Kisi-kisi evaluasi kelas 5 tema 9 subtema 3 pembelajaran 1

Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Soal Level soal
soal
Bahasa Indonesia 3.4.1 Mengidentifikasi 1. Mengapa iklan baris hanya menampilkan intinya saja? C4 PG
3.4 Menganalisis menganalisis informasi paparan a. karena hemat biaya b. Karena ruangnya hanya 3 x 5 cm mengidentifikasi
informasi yang informasi iklan baris. c. karena murah d. karena aturanya seperti itu.
disampaikan paparan paparan media
iklan dari media cetak cetak
Mengidentifikasi 2. Mengapa berita duka tidak ada yang memakai iklan baris? C4 PG
atau elektronik.
informasi paparan a. karena kurang luas mengidentifikasi
iklan baris. b. karena ruangnya terlalu sempit
c. karena kurang bagus
d. karena iklan baris lebih cocok untuk penawaran barang
dan jasa, pencarian dan lowongan.

Mengidentifikasi 3. Bagaimana cara memasang iklan di koran? C4 PG

informasi paparan a. menghubungi nomor telepon bagian iklan yang dise- mengidentifikasi
iklan baris.
diakan.
b. datang langsung di pabrik koran.
c. menggambarnya sendiri lalu ditempel di koran.
d. menggambar sendiri lalu dikirim ke pabrik koran.
Mengidentifikasi 4. Dilihat dari bentuk dan tujuanya iklan dibawah ini adalah … C4 uraian
informasi paparan mengidentifikasi
iklan kolom
 Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Soal Level soal
soal

Mengkritisi 5. Budi ingin memasarkan produk sari nanas buatanya yang C5 Mengkritisi Uraian
informasi paparan sudah mendapatkan izin pemerintah, lalu Budi memasang
iklan media cetak.
iklan baris di koran, namun ternyata omzet penjualanya
tidak ada peningkatan, mengapa iklan yang dipasang Budi
tidak mampu meningkatkan penjualan sari nanasnya?
3.3 Mengelompokkan 3.3.1 Menyebutkan zat 6. Zat yang terdiri atas materi sejenis dinamakan … C1 PG
materi dalam Mengelompokkan tunggal A. zat tunggal b. zat campuran menyebutkan
kehidupan zat tunggal dan c. zat pelarut d. zat terlarut
sehari-hari zat campuran
berdasarkan berdasarkan zat
komponen penyusunnya
memilah zat 7. Berikut ini yang termasuk zat campuran adalah … C4 Memilah PG
penyusunnya
campuran. a. air b. santan c. seng d. emas
(zat tunggal atau
campuran) mengidentifikasi zat 8. Setelah pulang sekolah Budi membuat sirop rasa melon, sirop C4 PG
campuran rasa melon termasuk zat … mengidentifikasi
a. campuran b. materi c. koloid d. tunggal
menguraikan 9. Uraikan unsur tunggal yang membentuk segelas kopi susu? C4 menguraikan Uraian
penyusun zat
campuran
menerangkan zat 10. Mengapa adonan semen digolonhkan sebagai unsur campuran C2 Uraian
campuran heterogen? menerangkan