HUSIN
DG 42 DG 41 DG 44 DG 44 DG 32
GHAZALI BIN MANAH HASLIEMELIA BT A HASSAN MUHD FAIRUS ABD GHANI NOOR ASMA BT OMAR NOORUL
AIN BT JAMALUDIN
DG 44 DG 44 DG 42 DG 44 DG 41
NORJULIANA BT ROSFAUZI BIN RAMLEY SALMAH BT HASHIM ROZAINI BT MAMAT ZAMZURAIDA BT ABD
RAHMAN
KAMARUDZAMAN DG 42 DG 44 DG 34 DG 42 DG 42
SHAMIMA BT MD ISA SHAMSHOL BT MOHAMAD SUHARNI BT RAMLI ZAITON BT ISMAIL HAMIDAH BT SHARIF
DG 41 DG 41 DG 44 DG 34 DG 44
1
Bismillahirrahmanirrahim
Bersyukur kita kehadrat Allah SWT dengan limpah kurnia serta izinNya, sekali lagi Buku Pengurusan
Sekolah bagi tahun 2018 dapat dihasilkan hasil komitmen dan rasa ketanggungjawaban semua pihak.
Kandungannya yang disusun rapi akan dapat memberikan panduan kepada guru dan kakitangan sekolah
ini untuk melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan baik dan lebih berkesan. Buku ini ibarat kitab
panduan yang menjadi rujukan bagi membulatkan tekat kita bersama menjadikan setiap kerja buat kita di
sekolah ini sebagai satu ibadah.
Selari dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025, seluruh warga sekolah perlu
bekerja sebagai satu pasukan dan memberikan komitmen terbaik untuk memenuhi matlamat yang
ditetapkan agar segala usaha yang membuahkan kejayaan dan kecemerlangan memberi satu kepuasan
kerja dalam profesion yang kita ceburi ini.
Saya mengambil kesempatan ini untuk merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih
kepada jawatankuasa yang terlibat dalam menghasilkan Buku Pengurusan ini.Marilah kita memohon
petunjuk daripada Allah SWT, mudah-mudahan segala usaha murni yang kita lakukan ini diberkati serta
mendapat kejayaan dan keredaanNya jua.
Akhir kata kepada semua guru dan kakitangan sekolah selamat bertugas dan teruskan usaha gigih kita
agar SK Sg Berembang mampu berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah dengan sekolah-sekolah lain
dalam pelbagai bidang serta menjadi kebanggaan kita bersama.
Sekian, Wassalam.
GURU BESAR
1. TUGAS-TUGAS KHAS/PENTADBIRAN
1.1 ……………………………………………………………… 1.4 …………………………………………………………………………
1.2 ……………………………………………………………… 1.5 ………………………………………………………………………….
1,3 …………………………………………………………….. 1.6 …………………………………………………………………………
8
VISI SEKOLAH
PENDIDIKAN BERKUALITI
PENDIDKAN BERKUALITI
INSAN TERDIDIK
NEGARA SEJAHTERA
MISI SEKOLAH
9
SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BEREMBANG
Pada mulanya sekolah ini hanya mempunyi 10 orang murid dan bertambah
menjadi 60 orang pada tahun 1934.Sebelum dibina di tapak sekarang, tapak
sekolah ini telah dipindahkan beberapa kali atas beberapa sebab, antaranya
kerana tapak awalnya telah dihakis ombak laut.
Pada tahun 1972, sebuah blok 2 tingkat telah di bina dengan bilangan murid
seramai 158 orang. Pada tahun 1985, sebuah blok tambahan didirikan. Sebuah
blok lagi ditambah pada tahun 1990. Pada tahun 1993, sebuah bilik kemahiran
hidup didirikan.
Sehingga Julai 1993, bilangan murid mencecah 341 orang, 18 guru, 2 pekerja
Prasekolah, 4 Pekerja Am, seorang kerani dan seorang pembantu pejabat. Pada
tahun 2002, didirikan sebuah surau dengan kerjasama PIBG, Jabatan Pelajaran
dan Kementerian Pelajaran.Makmal computer telah siap dan mula digunakan
pada penghujung tahun 2002. Pada tahun 2009, satu lagi blok 3 tingkat dibina
lengkap dengan bilik-bilik khas, bilik guru dan bilik darjah.
10
PIAGAM PELANGGAN
KAMI, STAF SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BEREMBANG BERSEDIA MEMBERI LAYANAN YANG
MESRA DAN BERSOPAN KEPADA SETIAP PELANGGAN.
KAMI AKAN MEWUJUDKAN SUASANA SEKOLAH YANG KONDUSIF, BERSIH DAN SELAMAT.
