15 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.1: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

1 (MENAMA DAN MENENTUKAN NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Padankan nombor dengan perkataan yang sesuai. B1D1E1

1 Lima ribu sembilan ratus lima

4668
puluh empat

2 Tujuh ribu lapan ratus tujuh

1975
puluh sembilan

3 Empat ribu enam ratus enam

5954
puluh lapan

4 Seribu sembilan ratus tujuh

3779
puluh lima

5 Enam ribu empat ratus tiga

2407
puluh satu

6 Sembilan ribu dua ratus dua

7879
puluh tujuh

7 Tiga ribu tujuh ratus tujuh

9227
puluh sembilan

8
6431 Dua ribu empat ratus tujuh

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Menama dan menentukan nilai nombor

Pernyataan Standard: Tahu pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menamakan nombor bulat hingga 10 000
Evidens: Menyatakan sebarang nombor bulat hingga 10 000

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 15 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.1: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

2 (MENAMA DAN MENENTUKAN NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Bilang dan bulatkan jawapan yang betul. B1D2E1

A 2 400 B 2 200 C 1 200

A 2 120 B 4 422 C 3 120

A 4 325 B 7 250 C 4 226

A 5 137 B 4 370 C 5 117

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Menama dan menentukan nilai nombor

Pernyataan Standard: Tahu pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menentukan nilai nombor hingga 10 000
Evidens: Menunjukkan kuantiti bagi nombor

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 18 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.2: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

3 (MENULIS NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Tulis nombor berikut dalam angka. B2D1E1

A
1 Dua ribu empat ratus tujuh puluh tiga. 2 473

2 Empat ribu lapan ratus sembilan. 4 809

3 Lima ribu enam puluh tiga. 5 063

4 Tujuh ribu sembilan ratus tiga puluh lapan. 7 938
5 Sembilan ribu empat ratus dua puluh satu. 9 421

Tulis nombor berikut dalam perkataan. B2D1E1

B
1 3030
Tiga ribu tiga puluh

2 4221
Empat ribu dua ratus dua puluh satu

3 5987
Lima ribu sembilan ratus lapan puluh tujuh

4 9763
Sembilan ribu tujuh ratus enam puluh tiga

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Menulis nombor

Pernyataan Standard: Tahu dan faham pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menulis nombor bulat hingga 10 000
Evidens: Menulis nombor dalam perkataan dan angka

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 18 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.3: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

4 (MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Susunkan nombor berikut dalam tertib menaik dan menurun. B1D2E1

1 2345, 2342, 2346, 2344, 2343

Tertib menaik 2342, 2343, 2344, 2345, 2346

Tertib menurun 2346, 2345, 2344, 2343, 2342

2 3655, 3695, 3665, 3685, 3675

Tertib menaik 3655, 3665, 3675, 3685, 3695

Tertib menurun 3695, 3685, 3675, 3665, 3655

3 7762, 8762, 6762, 4762, 5762

Tertib menaik 4762, 5762, 6762, 7782, 8762

Tertib menurun 8762, 7762, 6762, 5762, 4762

4 7468, 8468, 6468, 4468, 5468

Tertib menaik 4468, 5468, 6488, 7488, 8488

Tertib menurun 8468, 7468, 6468, 5468, 4468

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Melengkapkan sebarang rangkaian nombor

Pernyataan Standard: Tahu pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menentukan nilai nombor hingga 10 000
Evidens: Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 22 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.3: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

5 (MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Lengkapkan turutan nombor. B1D2E1

2761 2762 2763 2764 2765

6346 6356 6366 6376 6386

4130 4230 4330 4430 4530

3001 4001 5001 6001 7001

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Melengkapkan sebarang rangkaian nombor

Pernyataan Standard: Tahu pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menentukan nilai nombor hingga 10 000
Evidens: Melengkapkan sebarang rangkaian nombor

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 22 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.4: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

6 (MENENTUKAN NILAI TEMPAT)
NAMA: KELAS:

