SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER TEMA 1

1. Perwujudan rasa syukur atas keragaman budaya yang c. Rias penari

dimiliki adalah… d. Wajah penarinya
a. Mempelajari berbagai budaya bangsa 12. Alat musik yang mengeluarkan bunyi dengan cara
b. Menonjolkan budaya dari daerah sendiri. digesek  adalah . . .
c. Acuh terhadap keragaman budaya. a. Drum
d. Menggunakan bahasa iIdonesia. b. Trompet
2. Arti Bhineka Tunggal Ika adalah … c. Biola
a. berbeda tetap menang juga d. Gitar
b. berbeda tetap menghargai 13. Benda benda dapat mengeluarkan bunyi karena
c. berbeda-beda tetap satu jua benda tersebut . . .
d. berbeda tetap satu Negara Indonesia a. Bergoyang
3. Berikut adalah yang bukan identitas nasional b. Berwarna
Indonesia adalah . . . c. Bergetar
a. bahasa Indonesia d. Berpindah tempat
b. garuda pancasila 14. Bunyi merambat paling lambat melalui benda … .
c. kepala naga a. padat
d. bendera merah putih b. gas
4. Contoh kegiatan gotong royong yang baik di c. cair
masyarakat adalah… d. ruang hampa
a. Membuat gapura untuk tujuh belasan 15. Lumba dapat berkomunikasi dengan lumba lainnya
b. Bekerjasama dengan panitia lomba agar bisa juara. di laut, ini membuktikan bawah bunyi merambat
c. Bekerjasama mengerjakan UH melalui benda … 
d. Menyuruh orang kerjabakti tetapi tidak ikut. a. padat
5. Sego jamblang berasal dari … b. gas
a.Cirebon c. cair
b. jawa timur d. ruang hampa
c. jakarta 16. Bunyi tidak dapat merambat dalam ruang hampa
d. Bali udara. Pengertian hampa udara adalah . . .
6. Makanan khas kabupaten gresik adalah… a. Tempat yang tidak memiliki udara
a.Nasi pecel b. Tempat penuh udara
b. lontong sayur c. Medium perantara
c. nasi krawu d. Ruang di sekitar medan magnet
d. Sego jamblang 17. Gagasan pokok sering disebut juga . . .
7. Suku Asmat berasal dari provinsi . . . a. Ide
a. jawa barat b. Gagasan
b. kalimantan timur c. Gagasan utama
c. sumatara utara d. Gagasan petunjuk
d. bali 18. Kalimat kalimat dalam suatu paragraf yang berfungsi
8. Permainan lompat batu nias berasal dari daerah . . . memperjelas kalimat utama disebut . . .
a. Pulau Bali a. Gagasan
b. Pulau Sumatera b. Gagasan pokok
c. Pulau Nias c. Gagasan pendukung
d. Pulau Madura d. Gagasan penutup
9. Hal yang perlu dilakukan dalam melakukan tari 19. Berikut ini contoh kata baku….
saman adalah… a. ngapain      
a. kompak b. mengapa    
b. keindahan c. jaman       
c. kecantikan d. bikin
d. Alat musik 20. Batik merupakan salah satu warisan kebudayaan
10. iringan dalam pementasan tari saman adalah… Indonesia yang telah menjadi kebanggaan bangsa.
a.lagu Batik sudah mempunyai tempat tersendiri di hati
b. gamelan masyarakat Indonesia. Batik seakan mampu
c. lantunan syair menyampaikan rasa kebudayaan bangsa. Keberadaan
d. Musik klasik batik selama ini telah menjadi primadona di kalangan
11. Unsur utama dalam tari adalah . . . pecinta mode.
a. Jumlah penonton Gagasan utama paragraf tersebut adalah….
b. Gerakannya A. batik warisan kebudayaan Indonesia.
B. batik kebanggaan bangsa Indonesia.
 C. batik lambang kebudayaan Indonesia.
D. batik adalah primadona bangsa Indonesia.
21. Segi banyak adalah bangun tertutup yang seluruh 26. Gerakan melangkahkan kaki dipercepat sehingga
sisinya di batasi oleh … berlari posisi tubuh melayang di atas permukaan
a. sudut c. titik tanah disebut …
b. garis d. sisi a. lari b. jalan
22. Satuan sudut adalah …. c. lokomotor d. nonlokomotor
a. derajat c. liter 27. Nilai yang terkandung dalam permainan sunda
b. meter d. celcius manda (engklek) adalah ….
23. Bangun di bawah ini yang memiliki tiga jenis sudut a. kerja keras, keuletan, dan sportifitas
adalah … b. kekuatan, ketelitian, dan kecepatan
a. segi tiga c. segi lima c. kerjasama dan gotong royong
b. segi empat d. lingkaran d. keseimbangan, kerjasama dan kekuatan
24. Besar sudut T adalah … 28. Contoh gerakan lokomotor adalah…
a. 450 b. 900 a. meliuk c. menarik
c. 1200 d. 1800 b. menekuk d. berlari
29. Permainan engklek mengasah kejelian saat …
25. Gambar berikut yang merupakan sudut tumpul a. melempar gacuk b. melangkah
adalah … c. hompimpah d. mengambil gacuk
a. c 30. Keterampilan lokomotor sangat penting untuk
mengukur kemampuan …
a. mental c. spiritual
b. d. b. motorik d. adaptasi

b. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

31. Warisan budaya Indonesia yang sangat beragam perlu kita ……………………………………………
32. Sikap yang harus kita lakukan atas anugerah kebudayaan yang kita miliki adalah …………………………
33. Dengan menghormati dan menghargai suku bangsa lain, maka akan terjalin …………………………………
34. Makanan khas dari Bali adalah ……………………………………………
35. Suku sunda berasal dari ……………………………………………
36. Rumah gadang bersal dari ……………………………………………
37. Manusia dapat mendengar bunyi ……………………………………………
38. Benda yang dapat menyerap bunyi adalah ……………………………………………
39. Bunyi pantul  yang datang bersamaan dengan bunyi asli disebut ……………………………………………
40. Tari Bunggong Jeumpa berasal dari provinsi ……………………………………………
41. Karya seni 2 dimensi atau 3 dimensi yang menggunakan potongan-potongan kertas kemudian disusun dengan
ditempelkan pada bidang dengan lem disebut……………………………………………
42. Jenis tarian yang gerakannya perpaduan antara gerak tari tradisional dan
gerak tari klasik disebut  ……………………………………………

Bacalah teks berikut untuk no 44-45

Sore hari Bela dan Upik berkumpul di rumah Lusi untuk mengerjakan tugas. Ibu guru memberi tugas mereka
membuat mozaik berbentuk rumah adat. Mozaik adalah karya seni rupa 2 dimensi atau tiga dimensi yang
menggunakan potongan-potongan bahan kemudian di susun dengan cara ditempelkan pada bidang datar dengan di
lem. Bahan yang digunakan bisa berupa potongan kertas, pecahan keramik, potongan kaca, potongan daun atau
potongan kayu. 
43. Gagasan pokok paragraf di atas adalah……………………………………………
44. Gagasan pendukung dari paragraf di atas adalah……………………………………………
45. Sinonim dari kata bunyi adalah……………………………………………

C. Jawablah soal di bawah ini dengan benar!

46. Sebutkan 3 manfaat kerjasama!
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
47. Sebutkan 3 tari daerah dan beserta asalnya!
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
48. Sebutkan jenis-jenis segitiga berdasarkan sudutnya !
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
49. Sebutkan 3 alat musik tradisional dan cara memainkannya!
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
50. Sebutkan 5 benda yang dapat menghasilkan bunyi!
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………