FORMAT LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN SISWA BELAJAR dari RUMAH (BdR)

KECAMATAN CANDI LARAS UTARA

PERIODE 1 sd 30 NOVEMBER 2020

KEGIATAN BELAJAR dari RUMAH (BdR)

NAMA TEMATIK JUMLAH
WALI KELAS/GURU JUMLAH MENGGUNAKA
NO SATUAN KELAS / ONLINE OFFLINE KEGIATAN MATERI PEMBELAJARAN KETERANGAN
PENGAMPU MURID N FORMAT
PENDIDIKAN MATPEL (%) (%) (%)
(%)
SD NEGERI PARIOK 2

1 I TEMATIK MARNI YANTI, S.Pd 12  Membaca Teks anggota keluarga

 Menceritakan angota keluarga secara
tertulis
 Membaca nyaring teks kegiatan
keluarga
 Membuat poster peraturan makan
 Mengenal anggota keluarga besar
 Kosakata keluarga besar dan silsilah
keluarga besar
 Membuat ungkapan terima kaish dan
pujian
 Membuat daftar piket
 Isi dan simbol sila pertama pancasila
 ungkapan tolong dan terima kasih
 Silsilah keluarga besar
 Cara membersihkan rumah
 Benda konkrit berbentuk bangun datar
(segi empat, segitiga dan lingkaran)
 Pola bilangan
 Mengukur panjang benda dengan
jengkal tangan, alat dan satuan tidak
baku lainnya
 Mengukur berat benda dengan alat dan
 satuan tidak baku lainnya
 Menyanyi lagu Satu-satu Aku Sayang
Ibu
 Menyanyikan lagu Garuda Pancasila
 Gerak tari menirukan gerak ayam dan
kupu-kupu
 Menggambar
 Meronce
2 II TEMATIK Hj.BAHRIAH 10  Kosakata dan maknanya yang
berhubungan dengan lingkungan sehat
di rumah
 Teks yang berhubungan dengan
lingkungan tidak sehat di rumah
 Teks yang berhubungan dengan cara
menjaga kesehatan lingkungan rumah
 Membaca lancar teks yang
berhubungan dengan lingkungan sehat
di sekolah
 Membaca lancar teks yang
berhubungan dengan lingkungan tidak
sehat di sekolah
 Menyebutkan isi teks yang
berhubungan dengan lingkungan sehat
di tempat bermain
 Menemukan kosakata dan maknanya
yang berhubungan dengan lingkungan
tidak sehat di tempat bermain
 Isi teks yang berhubungan dengan
lingkungan sehat di tempat umum
 Menyebutkan isi teks yang
berhubungan dengan lingkungan tidak
sehat di tempat umum
 Menemukan kosakata dan maknanya
yang berhubungan dengan lingkungan
 sehat di tempat umum
 Persatuan dalam keberagaman di
rumah
 Sikap agar terwujud persatuan di
sekolah
 Pengalaman melakukan kegiatan
bersatu di sekolah
 Manfaat dan kerugian jika hidup tidak
bersatu dalam keberagaman
 Ruas garis yang membatasi model
bangun datar
 Bangun datar berdasarkan banyaknya
sisi, sudut, dan titik sudut
 Ruas garis yang membatasi model
bangun ruang
 Bangun ruang pada urutan berikutnya
berdasarkan pola
 Bangun ruang berdasarkan banyaknya
rusuk, sisi dan titik sudut
 Bernyanyi dengan memperhatikan
panjang dan pendek bunyi pada lagu
 Bernyanyi dengan memperhatikan
tekanan kuat dan lemah pada lagu
berbirama dua atau tiga
 Gerak tari menirukan gerakan menyapu
lantai
 Ciri-ciri dan langkah-langkah
menggambar imajinatif
 Karya patung dari bahan alami
 Ciri-ciri dan langkah-langkah membuat
karya hiasan dari bahan alami
 Karya hiasan dari bahan alami
3 III TEMATIK MARSIHAN, S.Pd 7  Kalimat saran
 Menjodohkan kalimat saran dengan
 permasalahan
 Ungkapan penyelesaian masalah
 Menyampaikan pendapat
 Memberi masukan
 Mengenal masalah dan pemecahannya
 Kewajiban dan hak atas pakaian
 Kewajiban dan hak tentang makanan
 Bentuk istirahat dan aturannya
 Kewajiban dan hak di sekolah
 Kewajiban dan hak bertetangga
 Kewajiban dan hak berkaitan dengan
jalan umum
 Penjumlahan dua bilangan cacah
