Tugas 1: Rumuskanlah kompetensi guru secara utuh

Berdasarkan undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen, pada pasal 10
ayat 1 menyatakan bahwa kompetensi guru meliputi:

1. Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik adalah kemampuan pemahaman terhadap peserta didik ,
perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan
pengembangan peserta didik untuk megaktualisasikan berbagai potensi yang
dimilikinya.
2. Kompetensi kepribadian
Kompetensi kepribadian adalah kemampuan personal yang mencerminkan
kepribadian yang mantab, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi
peserta didik dan berakhlak mulia.
3. Kompetensi profesional
Kompetensi profesional adalah penguasaan materi pembelajaran secara luas dan
mendalam yang mencakup penguasaan materi kurikulum mata pelajaran disekolah
dan subtansi keilmuan yang menaungi materinya serta penguasaan terhadap struktur
dan metodologi keilmuan.
4. Kompetensi sosial
Kompetensi sosial adalah kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara
efektif dengan peserta didik, tenaga kependidikan, orang tua wali peserta didik, dan
masyarakat sekitar.

Tugas2. ketrampilan belajar yang harus dimiliki guru dan siswa pada abad 21

1.) Ketrampilan guru abad 21

a. Kesabaran dan kegigihan
b. Memahami perkembangan teknologi
c. Imajinasi kreatifitas
d. Berperan sebagai tim
e. Memanajemen seoarang guru
2.) Ketrampilan siswa abad 21
a. Creativity dan inovation
Siswa harus mampu mengembangkan, melaksanakan, dan menyampaikan gagasan
baru kepada yang lain, bersikap terbuka dan responsif terhadap perspektif baru
dan berbeda
b. Critical thinking dan problem solving
Siswa dituntut mampu menggunakan kemampuan yang dimilikinya untuk
berusaha menyelesaikan masalah yang dihadapinya. Siswa juga harus memiliki
kemampuan untuk menyususn dan mengungkapkan , menganalisa, dan
meyelesaikan masalah.
c. Communication
Siswa harus bisa berkomunikasi dengan berbagai cara baik tertulis maupun verbal
d. Collaboration
 Siswa harus mampu dalam kerjasama berkelompok dan kepemimpinan,
beradaptasi dalam berbagai peran dan bertanggung jawab

Tugas3. Rancangan strategi pembelajaran guru berkelanjutan

JOB 1 LED BERKEDIP

1. Tujuan
Siswa diharapkan dapat:
a) Menjelaskan led sebagai output
b) Menjelaskan aktif low dan aktif high
c) Menjelaskan cara menggunakan softaware Arduino Ide
d) Menjelaskan bahasa C dasar pemprograman led sebagai output
e) Membuat program dengan output led

2. Skema

Gambar 1.1
3. Bahan
a) 1 x Arduino Uno
b) 1 x Project Board
c) 1 x Led
d) 1 x Resistor 330
e) Kabel jumper secukupnya

4. Tugas
a) Buatlah program dengan Arduino IDE dimana lampu led menyala
b) Buatlah program dengan Arduino IDE dimana lampu led menyala selama 1000ms dan
mati selama 1000ms
5.hasil praktik

a. gambar kerja

b. hasil pemrograman