KAMI AKAN MELETAKKAN ISLAM SEBAGAI TERAS DALAM MEMBINA INSAN YANG BERPERIBADI
MULIA
OBJEKTIF SEKOLAH
MENYEDIAKAN PENDIDIKAN YANG TERANCANG KEPADA SEMUA MURID UNTUK
MENUNGKATKAN KECEMERLANGAN PRESTASI AKADEMIK DARI SEGI KUALITI DAN KUANTITI
11
12
13
14
DASAR SEKOLAH
1. DASAR KURIKULUM
Kurikulum adalah ‘core business’ bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah
ini.Penetapan dasar ini mengambil kira kehendak, matlamat dan keperluan Kementerian
Pendidikan Malaysia serta aspirasi Jabatan Pendidikan Perlis.Dasar yang ditetapkan
menjadi garis panduan kepada hala tuju dan pengurusan akademik sekolah ini dalam
memberi khidmat yang berkualiti kepada pelanggan.
2.0 Objektif
3.0 Dasar
4.0 Mesyuarat
7.1 Sukatan Pelajaran Terkini yang dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia
hendaklah diperoleh dan disimpan dalam fail panitia dan oleh setiap guru.
7.2 Semua rancangan tahunan hendaklah disiapkan/lengkapkan tidak lewat dari 31 Januari
tahun berkenaan.
7.3 Rancangan tahunan hendaklah disahkan oleh Guru Besar.
7.4 Rancangan pelajaran harian mengandungi 5 perkara
asas
I Tema
II. Tajuk / Isi pelajaran
III Standard Kandungan
IV Standard Pembelajaran
V. Objektif
VI. Aktiviti
VII. Standard Prestasi
VIII. Refleksi
7.5 Buku rekod pelajar dihantar setiap hari Jumaat pada setiap persekolahan minggu
berkenaan untuk disemak oleh Guru Besar / PK.
7.6 Semua guru mesti membawa Buku Rekod Persediaan Mengajar setiap kali masuk ke
kelas untuk tujuan PdP.
7.7 Menghabiskan sukatan.
7.8 Pendidikan Bestari - Kaedah pelajaran hendaklah kepada berpusatkan pelajar dan
menggunakan ABM/ICT yang disediakan sekiranya perlu.
7.9 Kualiti PdP – dipertingkatkan dengan guru menguasai kaedah-kaedah terkini dan
pengalamannya dilaksanakan setiap masa melalui perkembangan staf (LDP).
16
8.0 JADUAL WAKTU
8.1 Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan.
8.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah
dengan persetujuan mesyuarat kurikulum.
8.3 Mengikut dasar panggilan mata pelajaran, keutamaan akan diberikan kepada guru
opsyen dan kepakaran guru.
8.4 Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30 waktu seminggu.
17
ISNIN – JUMAAT
TAHAP 1
WAKTU PERSEKOLAHAN
HARI REHAT WAKTU PERSEKOLAHAN TAMAT
BERMULA
ISNIN 7.40 PAGI – 9.40 PAGI 9.40 – 10.00 PAGI 10.00 PAGI – 1.30 PTG
SELASA 7.40 PAGI – 9.40 PAGI 9.40 – 10.00 PAGI 10.00 PAGI – 1.00 PTG
RABU 7.40 PAGI – 9.40 PAGI 9.40 – 10.00 PAGI 10.00 PAGI – 1.00 PTG
KHAMIS 7.40 PAGI – 9.40 PAGI 9.40 – 10.00 PAGI 10.00 PAGI – 1.00 PTG
JUMAAT 7.40 PAGI – 9.40 PAGI 9.40 – 10.00 PAGI 10.00 PAGI – 12.00 TGH
TAHAP 2
WAKTU PERSEKOLAHAN
HARI REHAT WAKTU PERSEKOLAHAN TAMAT
BERMULA
ISNIN 7.40 PAGI – 10.10 PAGI 10.10 – 10.30 PAGI 10.30 PAGI – 1.30 PTG
SELASA 7.40 PAGI – 10.10 PAGI 10.10 – 10.30 PAGI 10.30 PAGI – 1.30 PTG
KHAMIS 7.40 PAGI – 10.10 PAGI 10.10 – 10.30 PAGI 10.30 PAGI – 1.30 PTG
JUMAAT 7.40 PAGI – 10.10 PAGI 10.10 – 10.30 PAGI 10.30 PAGI – 12.00 TGH
20
12.0 PEMANTAUAN
12.3.3 Rekod penggunaan dan peraturan serta jawatan kuasa mesti diwujudkan.
12.3.4 Keselamatan bahan dan peralatan hendaklah diutamakan pada setiap masa.
15.1. Semua program utama yang berlangsung dalam PdP dibuatberdasarkan keperluan
panitia.