 Berkreasi dengan bilangan cacah
 Menemukan dua bilangan yang
selisihnya sudah diketahui
 Berkreasi dengan bilangan cacah lewat
pengurangan
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan perkalian
 Masalah pembagian
 Lagu dengan pola irama sederhana
 Gerak kaki dalam tarian
 Karya dekoratif
 Menghias bentuk dan mewarnai
 Berkarya dengan teknik melipat
 Membuat topi dari bahan kertas
4 IV TEMATIK RAHMAWATI, S.Pd.SD 7  Cerita dan dongeng
&  Tokoh dari suatu cerita
MATPEL  Menilai cerita utuh
 Membandingkan sifat-sifat tokoh cerita
 Memberi pendapat tentang sikap tokoh
 Pesan moral dalam cerita
  Simbol dan makna sila pertama
Pancasila
 Nilai-nilai sila dalam Pancasila
 Simbol dan makna sila kedua Pancasila
 Sikap yang sesuai dan tidak sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila
 Simbol dan makna sila ketiga Pancasila
 Sumber daya alam dan pelestariannya
 Pemanfaatan teknologi modern dan
tradisioanal serta dampaknya bagi
sumber daya alam
 Kegiatan terkait pengontrolan dalam
pemanfaatan sumber daya alam
 Kegiatan pemanfaatan barang bekas/
sampah sebagai upaya pelestarian
sumber daya alam
 Jenis-jenis pekerjaan dalam suatu
kegiatan ekonomi
 Jenis-jenis pekerjaan terkait sosial
budaya
 Menggambar sesuai kreasi
 Menggambar tiga dimensi
 Menggambar bebas
 Mengapresiasikan gambar tiga dimensi
 Luas dan keliling persegi
 Luas dan keliling bangun gabungan
 Menyelesaikan masalah sehari-hari
terkait keliling
 Luas dan keliling segitiga
5 V TEMATIK MURTI NINGSIH, S.Pd 7  Teks nonfiksi
&  Pokok pikiran dalam teks bacaan
MATPEL  Membuat peta
 Membuat laporan pengamatan
 Arti kosakata baru
 Pokok pikiran dari sebuah bacaan
nonfiksi dan menyajikannya dalam
bentuk sebuah peta pikiran
 Peristiwa sumpah pemuda
 Usaha yang dilakukan untuk
mempertahankan NKRI
 Perilaku gotong royong di lingkungan
sekolah
 Proklamasi sebagai peristiwa
bersejarah bangsa
 Makna kesatuan wilayah ekonomi
 Penggolongan hewan berdasarkan jenis
makanannya
 Daur hidup hewan
 Perubahan ekosistem
 Rantai makanan pada sebuah
ekosistem
 Tipe hubungan khas antarmakhluk
hidup dalam sebuah ekosistem
 Hubungan antarmakhluk hidup dalam
jaring-jaring makanan pada suatu
ekosistem
 Faktor yang mempengaruhi
keseimbangan ekosistem
 Letak dan luas Indonesia di dalam peta
 Aktivitas perekonomian masyarakat
setempat
 Pengaruh Indonesia sebagai negara
maritim dan agraris terhadap
kehidupan sosial, ekonomi, budaya
transportasi dan komunikasi
 Lagu bertangga nada mayor dan minor
 Tari daerah dan propertinya
 Tari Turuk Langgai
  Bahan dan alat membuat karya seni
rupa daerah
 Membuat sebuah topeng dari kertas
 Volume kubus
 Luas permukaan kubus
 Volume balok
 Luas permukaan balok
 Pemecahan masalah berkaitan dengan
volume dan luas permukaan balok dan
kubus
TEMATIK
6 VI & SUHARTI, S.Pd 6
MATPEL
SARWANI ABDAN,
7 I sd VI PAI 49
S.Pd.I

BAMBANG WAHYUNI,
8 1 sd VI PJOK 49
S.Pd

Rantau, 30 November 2020

Mengetahui, Kepala Sekolah
Pengawas Pembina

Rakhmat Hidayat, S.Pd Suharti, S.Pd

NIP. 19690106 198804 1 001 NIP. 19751019 199803 2 007

Catatan :

*) Di isi dengan guru kelas, PAI,PJOK, dst.

**) Pilih Salah Satu
Online = Video Conferensi (zoom, MS Teams, webex miiteng, dll), rekaman audio,
rekaman video yang dikirim by WA
Offline = WA teks, SMS, calling GSM.
Menggunakan Format = beri keterangan cara pendistribusian format kpd siswa