KELAS XII
Kelas / No : ……………………
Petunjuk pengerjaan tugas :
Tugas terstruktur (TT) ini, wajib dikerjakan oleh seluruh siswa dengan cara mendownload
soalnya terlebih dahulu di blog : www.mr-kenzie.blogspot.com . Setiap anak sudah harus
mempunyai soal sebelum materi ini diajarkan, sehingga setiap pertemuan anak sudah
mendapatkan tugas terstruktur yang kemudian dikumpulkan disetiap pertemuan berikutnya.
b. ( ) a. { b. {
( ) serta :
b. |( ) |
a.
b.
3. Jika matriks ( ) merupakan
matriks singular, tentukan nilai p. Pertemuan ke-4
(kerjakan dengan cara matriks)
Pertemuan ke-2 Pak Eko mempunyai sebuah toko alat tulis yang
cukup lengkap. Ferry harus membayar
1. Diketahui matriks ( ) dan
Rp10.000,00 untuk pembelian 5 buah buku dan
( ), tentukan : 5 buah pensil, sedangkan Arsella membayar
Rp11.900,00 untuk pembelian 7 buah buku dan
a. dan c. ( ) 4 buah pensil. Berdasarkan permasalahan
b. diatas, tentukan :
2. Nyatakan apakah matriks berikut a. Model matematika dan persamaan
mempunyai invers. Jika ada, tentukan matriksnya
inversnya : b. Berapakah yang harus dibayar oleh Bagas
bila ia membeli 10 buku dan 5 buah pensil.
a. ( ) c. ( )
b. ( )
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
………………….………………………………………………………………………………….……………………………………………
…………………………………….………………………………………………………………………………….…………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………….………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
SMK TUNAS HARAPAN PATI www.mr-kenzie.blogspot.com
………………….………………………………………………………………………………….……………………………………………
…………………………………….………………………………………………………………………………….…………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………….………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
………………….………………………………………………………………………………….……………………………………………
…………………………………….………………………………………………………………………………….…………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………….………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
………………….………………………………………………………………………………….……………………………………………
…………………………………….………………………………………………………………………………….…………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………….………………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………….………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………….………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………….………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
………………….………………………………………………………………………………….……………………………………………
NILAI PERTEMUAN KE- TANDA TANGAN
1 2 3 4 Guru Ortu/Wali