15.2 Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang
26
bertunjang ke arah kecemerlanganmurid.
15.3 Jawatankuasa kecemerlangan akademik adalah nadi membantusemua panitia dalam
merancang dan melaksana program akademik.
15.4 Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang sesuai untuk program
akademik panitia berkenaan.
15.5 Penglibatan semua penolong-penolong kanan dan Kaunselor adalah wajib bagi
penyelarasan Program Akademik.
16.1.1 Semua guru yang menghadiri kursus mesti memberikantaklimat ringkas kepada
Guru Besar dan Penolong KananPentabiran apabila pulang berkursus.
16.1.2 Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi
bicara Guru Besar dan Penolong Kanan apabila dirasakan perlu atau atas penganjur
kursus.
16.1.3 Bahan edaran kursus adalah aset sekolah guru menyimpansalinan untuk keperluan
sendiri dan guru lain.
16.2.1 Dirancang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan kursus dalam LNPT
guru.
16.2.2 Lawatan penanda aras ke sekolah lain diadakan dalam kumpulan kecil untuk
mendapatkan maklumat dan perkongsian pintar.
16.2.3 Lawatan boleh diadakan oleh panitia atau atas inisiatif pentadbir dengan kebenaran
Guru besar.
23
17.1 Semua panitia mata pelajaran disarankan membuat satu kajiantindakan setiap tahun.
17.2 Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.
19.1 Peperiksaan dalaman– minimum 50% murid lulus setiap mata pelajaran.
19.2 UPSR – Kuantiti Lulus Keseluruhan 60%, Kualiti Lulus
Cemerlang Keseluruhan 10%.
24
2. DASAR HAL-EHWAL MURID (HEM) .
PENDAHULUAN
Hal Ehwal Murid sekolah ini mempunyai tekad dan komitmen terhadap prestasi murid
khususnya dari aspek akhlak dan sahsiah serta ketrampilan mereka. , atas dasar inilah,
matlamat dan objektif pengurusan HEM bertunjang kepada kebajikan,keselamatan dan
akhlak serta disiplin murid sentiasa pada tahap yang baik serta berkualiti sehingga mampu
memberi sumbangan kepada agama, bangsa dan negara.
Kejayaan cemerlang sesebuah sekolah banyak bergantung kepada bagaimana sekolah
menguruskan hal-hal berkaitan disiplin, sahsiah, dan komitmen murid-muridnya.
Atas dasar inilah pihak sekolah telah merancang dan melaksanakan pelbagai program
yang dianjurkan oleh Bahagian HEM untuk mempastikan matlamat sekolah
tercapai.Kerjasama yang erat antara semua guru dan murid mampu merealisasikan
wawasan sekolah ini.
Unit HEM akan berganding bahu dengan bahagian Kurikulum dan Ko kurikulum dalam
menetapkan peraturan dan dasar baru begi meningkatkan lagi tahap disiplin semua pelajar
Membantu dalam perkembangan diri dan sahsiah murid supaya murid berfungsi sebagai
individu yang seimbang, berdikari, berpengetahuan dan berkemahiran, berfikiran kreatif
dan kritikal, memupuk potensi dan kebolehan ke tahap maksima bagi menyuburkan potensi
kepimpinan.
OBJEKTIF
Memahami konsep dan peranan serta bidang tugas Pengurusan Hal Ehwal Murid.
Menghasilkan satu program Hal Ehwal Murid yang dapat membantu kecemerlangan di
peringkat sekolah.
1.4. Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari pendaftaran adalah seperti berikut :
1.4.1. Pendaftaran di kelas dengan menyerahkan borang maklumat murid.
1.4.2. Taklimat sistem pentadbiran sekolah kepada ibubapa atau penjaga.
1.4.3. Memasukkan data murid ke dalam buku rekod pendaftaran sekolah
dan maklumat murid sebelum akhir bulan Februari
2.1 Semua murid perlu memiliki Buku Panduan Tatacara Displin Sekolah. 25
2.2 Semua murid dikehendaki memakai lencana sekolah dan tanda nama.
2.3 Membuat pelantikan pengawas sekolah yang terdiri daripada murid tahun tiga
hingga tahun enam..
2.4 Semua pengawas yang dilantik perlu melalui proses berikut :
2.4.1 Pencalonan oleh guru kelas.
2.4.2 Kursus perlaksanaan tugas dan tanggungjawab.
2.4.3 Tempoh percubaan sepanjang selama 3 bulan iaitu Januari hingga Mac.
2.4.4 Majlis watikah perlantikan
2.5 Mengadakan sesi kaunseling khas kepada murid-murid yang sering melanggar
peraturan.
