Anda di halaman 1dari 3

Mata Pelajaran : Matematika

Materi : Proglinbbbn

Kelas/Semester : XI/Ganjil

Alokasi waktu : 15 menit

A. Kompetensi Dasar Kelompok :

program linear dua variabel dan metode penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual.
.......................................
.......................................
.......................................

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

uraikan sistem pertidaksamaan linear dua variabel.


usun model matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear.
ntukan daerah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linear dua variabel.

C. Tujuan Pembelajaran

lajaran menggunakan model PBL dan pendekatan Scientific. Peserta didik dengan tepat, teliti, tanggung jawab dan kerj
matika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear
ematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear
tidaksamaan linear dua variable dari daerah himpunan penyelesaian
D. Petunjuk Belajar

Isilah identitas diri terlebih dahulu pada kolom yang sudah ada!
Baca dan cermati semua perintah dalam LKPD ini dengan cermat!
Pahami dan cermati materi dari PPT yang telah dipelajari melalui Google Meeting.
Jika kurang mengerti, segera tanyakan kepada guru dan pastikan anda memahami materi di LKPD ini.

Pastikan sudah mengisi sesuai petunjuk pengisian LKPD


Presentasikan jika sudah selesai

E. Informasi Pendukung

Langkah-Langkah Kerja :

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan baik dan benar.


Untuk menyelesaikannya bisa mencari dari sumber lain.
SOAL-SOAL

1. Apa Seorang peternak ikan memiliki 20 kolam untuk memelihara ikan koki dan ikan koi. Setiap kolam
dapat menampung ikan koki saja sebanyak 24 ekor, atau ikan koi saja sebanyak 36 ekor. Jumlah ikan
yang direncanakan akan dipelihara tidak lebih dari 600 ekor. Jika banyak kolam berisi ikan koki
adalah x, dan banyak kolam berisi ikan koi adalah y.
a. maka model matematika untuk masalah ini adalah

b. Buatlah grafik atau daerah penyelesaiannya

Anda mungkin juga menyukai