Tulis nilai tempat bagi digit yang bergaris. B2D2E1

1 2

3345 puluh 6756 sa

3 4

9888 puluh 2378 ribu

5 6

1290 ratus 2289 puluh

7 8

8643 sa 9901 ribu

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Menentukan nilai tempat

Pernyataan Standard: Tahu dan faham pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menentukan nilai tempat dan nilai digit nombor bulat hingga 10 000
Evidens: Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor bulat hingga 10 000

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 25 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.4: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

7 (MENENTUKAN NILAI TEMPAT)
NAMA: KELAS:

Cerakinkan nombor. B2D2E2

1 2
2000 300 70 8 4000
2000 300 80
70 3
8

2378 4383

3 4
1000 900 60 3 5000 600 20 1

1963 5621

5 6
7000 400 30 7 8000 600 30 2

7437 8632

7 8
3000 200 60 2 9000 300 20 2

3262 9322

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Menentukan nilai tempat

Pernyataan Standard: Tahu dan faham pengetahuan asas matematik
Deskriptor: Menentukan nilai tempat dan nilai digit nombor bulat hingga 10 000
Evidens: Mencerakinkan sebarang nombor hingga 10 000

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 25 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.5: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

8 (MELENGKAPKAN POLA NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Lengkapkan pola mengikut tertib yang betul. B1D2E1

Tertib Menarik

1 6007 6008 6009 6010 6011 6012

2 8768 8778 8788 8798 8808 8818

3 9023 9123 9223 9323 9423 9523

Tertib Menurun

1 3468 3467 3466 3465 3464 3463

2 5771 5761 5751 5741 5731 5721

3 7006 6006 5006 4006 3006 2006

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 29 JUN 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.6: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

9 (MEMBUNDARKAN SEBARANG NOMBOR)
NAMA: KELAS:

Bundarkan nombor yang berikut kepada puluh, ratus dan B3D2E1

ribu yang terdekat.

Nombor Puluh terdekat Ratus terdekat Ribu terdekat

1 2947 50 900 3000

2 3567 70 600 4000

3 4892 90 900 5000

4 4233 30 200 4000

5 5691 90 700 6000

6 6787 90 800 7000

7 7712 10 700 8000

8 8844 40 800 9000

9 8419 20 400 8000

10 9124 20 100 9000

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.

 2 JULAI 2021

TEMA: NOMBOR DAN OPERASI

UNIT 1.7: NOMBOR BULAT DALAM LINGKUNGAN 10 000

10 (MENGANGGAR)
NAMA: KELAS:

Anggarkan bilangan gula-gula di dalam bekas X. Bulatkan B3D3E1

jawapan yang betul.

1
(a) Bilangan gula-gula di dalam
bekas X lebih daripada 2493

(b) Bilangan gula-gula di dalam

2493 bekas X bekas X kurang daripada 2493

2
(a) Bilangan gula-gula di dalam
bekas X lebih daripada 1749

(b) Bilangan gula-gula di dalam

1749 bekas X bekas X kurang daripada 1749

3
(a) Bilangan gula-gula di dalam
bekas X lebih daripada 2158

(b) Bilangan gula-gula di dalam

2158 bekas X bekas X kurang daripada 2158

4
(a) Bilangan gula-gula di dalam
bekas X lebih daripada 3271

(b) Bilangan gula-gula di dalam

3271 bekas X bekas X kurang daripada 3271

Menguasai Tidak Menguasai Catatan dan Tandatangan Guru:

Standard Kandungan: Menganggar

Pernyataan Standard: Tahu dan faham pengetahuan asas matematik bagi melakukan operasi asas matematik,
penukaran asas dan menyelesaikan masalah yang melibatkan perkataan
Deskriptor: Menganggar kuantiti
Evidens: Menganggar bilangan objek ‘lebih daripada’ dan ‘kurang daripada’ sesuatu kuantiti
© Penerbit Prisma Sdn. Bhd.