4.1 Guru perlu sentiasa memberi layanan yang adil kepada semua murid dalam sebarang
tindakan yang diambil.
4.2 Tindakan-tindakan guru adalah dalam konsep “MENDIDIK BUKAN MENGHUKUM”.
4.3 Semua guru perlu memainkan peranan sebagai GURU DISIPLIN.
5.1 Murid-murid yang menghadapi masalah disiplin dan rendah akhlak akan sentiasa
diberikan kaunseling dan dibimbing melalui aktiviti berikut :
7.1 Murid-murid digalakkan menyertai aktiviti luar bilik darjah, yang dianjurkan oleh
perbagai pihak seperti :
27
Pendaftaran tahun 1 ini dijalankan sepanjang tahun melalui ‘online’ sebelum sesi
persekolahan awal tahun bermula.Murid-murid Tahun 1 diberikan pendedahan awal
tentang kelas dan kawasan persekitaran sekolah bagi membiasakan mereka dengan
suasana persekolahan yang baru.
Kursus ini diadakan bagi memberi pendedahan ciri-ciri kepimpinan dan motivasi kepada
pengawas, ketua dan penolong ketua kelas. Selain itu, ia juga bertujuan untuk menerapkan
ciri-ciri dan nilai kepimpinan dalam kalangan mereka bagi memastikan mereka dapat
menjalankan tugas dengan baik seperti yang diamanahkan.
Sekolah juga menjalankan perlantikan pengawas, ketua darjah dan penolong ketua darjah
pada awal tahun sesi persekolahan pada setiap tahun.Perlantikan ini bagi memberikan
perlantikan secara rasmi murid-murid yang telah dipilih menjawat jawatan-jawatan tersebut.
4. Latihan Kebakaran
Latihan kebakaran diadakan sekurang-kurangnya dua kali setahun, iaitu sekali pada
penggal pertama dan sekali pada penggal kedua. Pihak sekolah juga memanggil Jabatan
Bomba berhampiran untuk memberikan ceramah keselamatan dan teknik-teknik memadam
api dengan betul.
5. RMT
Seramai --------- orang murid dari sekolah ini telah mendapat RMT.murid-murid tersebut
diberikan makanan pada pukul 7.15 pagi. Murid lain membawa bekalan dari rumah atau
membeli makanan di kantin. Suatu taklimat telah diberikan kepada ibu bapa mengenai
pentingnya bersarapan pagi.
Program Iminusasi Murid Tahun 1 diberi pada awal tahun dan untuk murid Tahun 6 pada
pertengahan Tahun.Kedua-dua Imunisasi ini diberi oleh klinik kesihatan yang berhampiran
iaitu Klinik Kesihatan Kuala Selangor. (Jadual akan diberi oleh klinik kesihatan pada awal
tahun).
28
7. Rawatan Pergigian
Rawatan pergigian diberikan juga oleh klinik kesihatan berhampiran dan pihak sekolah
telah menyediakan satu bilik khas untuk doktor berkenaan memberikan
rawatannya.Rawatan ini diberikan sepanjang tahun.
Pihak sekolah juga membuat persediaan dan pendaftaran untuk murid-murid Tahun 6 ke
Tingkatan 1. Biasanya borang-borang yang berkenaan akan mula diisikan selepas
peperiksaan UPSR. Selain itu, pihak sekolah juga membantu murid-murid yang layak dan
ingin memohon ke sekolah berasrama penuh sekiranya ada yang meminati.
Pihak sekolah juga mendapat bantuan sumbangan daripada pihak luar seperti PIBG,
ADUN dan pelbagai lagi dalam membantu murid-murid yang kurang
berkemampuan.Bantuan-bantuan yang diberi seperti pembelian alat tulis dan peralatan
sekolah, kasut, baju dan pelbagai lagi.
Sekolah tidak mempunyai guru kaunseling sepenuh masa namun pengurusan sekolah
telah melantik seorang guru kaunseling. Guru kaunseling tersebut banyak menjalankan
program kaunseling bagi membantu murid-murid terutama murid-murid yang bermasalah.
Selain secara berkelompok, sesi kaunseling individu juga dijalankan.
Pihak sekolah sentiasa menjalinkan hubungan yang baik bersama pihak polis bagi
menjamin keselamatan murid-murid sekolah terjaga.Pelbagai aktiviti dijalankan seperti
ceramah keselamatan dan pameran-pameran dijalankan bagi memberikan pendedahan
kepada murid-murid tentang keselamatan diri masing-masing.
