Sistem Pendidikan Di Brunei Darussalam
Sistem Pendidikan Di Brunei Darussalam
Disusun
Husnul Khatimah : 18.11.2328
SEMESTER VI
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) AN-NADWAH
KUALA TUNGKAL TAHUN 2021
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr.wb.
Segala puji hanya milik allah SWT yang telah memberikan
pertolongan dan hidayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah
yang berjudul “Pendidikan Islam Di Negara Brunai Darussalam”
Tidak lupa Shalawat dan salam selalu tercurahkan kepada junjungan
kita nabi besar Muhammad SAW yang telah membawa kita dari alam
kegelapan kealam yang terang benderang yang disinari dengan iman dan
islam.
Makalah ini disusun agar pembaca dapat memperluas ilmu tentang.
“Pendidikan Islam Di Negara Brunai Darussalam”. Makalah ini disusun
oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri
penyusun maupun yang datang dari luar. Namun dengan penuh kesabaran
dan terutama pertolongan dari allah SWT akhirnya makalah ini dapat
terselesaikan.
Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas
dan menjadi sumbangan pemikiran kepada pembaca khususnya para
mahasiswa/i Sekolah Tinggi Agama Islam (Stai) An-Nadwah. Penulis sadar
bahwa makalah ini masih banyak kekurangan dan jauh dari sempurna.
Untuk itu, kepada dosen pembimbing kami meminta masukannya demi
perbaikan permbuatan makalah kami dimasa yang akan datang dan
mengharapkan kritik dan saran dari para pembaca.
Wassalamu’alaikum …
KATA PENGANTAR...........................................................................................i
DAFTAR ISI.........................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang............................................................................1
B. Rumusan masalah.......................................................................1
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Pendidikan Islam......................................................2
B. Sejarah Brunai Darussalam.........................................................2
C. Seajarah Masuk Dan Berkemabang Islam Di Brunai
Darussalam.................................................................................3
D. Perkembangan Pendidikan Agama Islam Di Brunai
Darussalam.................................................................................5
E. System Pendidikan Brunai Darussalam......................................6
F. Kebijakkan Brunai Darussalam Dibidang Pendidikan
Agama.........................................................................................7
G. Perbandingan Antara Pendidikan Di Indonesia Dengan
Negara Brunai Darussalam.........................................................8
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan.................................................................................13
B. Saran...........................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
1. Pengertian Pendidikan Islam
2. Sejarah Brunai Darussalam
3. Seajarah Masuk Dan Berkemabang Islam Di Brunai Darussalam
4. Perkembangan Pendidikan Agama Islam Di Brunai Darussalam
5. System Pendidikan Brunai Darussalam
6. Kebijakkan Brunai Darussalam Dibidang Pendidikan Agama
7. Perbandingan Antara Pendidikan Di Indonesia Dengan Negara
Brunai Darussalam
BAB II
PEMBAHASAN
1
Abdul Halim El-Muhammady Dr., Pendidikan Islam;Falsafah,Disiplin dan Peranan
Pendidik, Dewan Pustaka Islam, (Selangor Darul Ehsan, 1991). Hal : 105
mereka akan menjadi pelita ummah yang mempunyai fahaman dan
peganganyangbetul.Kearah itu, baginda turut berharap supaya
dikemaskinikan matapelajaran PengetahuanAgama Islam atau
IslamiReligious Knowledge (IRK) dalam persekolahan umum.
2. Jenjang Pendidikan
2
Abdul Raof Dalip,Ustaz, Asas-Asas Pendidikan Islam, (Progressive Products Supply,
Selangor Darul Ehsan,1990), Hlm . 95.
Kita dapat melihat adanya perbedaan sistem yang
digunakan Brunei dan Indonesia antara lain pendidikan dasar Brunei
dimulai sejak Taman Kanak Kanak ketika anak berumur 5 tahun
sementara di Indonesia baru dimulai pada tingkat sekolah dasar
ketika anak berumur 6 tahun.
3. Kurikulum
3
Tirtaharja, Umar, Pengantar Pendidikan . (Jakarta: PT. Rinika Cipta . 2005), Hlm : 58
BAB III
KESIMPULAN
A. KESIMPULAN
1. Brunei Darussalam merupakan negara kerajaan dengan mayoritas
penduduknya beragama Islam. Negara tersebut terletak di bagian utara
Pulau Kalimantan (Borneo) dan berbatasan dengan Malaysia. Di antara
langkah-langkah yang diambil ialah mendirikan lembaga-lembaga
modern yang selaras dengan tuntutan Islam. Sebagai negara yang
menganut sistem hukum agama, Brunei Darussalam menerapkan hukum
syariah dalam perundangan negara. Tak hanya dalam negeri, untuk
menunjukkan semangat kebersamaan dengan masyarakat Islam dan
global, Brunei juga terlibat aktif dalam berbagai forum resmi, baik di
dunia Islam maupun internasional.Sama seperti Indonesia yang
mayoritas penduduknya menganut agama Islam dengan Mazhab Syafi’i,
di Brunei juga demikian. Konsep akidah yang dipegang adalah
Ahlussunnah waljamaah. Bahkan, sejak memproklamasikan diri sebagai
negara merdeka, Brunei telah memastikan konsep ”Melayu Islam
Beraja” sebagai falsafah negara dengan seorang sultan sebagai kepala
negaranya. Saat ini, Brunei Darussalam dipimpin oleh Sultan Hassanal
Bolkiah. Dan, Brunei merupakan salah satu kerajaan Islam tertua di Asia
Tenggara dengan latar belakang sejarah Islam yang gemilang.
2. Perbandingan Antara Pendidikan Di Indonesia Dengan Brunei yaitu
Arah atau tujuan pendidikan,Jenjang Pendidikan dan Kurukulum.
B. SARAN
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna
,untuk itu penlis mengharapkan saran dan kritik yang sifat membangun demi
kesempurnaan makalah ini dan semoga dapat bermanfaat bagi pihak yang
membutuhkan.
DAFTAR PUSTAKA