Anda di halaman 1dari 3

1) UN Matematika SMP/MTS Tahun 4) UN Matematika SMP/MTs Tahun

2005 2008
Rumus suku ke-n dari barisan Perhatikan gambar pola berikut!
bilangan 0, 4, 10, 18…. adalah….
A. 1/2 n (n + 1)
B. 2n (n + 1)
C. (n − 1)(n + 2) Banyak lingkaran pada pola ke-10
D. (n + 1)(n + 2) adalah….
A. 99 buah
2) UN Matematika SMP/MTS Tahun B. 104 buah
2006 C. 115 buah
Dalam gedung pertunjukkan D. 120 buah
disusun kursi dengan baris paling
5) UN Matematika SMP/MTs Tahun
depan terdiri dari 12 buah, baris
2008
kedua berisi 14 buah, baris ketiga
Suku ke-22 dari barisan 99, 93, 87,
16 buah dan seterusnya selalu 81,…adalah….
bertambah 2. Banyaknya kursi A. –27
pada baris ke-20 adalah…. B. –21
A. 28 buah C. –15
B. 50 buah D. –9
C. 58 buah
D. 60 buah 6) UN Matematika SMP / MTs
Tahun 2009
Budi sedang menumpuk kursi yang
3) UN Matematika SMP / MTs tingginya masing-masing 90 cm.
Tahun 2007 Tinggi tumpukan 2 kursi 96 cm, dan
tinggi tumpukan 3 kursi 102 cm.
Pada tumpukan batu bata, banyak
Tinggi tumpukan 10 kursi adalah….
batu bata paling atas ada 8 buah,
A. 117 cm
tepat di bawahnya ada 10 buah, B. 120 cm
dan seterusnya setiap tumpukan C. 144 cm
di bawahnya selalu lebih banyak 2 D. 150 cm
buah dari tumpukan di atasnya.
Jika ada 15 tumpukan batu bata 7) UN Matematika SMP / MTs
(dari atas sampai bawah), berapa Tahun 2009
banyak batu bata pada tumpukan Rumus suku ke-n barisan adalah Un
paling bawah ? = 2n (n – 1) . Hasil dari U9 – U7
A. 35 buah adalah….
B. 36 buah A. 80
C. 38 buah B. 70
C. 60
D. 40 buah
D. 50
8) UN Matematika SMP / MTs 12) UN Matematika SMP / MTs
Tahun 2010 Tahun 2012
Perhatikan gambar pola di bawah. Dari barisan aritmetika diketahui u3 =
18 dan u7 = 38. Jumlah 24 suku
pertama adalah….
A. 786
B. 1248
Banyak lingkaran pada pola ke–20 C. 1572
adalah…. D. 3144
A. 380
B. 420 13) UN Matematika SMP / MTs
C. 462 Tahun 2012
D. 506 Amuba membelah diri menjadi dua
setiap 20 menit. Jika mula-mula
9) UN Matematika SMP / MTs terdapat 15 amuba, maka setelah 2
Tahun 2010 jam banyak amuba menjadi…..
Dua suku berikutnya dari barisan A. 2120
bilangan 50, 45, 39, 32, … adalah…. B. 1920
A. 24, 15 C. 960
B. 24, 16 D. 480
C. 25, 17
D. 25, 18 14) UN Matematika SMP/MTs
Tahun 2013
10) UN Matematika SMP / MTs Suatu barisan aritmetika, suku ke-3
Tahun 2011 = 14 dan suku ke-7 = 30. Jumlah 30
Diketahui Un = 2n2 − 5. Nilai dari U4 + suku pertama adalah…
U5 adalah…. A. 1.290
A. 154 B. 1.920
B. 82 C. 3.840
C. 72 D. 3.480
D. 26
15) UN Matematika SMP/MTs
11) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2013
Tahun 2012 Diketahui barisan bilangan −3, 1, 5,
Dua suku berikutnya dari barisan 3, 9, 13,…. . Suku ke-52 adalah…
4, 6, 9, adalah…. A. 201
A. 13, 18 B. 207
B. 13, 17 C. 208
C. 12, 26 D. 215
D. 12, 15
16) UN Matematika SMP/MTs 20) UN Matematika SMP/MTS
Tahun 2013 Tahun 2015
Diketahui barisan bilangan 8, 4, 2, 1, Diketahui barisan bilangan: 3, 8, 13,
…. Rumus suku ke-n barisan 18, 23,….
tersebut adalah…. Suku ke-32 adalah…..
A. 2n + 2 A. 465
B. 2n − 4 B. 168
C. 2−n + 4 C. 158
D. 2n − 1 D. 153

17) UN Matematika SMP/MTs 21) UN Matematika SMP/MTS


Tahun 2014 Tahun 2015
Diketahui suatu barisan aritmetika Seutas tali dibagi menjadi enam
dengan U5 = 7 dan U8 = 13. Suku bagian, sehingga bagian-bagiannya
ke-20 adalah…. membentuk barisan geometri. Jika
A. 39 panjang tali terpendek 9 cm dan
B. 37 panjang tali terpanjang 288 m, maka
C. – 37 panjang tali mula-mula adalah….
D. – 39 A. 567 m
B. 576 m
18) UN Matematika SMP/MTs C. 586 m
Tahun 2014 D. 596 m
Dari barisan aritmetika diketahui U3
= 18 dan U7 = 38. Jumlah 24 suku 22) UN Matematika SMP/MTS
pertama adalah…. Tahun 2015
A. 786 Jumlah bilangan kelipatan 4 antara
B. 1.248 200 dan 400 adalah….
C. 1.572 A. 9.504
D. 3.144 B. 14.300
C. 14.604
19) UN Matematika SMP/MTs D. 14.700
Tahun 2014
Dalam ruang sidang terdapat 15
baris kursi, baris paling depan
terdapat 23 kursi, baris berikutnya 2
kursi lebih banyak dari baris di
depannya. Jumlah kursi dalam ruang
sidang tersebut adalah….
A. 555
B. 385
C. 1.110
D. 1.140

Anda mungkin juga menyukai