Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas sehari-hari dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-
19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : VI (Enam)
Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : 3. Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang Simpulan dari teks laporan
didengar dan dibaca. hasil wawancara
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan
atau wawancara yang diperkuat oleh bukti
SBdP
- Teknik pewarnaan patung
3.4 Memahami patung
- Pameran seni patung
4.4 Membuat patung

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menyajikan simpulan dari hasil wawancara; menyebutkan teknik-
teknik pewarnaan patung; dan menjelaskan pameran seni patung dengan tepat.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video pembelajaran
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga
Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.
Tahukah Ananda materi yang akan kita pelajari hari ini?
Iya, tepat sekali. Jika Ananda menyaksikan video di akhir
pembelajaran sebelumnya, pasti Ananda mengetahui
bahwa hari ini kita akan mempelajari simpulan dari teks
laporan hasil wawancara. Wawancara adalah teknik
menggali informasi dari narasumber melalui tanya
jawab secara lisan. Sedangkan narasumber adalah orang
yang dimintai keterangan atau informasi. Apa saja yang
harus dipersiapkan dalam wawancara? Mari simak
kembali video berikut! Jangan lupa untuk mencatat
materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut.
https://www.youtube.com/watch?v=ovcR7It2n4E&t=7s
Bagaimana pendapat Ananda mengenai penjelasan pada
video tersebut, mudah dipahami bukan? Selanjutnya,
tugas hari ini Ananda melakukan wawancara. Iya, Ananda
akan menjadi seorang reporter. Seru kan?! Tema
wawancara mengenai cara menyelamatkan makhluk
hidup. Ananda dapat mewawancarai ayah, bunda
maupun saudara di rumah yang merawat hewan atau
tumbuhan.
Sebelum melakukan wawancara, perhatikan langkah-
langkahnya terlebih dahulu dan gunakan bahasa yang
sopan dan baku. Apabila telah selesai, jangan lupa untuk
membuat kesimpulan dari teks laporan hasil
wawancara. Kirimkan tugasmu kepada Bapak/Ibu guru
dalam bentuk video melalui WA.
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugasnya
tepat waktu. Kami juga sampaikan terima kasih kepada
Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani
putra-putrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan
baik.
TIM PENULIS:
1. Amir Abdullah, SE.S.Pd.SD
2. Mulyana S.Pd
3. Desry Farlian, S.Pd.SD
4. Rusto Wibowo, M.Pd
5. Dr. Sri Handayani, M.M.
Kegiatan 2
Patung dibuat tidak hanya untuk menghasilkan nilai
keindahan, tetapi juga untuk menyampaikan pesan
kepada kita, misalnya patung badak bercula satu yang
dibuat para pengrajin patung di Ujungkulon. Selain
sebagai souvenir, patung tersebut juga memberi pesan
agar kita melestarikan badak bercula satu, karena hewan
tersebut sudah mulai langka.
Untuk menghasilkan patung yang indah dan menarik,
patung perlu diberi warna. Ada dua teknik pewarnaan
patung, yaitu aquarel dan plakat. Apa perbedaan kedua
teknik tersebut? Dan bahan apa saja yang dibutuhkan?
Untuk mengetahuinya, silakan simak video pada link
berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi agar
Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut
https://www.youtube.com/watch?v=gieA9vX3Xsc
Bagaimana pendapat Ananda mengenai penjelasan pada
video tersebut, mudah dipahami bukan? Bila Ananda
sudah paham, Sebagai evaluasi, kerjakan latihan soal
pada link berikut.
https://forms.gle/ubR8KGUrNUNEwz5H6
Kerjakan dengan teliti dan penuh tanggung jawab ya. Bila
telah selesai, jangan lupa untuk memfoto
layar/screenshot skormu dan kirimkan kepada Bapak/Ibu
Guru melalui WA.
Anak-anak hebat pembelajaran hari ini telah usai, tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar
yang lebih seru lagi,yaitu "Sikap Peduli Terhadap Hewan
dan Tumbuhan" dengan link
https://youtu.be/FEiY6gq4uS4 , Ananda pelajari dan
baca-baca dulu ya, untuk bahan diskusi. Baiklah, sampai
jumpa pada pembelajaran berikutnya. Pasti seru!!!
Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda
yang sudah membimbing dan menemani putra-putrinya
sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik. Salam!!!.
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
2