29
14. Program bersama Klinik Kesihatan Bergerak
Program ini dijalankan pada setiap tahun. Pelbagai aktiviti dijalankan seperti ceramah
kesihatan, bantuan kecemasan dan pelbagai lagi
dijalankan bagi memastikan murid-murid tahu cara menjaga kesihatan agar sentiasa sihat.
3.DASAR KO KURIKULUM.
DASAR 1:
TENAGA PENGAJAR
DASAR 2:
PENYERTAAN PELAJAR
2.1Semua pelajar tahap 2 diberi peluang menjalani pemilihan serta menyertai setiap
satu kegiatanbagi ketiga-tiga bidang berikut:
a. persatuan
b. beruniform
c. sukan dan permainan / satu murid satu sukan
2.2 Semua pelajar diberi kebebasan untuk memilih kegiatan
yang ingin disertai berdasarkan kegiatan-kegiatan yang
ditawarkan oleh sekolah (sukan dan permainan). 36
30
DASAR 3:
PENJADUALAN KEGIATAN
DASAR 4
4.1 Penyertaan pasukan sekolah dalam mana-mana kegiatan di peringkat PKP atau
MSSPs perlu persiapan awal sekurang-kurangnya 2 minggu dan sedia untuk
bertanding.
4.2 Setiap pasukan yang bertanding di peringkat PKP perlu mensasarkan perlu layak
sekurang-kurangnyake separuh akhir.
4.3 Berusaha mencungkil dan memperkembangkan bakat pelajar yangtertinggi melalui
latihan yang bersistematik, kelengkapan yangsempurna, pertandingan dalaman,
penyertaan yang aktif.
4.5. semua guru penasihat, guru pengiring atau jurulatih wajib memastikan setiap
pelajar wakil sekolah bersolat dan tutup aurat dalam sebarang penyertaan mereka.
DASAR 5:
PENGHARGAAN
5.1 Memberikan pelbagai bentuk penghargaan kepada pelajar yang mengharumkan nama
sekolah melalui pelbagai kegiatankokurikulum berbentuk
a. barangan atau wang tunai
b. sijil penghargaan sekolah
5.2 Mewujudkan anugerah khas atlit harapan kepada pelajar yangcemerlang dalam
kokurikulum.
5.3 Mewujudkan anugerah khas guru cemerlang kokurikulum dan gurucemerlang sukan.
31
PANDUAN AM GURU DAN STAF
1. ARAHAN AM
1.1 Selaku pegawai kerajaan, guru adalah tertakluk kepada segala arahan yang terdapat
dalam Perintah Am Kerajaan.
Oleh itu semua guru dikehendaki membaca, memahami dan juga mematuhi Perintah
Am tersebut.
1.2 Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca, memahami dan
bolehmentaksir dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan arahan perkhidmatan
lain.
1.3 Guru hendaklah menghayati tatatusilaprofesion keguruan dan menjunjungnya sebagai
satu ibadah, pekerjaan / mata pencarian yang halal.
1.4 Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-
prinsip Perkhidmatan cemerlang.
1.5 Guru hendaklahlah mengamalkan dan menghayati Falsafah dan Matlamat Pendidikan
Kebangsaan.
1.6 Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada kepentingan diri dalam
menjalankan tugas.
1.7 Bertanggungjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid ketika berada di sekolah
dan menjaga harta benda sekolah. 38
1.8 Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap
menjalankan tugas.
2. KEDATANGAN
2.1 Guru dikehendaki berada di dalam kawasan sekolah 10 minit sebelum waktu mengajar
iaitu 7.30 pagi dan menandatangani buku kehadiran semasa sampai di sekolah.
2.2 Jadual waktu mengajar mesti dipatuhi seperti ditetapkan oleh pihak sekolah.
2.3 Guru yang tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat hendaklah memberikan
kenyataan dan sebab-sebab yang wajar. Guru mesti memberitahu pihak sekolah
secepat mungkin agar pihak pentadbir mendapat makluman dan penyediaan jadual
guru ganti.
2.4 Semua urusan peribadi guru hendaklah dibuat di luar waktu sekolah kecuali dalam
keadaan kecemasan.
3.1 Guru tidak dibenarkan meninggalkan kawasan sekolah dalam waktu mengajar kecuali
jika ada sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan atau arahan daripada Jabatan
Pendidikan dengan syarat mendapat kebenaran daripada Guru Besar / Pen.Kanan
32
*** Urusan yang lebih dari 4 jam, perlulah mengisi / mendapat kelulusan CRK (Cuti Rehat
Khas)
3.2 Guru dikehendaki mengisi borang kebenaran keluar dan dituliskan di dalam Buku
Rekod Keluar. Dapatkan tandatangan Guru Besar / Penolong Kanan sebelum keluar.
3.3 Sebelum meninggalkan sekolah, guru diminta meninggalkan kerja bertulis untuk murid
melalui Penolong Kanan/ rakan sejawat.
