james T.

Kinard, Method and Apparatus for Creating Rigorous Mathematical Thinking, United
States Patent Application Publication, 2007, hal. 3

Erdhin Lies Tyanto dan Janet Trineke Manoy, Pengembangan Media Pembelajaran Matematika
Berbasis Adobe Flash Profesional CS 6 dengan Memperhatikan Fungsi Kognitif Rigorous
Mathematical Thinking pada Materi Melukis Segitiga, 2016, h. 3, www.ejournal.unesa.ac.id.

Iif Khoiru Ahmad dkk., Strategi Pembelajaran Sekolah Terpadu, (PT. Prestasi Pustakaraya:
Jakarta, 2011), cetakan pertama, hal. 210

Nana Syaodih Sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikan, (PT. Remaja Rosdakarya: Bandung,
2013), cetakan kesembilan, hal. 164

Endang Widi Winarni, Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif Kualitatif Penelitian Tindakan
Kelas Research and Development (R&D), PT. Cahaya Prima Sentosa: Jakarta, 2018, cetakan
pertama, hal. 248

Endang Mulyati Ningsih, Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan, (CV. Alfabeta: Bandung,
2012), hal. 161

Abdul Majid, Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru,

(Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2009) cetakan keenam, hal. 173

Ismail dkk, Kapita Selekta Pembelajaran Matematika, (Jakarta: Universitas Terbuka, 2000), cet.
1, hal. 1.3

M. Ali Hamzah dan Muhlisrarini, Perencanaan dan Strategi Pembelajaran Matematika, (PT.
RajaGrafindo Persada, Jakarta: 2014), hal. 18

Hamzah B. Uno, dkk., Pengembangan Kurikulum Rekayasa Pedagogik dalam Pembelajaran,

(Depok: PT Raja Grafindo Persada, 2018), hal. 96