RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

JENIS DARING KURIKULUM 2013

Satuan Pendidikan : MI AL ISLAM SOBOKERTO

Kelas / Semester : 6 /2
Tema : Menuju Masyarakat Sejahtera (Tema 6)
Sub Tema : Masyarakat Peduli Lingkungan (Sub Tema 1)
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.7, 4.7), PPKN (3.2, 4.2), SBdP (3.2, 4.2)
Pembelajaran ke :6
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN
1. Dengan kegiatan membaca, siswa dapat menyampaikan perkiraan informasi dari teks nonfiksi
berdasarkan kata-kata kunci yang terdapat pada judul secara tertulis.
2. Dengan kegiatan menceritakan, siswa dapat menjelaskan dampak pelaksanaan kewajiban sebagai
warga negara dalam kehidupan sehari-hari.
3. Dengan kegiatan bernyanyi dan membaca, siswa dapat menjelaskan interval nada dan cara
memainkan interval nada pada sebuah lagu.
4. Dengan kegiatan mencoba , siswa dapat memainkan interval pada sebuah lagu dengan alat musik.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Guru menyapa siswa dengan aplikasi Zoom dan memandu siswa untuk mengawali 15
Pendahuluan pembelajaran dengan berdoa. (Religius dan Integritas) menit
2. Guru bertanya apakah hari ini sudah membatu orang tua, beribadah dan berdo’a.
(Karakter dan Life Skills).
3. Guru menanyakan dan memotivasi siswa untuk melakukan kegiatan pembelajaran hari
ini. (Pengalaman belajar dan Variasi Aktivitas)
4. Guru memberi gambaran tentang manfaat pembelajaran hari ini.
5. Guru melakukan share materi ke grup kelas dan memberikan tugas pembelajaran hari
ini.
Kegiatan Alat dan Bahan 150
Inti Aplikasi Zoom atau google classroom menit
Alat peraga Media Ajar SCI Media
Learning Management System (LMS) scimediaonline.com (Aplikasi Khusus Guru Online)
Panduan Buku Guru dan Siswa
 Video/ slide/ gambar dan materi ajar
 Internet
Ayo Berlatih
 siswa menjawab pertanyaan pada buku siswa tentang pelaksanaan kewajiban di lingkungan
rumah, lingkungan sekolah, dan warga negara.
 Siswa menuliskan berbagai peraturan yang dibuat secara bersama-sama dengan bantuan
anggota keluarga.
 Siswa menuliskan kata kunci dan informasi yang terdapat pada teks cerita yang berjudul
’’Bahaya Jajanan tidak sehat di sekitar sekolah’’. (Critical Thinking)
Ayo Membaca dan Ayo Berlatih
 Siswa membaca teks bacaan mengenai bahaya pangan jajanan tidak sehat di sekitar sekolah
dan menjawab pertanyaan pada buku siswa. (Mandiri, Critical Thinking)
Ayo Bernyanyi
 Siswa diminta untuk mengucapkan nada do sampai do (do1tinggi) secara berulang-ulang
Kemudian, siswa diminta untuk menyanyikan lagu berjudul “Mariam Tomong” dalam bentuk
video rekaman.( Creativity and Innovation)
Ayo Membaca dan Ayo Mencoba
 Siswa membaca teks bacaan mengenai memainkan interval nada.
 Siswa menyiapkan alat musik pianika atau keyboard, lalu mainkan interval harmonis yang
terdapat pada buku siswa dengan bimbingan anggota keluarga.
Ayo Mengkomunikasikan
 Siswa melakukan tanya jawab dengan guru mengenai materi yang telah dipelajari melalui
aplikasi yang telah ditentukan.
Kegiatan 1. Siswa melaporkan semua latihan dan dokumentasi kegiatan hari ini di buku siswa masing- 10
Penutup masing, kemudian melaporkan ke guru dalam bentuk chat, foto, atau rekaman suara. menit
(Variasi Aktivitas)
2. Siswa diwajibkan melihat video pengetahuan di Youtube.com seperti Discovery Channel, sisi
terang dan situs-situs lain yang memberikan pengetahuan dan ketrampilan kemudian
merangkum isinya. (Life Skills dan Variasi Aktivitas)
3. Belajar menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan nasionalisme,
persatuan, dan toleransi.
4. Guru melakukan evaluasi dan refleksi hasil belajar siswa hari ini dalam bentuk rangkuman
chat, video atau rekaman suara.

C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : (Pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian Pengetahuan : (Dokumentasi kegiatan belajar, tes tulis, laporan dan presentasi)
3. Penilaian Keterampilan : (Dokumentasi praktek, unjuk kerja, hasil produk)

Mengetahui Sobokerto , 5 Januari 2021

Kepala Madrasah, Guru Kelas 6 ,

Nur Iddha Hasanah, S.Pd.I Fitri Handayani, SPd.

NIP.197612022003122003 NIP.-