4. CUTI
4.3.1 Mengikut Perintah Am Bab C cuti tanpa gaji boleh dipohon atas sebab-sebab
persendirian yang mustahak.
4.3.2 Cuti tanpa gaji daripada kakitangan bukan guru hanya boleh diberi selepas habis
semua cuti rehat.
4.3.3 Kelayakan cuti tanpa gaji ialah30 hari bagi tiap-tiap genap tahun perkhidmatan tetapi
tidak melebihi 180 hari.
4.3.4 Cuti tanpa gaji untuk tujuan keluar negeri hanya boleh diambil sekali dalam masa 4
tahun.
4.3.5 Kelulusan cuti tanpa gaji yang tidak melebihi 14 hari setahun adalah diluluskan oleh
Jabatan Pendidikan Negeri. Cuti Yang melebihi 15 hari diluluskan oleh Kementerian
Pendidikan Malaysia. Borang permohonan hendaklah dihantar ke Jabatan Pendidikan
Negeri 10 minggu sebelum tarikh bercuti.
33
4.4 Cuti Rehat Khas
4.4.1 Cuti Rehat Khas ialah cuti bergaji penuh untuk guru sahaja.
4.4.2 Cuti boleh diluluskan oleh Guru Besar hanya atas sebab-sebab kecemasan dan
upacara agama bagi tempoh 7 hari dalam setahun.
4.5.1 Semua guru yang hendak bercuti keluar negeri mesti mendapat kelulusan daripada
Jabatan Pendidikan Negeri. Sila isi borang permohonan yang ada di pejabat selewat-
lewatnya 4 minggu sebelum tarikh bercuti.
5. PAKAIAN
5.1 Guru dan staf hendaklah berpakaian kemas sesuai dengan profesion keguruan dan
masyarakat timur.
5.2 Pakaian yang berbentuk seluar dan baju tanpa lengan tidak dibenerkan bagi guru
perempuan.
5.3 Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan rambut dan rambut yang sesuai.
5.4 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai :
5.4.1 Guru Lelaki – Seluar trek / panjang yang sesuai, kemeja T, kemeja sukan, kasut
sukan tanpa tumit.
5.4.2 Guru perempuan – Seluar trek, panjang yang sesuai, kemeja T / kemeja sukan, kasut
sukan tanpa tumit.
5.5. Semua guru dan kakitangan sokongan tidak dibenarkan memakai Baju korporat
6.1 Guru dan staf sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan professional yang baik dan
sihat serta sentiasa dapat mengawal tutur kata mereka. Juga diharapkan akan dapat
mewujudkan perasaan kekitaan. 41
6.2 Guru tidak dibenarkan mempengaruhi atau memaksa yang berkaitan dengan
pandangan / fahaman / pendapat / kepercayaan kepada guru, murid atau staf sokongan
yang lain.
6.3 Perhubungan yang berbentuk kumpulan (berpuak-puak) yang berdasarkan kepada
kaum, status sosial, ekonomi, kelulusan dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama
sekali wujud di sekolah.
34
7. BILIK GURU
7.1 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru.Ini
termasuk keselamatan harta benda dalam bilik guru.
7.2 Guru disarankan berada di bilik guru atau bilik-bilik khas bawah tanggungjawab masing-
masing sekiranya tidak ada kelas. Pada waktu ini, para guru disarankan membuat
kerja-kerja persediaan mengajar, memeriksa buku latihan murid.
7.3 Guru tidak digalakkan membenarkan murid berada di bilik guru kecuali atas kes-kes
Kecemasan
7.4 Guru yang berada di bilik guru hendaklah bersama-sama bertanggungjawab
memastikan suasana yang sesuai dan tidak mengganggu ketenteraman mana-mana
pihak.
8.1 Sekiranya guru menghadapi sebarang masalah dalam bidang perjawatan mereka boleh
berurusan dengan Pembantu Tadbir atau Guru Besar.
8.2 Guru yang menghadapi sebarang masalah dalam bidang pengajaran bolehlah
berurusan dengan Ketua Panitia atau Penolong Kanan.
9. TUGAS
9.1 Guru yang diberi tugas berbentuk Kurikulum, HEM, Kokurikulum dan pentadbiran
mestilah melaksanakan tugas-tugas ttersebut dengan dedikasi, cekap dan
bertanggungjawab.
42
9.2 Apabila diarahkan untuk melaksanakan sesuatu tugas / arahan, seperti menghadiri
mesyuarat, kursus dan taklimat kelolaan KPM dan JPN, maka ia hendaklah
menghadirinya. Jika tugas itu terpaksa diganti dengan rakan yang lain maka makluman
perlu disampaikan kepada Guru Besar atau Penolong Kanan.
10.1 Setiap guru akan diberi sebuah Buku Rekod Mengajar atau menyediakan Fail
Persediaan Mengajar dan bertanggungjawab terhadap keselamatan buku / fail
tersebut. Semua butiran hendaklah disempurnakan dengan teliti, kemas dan lengkap.
Buku / fail ini hendaklah diserahkan ke pejabat pada hari JUMAAT untuk disemak dan
ditandatangani oleh Guru Besar dan Penolong Kanan.
10.2 Perkara utama yang perlu ditulis dalam persediaan mengajar yang disediakan
ialahtema,Tajuk, standard kandungan,standart pembelajaran,Objektif, Aktiviti,
Bahan , standard prestasi, dan Impak.
10.3 Jika seseorang guru bercuti, persediaan mengajar untuk hari tersebut hendaklah
dibuat dan buku / fail tersebut hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan untuk
tindakan seterusnya.
10.4 Buku / Fail Persediaan Mengajar hendaklah diserahkan ke pejabat pada hari terakhir
tahun persekolahan.
35
11. JADUAL WAKTU
11.1 Guru kelas hendaklah menyediakan satu salinan jadual waktu untuk dipamerkan
dalam kelas sendiri. 11.2 Guru tidak dibenarkan mengubah jadual waktu yang telah
ditetapkan tanpa
kebenaran.
12.1 Setiap guru kelas akan diberi sebuah Buku Kedatangan Murid. Guru
bertanggungjawab memasukkan maklumat-maklumat yang diperlukan dan hendaklah
memahami dan mematuhi kehendak-kehendak mengenainya yang tercetak di
bahagian dalam kulit hadapan.
12.2 Jadual kedatangan murid hendaklah ditulis dengan teratur, kemas dan ditanda pada
setiap hari oleh guru kelas atau guru pertama setiap kelas. 43
12.3 Maklumat kehadiran murid setiap kelas perlu dimaklumkan kepada penyelaras / guru
yang dipertanggungjawabkan untuk mengisi dan menghantar maklumat kehadiran
murid secara online bagi direkod dalam Dashboard Kementerian Pendidikan Malaysia
selewat-lewatnyawaktu ketiga jadual pembelajaran dengan mengisi slip kehadiran
yang disediakan pihak pentadbiran di kaunter pejabat.
12.4 Buku Kedatangan Murid hendaklah sentiasa berada di pejabat.12.5 Murid yang tidak
hadir selama 3 hari berturut-turut atau berselang-seli dalam
seminggu, ibu bapa / penjaga hendaklah dihubungi secara bertulis.
12.6 Analisis mesti dibuat pada setiap akhir bulan dan akan disemak oleh Penolong Kanan
HEM.
12.7 Guru tidak dibenarkan membawa balik Buku Jadual Kedatangan Murid.
14. KEBERSIHAN
15.1 Semua surat rasmi hendaklah ditandatangan oleh Guru Besar untuk disampaikan
kepada pihak berkenaan (agensi luar).
16.1 Surat-surat yang diterima oleh pihak sekolah akan diedar kepada guru dan pegawai
berkenaan perlu mengambil tindakan berhubung dengannya.
16.2 Jika surat yang dituju kepada guru dengan dinyatakan melalui dan salinan kepada
Guru Besar, surat itu boleh disimpannya setelah diambil tindakan.
17. PELAWAT
17.1 Semua pelawat dimestikan mendapatkan pas pelawat di pondok pengawal dan terus
berurusan dengan pihak pengurusan sekolah kecuali dengan kebenaran pihak
pengurusan.
18.1 Guru yang hendak membeli barang / bahan / peralatan perlu mengisi Borang Nota
Minta yang boleh didapati di pejabat sekolah.
18.2 Borang tersebut mestilah mendapat pengesahan daripada Ketua Panitia / Penolong
Kanan sebelum diluluskan oleh Guru Besar.
18.3 Semua pesanan mesti dibuat melalui Borang Pesanan Tempatan (LO).
18.4 Segala invois mesti ditandatangani oleh guru yang memerima dan direkodkan dalam
buku stok dengan kemas.
19.KEGIATAN KOKURIKULUM
19. Semua guru akan dilibatkan dalam kegiatan Kokurikulum. Tugas ini hendaklah
dijalankan dengan cekap dan teratur menerusi kerjasama dalam jawatankuasa
yang dibentuk.
20.1 Semua guru dikehendaki menghadiri perhimpunan sekolah pada masa dan hari
yang ditetapkan.
20.2 Guru lelaki hendaklah memakai tali leher dan kemeja berlengan panjang.
20.3 Perhimpunan dikendalikan oleh guru bertugas mingguan.
20.3 Guru akan bersama-sama murid menyanyikan Lagu Negaraku, LaguNegeri Perlis
dan Lagu Sekolah.
20.4 Perkara-perkara yang disampaikan dalam perhimpunan perlu dicatatoleh guru
bertugasdalam laporan yang disediakan.
37
21.1 Mesyuarat guru akan diadakan dari masa ke masa oleh Guru Besar dan
Penolong Kanan.Kedatangan guru ke mesyuarat ini adalah diwajibkan.
22.1 Ketua Panitia bertanggungjawab menguruskan buku stok, inventori dan memastikan
maklumat dalam buku stok dan inventori adalah tepat,lengkap dan sentiasa
kemaskini. Buku akan disemak dari masa kesemasa oleh pihak pengurusan /
Pembantu Tadbir.
23.1 Semua guru hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan,
majlis rasmi di sekolah / luar sekolah.
24.1 Semua guru secara automatik menjadi ahli Kelab Guru dan PIBG.
Jumlah yuran Kelab Guru tertakluk kepada keputusan mesyuarat.
25. PENGGUNAAN ALATAN
26.1 Setiap arahan dan pekeliling yang dikeluarkan oleh KPM / JPN melalui
Guru Besar / Penolong Kanan hendaklah dibaca dengan teliti serta dipatuhi.
26.2 Sekiranya arahan / pekeliling itu diberui terus kepada guru, maka hendaklah disimpan
dalam fail yang bersesuaian.
28. KUNCI
28.1 Semua kunci terutama bilik-bilik khas perlu diserahkan ke pejabat sekolah pada hari
terakhir cuti persekolahan.
38
29. ACARA ATAU MAJLIS SEKOLAH
29.1 Semua guru dikehendaki hadir dalam semua majlis / acara rasmi
sekolah.
ANALISA
GURU
Analisis Melayu Cina India Lain-lain Jumlah
Guru.
Lelaki 11 - - - 11
Perempuan 19 - - - 19
Jumlah 30 - - - 30
ANALISA
STAFF
Analisis Melayu Cina India Lain-lain Jumlah
STAFF.
Lelaki 2 - - - 2
Perempuan 3 - - - 3
Jumlah 5 - - - 5
ANALISA MURID
39
Tandatangan slip ujian / peperiksaan, guru kelas boleh merujuk kepada jadual semakan rekod
kemajuan dan diserahkan kepada pentadbir selewat-lewatnya 3 hari sebelum tarikh penyerahan
kepada murid.
SENARAI TUGAS GURU BERTUGAS
TUGASAN INDIVIDU
Menguruskan perhimpunan pagi pada tarikh / hari bertugas pada jam 7.40 pagi
Mempastikan keselamatan murid waktu datang dan pulang pada tarikh hari /
bertugas
Menyediakan laporan harian pada tarikh / hari bertugas
Mengurus murid sakit dan masalah murid lain pada tarikh / hari bertugas
Menghuraikan tema mingguan semasa perhimpuanan rasmi pada tarikh / hari
bertugas
Membuat pengumuman kepada warga sekolah bila diarahkan 42
Memastikan pengawas bertugas mengendalikan Sistem Siaraya Berpusat seawal
jam 7.20 pagi
TUGASAN KUMPULAN
Memastikan perhimpunan berjalan lancar dan mengawal murid sepanjang perhimpunan
berlangsung.
Mengurus dan menyerahkan kes-kes disiplin kepada guru disiplin / PK HEM.
Mempastikan murid membeli dan makan dengan tertib di kantin.
Memastikan tiada murid berkeliaran semasa PdP dijalankan.
Menguruskan semua perhimpunan / majlis yang berlangsung sepanjang minggu.
Memeriksa tandas, kantin, tempat letak basikal, pondok membaca dan menunggu, bilik
persalinan, sudut-sudut dan stesen alam sekitar, membuat laporan dan memaklumkan
sekiranya terdapat kerosakan / perkara tidak diingini berlaku.
Bekerjasama dengan badan pengawas dan disiplin sekolah untuk urusan ‘pemeriksaan
mengejut’ mengikut keperluan.
Sentiasa mengawasi dan memberi perhatian atau mengambil tindakan segera bagi
mengelakkan murid keluar dari kawasan sekolah semasa waktu persekolahan.
Sentiasa membuat rondaan di sekitar kawasan dan bangunan sekolah dan peralatan yang
rosak dan boleh mendatangkan bahaya kepada murid, melapor dan mengambil tindakan
segera.
Memastiakan persekitaran sekolah berada dalam keadaan yang selamat dari anasir luar
43
47